Первая управленческая революция (религиозная)

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Декабря 2012 в 12:07, курс лекций

Краткое описание

Первая революция произошла 4—5 тыс. лет назад — в период формирования рабовладельческих государств на Древнем Востоке. В Шумере, Египте и Аккаде ис¬торики менеджмента отметили первую трансформа¬цию — превращение касты священников в касту ре¬лигиозных функционеров, т.е. менеджеров. Эта транс¬формация удалась благодаря тому, что жрецы удачно переформулировали религиозные принципы.

Прикрепленные файлы: 1 файл

Первая управленческая революция.doc

— 346.50 Кб (Скачать документ)

При системном подходе любая  система (объект) рассматривается как  совокупность взаимосвязанных элементов, имеющая выход (цель), вход, связь  с внешней средой, обратную связь. В системе «вход» перерабатывается в «выход». Важнейшие принципы:

  • процесс принятия решения должен начинаться с выявления и четкого формулирования конкретных целей;
  • необходимы выявление и анализ возможных альтернативных путей достижения цели;
  • цели отдельных подсистем не должны вступать в конфликт с целями всей системы;
  • восхождение от абстрактного к конкретному;
  • единство анализа и синтеза логического и исторического;
  • проявление в объекте разнокачественных связей и взаимодействий.

Ситуационный подход

Пригодность различных методов  управления определяется конкретной ситуацией. Поскольку существует множество факторов как в самой фирме, так и во внешней среде, не существует лучшего единого подхода управлять объектом. Самый эффективный метод, который соответствует конкретной ситуацией, максимально адаптирован к ней

Авторитарный стиль управления - совокупность приемов управления, используя которые, руководитель ориентируется на собственные знания, интересы, цели. Авторитарный руководитель не советуется с коллегами или подчиненными, занимает жесткие позиции и использует административные методы воздействия на людей, навязывая им свою волю путем принуждения или вознаграждения.

Этот стиль наиболее востребован  в период становления, то есть на начальном  этапе формирования организации, ее трудового коллектива, когда у  работников не сформированы навыки видения целей и путей их достижения. К отрицательным качествам авторитарного стиля следует отнести то, что он способствует снижению творческой инициативы подчиненных, ухудшает социально-психологический климат, ведет к текучести кадров.

 

Демократический стиль управления - совокупность приемов управления, манера поведения руководителя, основанные на сочетании принципа единоначалия с активным вовлечением в процессы принятия решений, управления, организации и контроля подчиненных. Демократичный руководитель предпочитает оказывать влияние на людей с помощью убеждений, разумной веры в исполнительность и мастерство подчиненных.

Демократический стиль - наиболее подходящий для формирования командных взаимоотношений, поскольку формирует доброжелательность и открытость взаимоотношений как между руководителем и подчиненным, так и между самими подчиненными. Этот стиль в максимальной степени сочетает в себе методы убеждения и принуждения, помогает каждому работнику четко сформулировать его личные цели, установить эффективную коммуникацию между руководителем и подчиненным. К негативным последствиям использования демократического стиля следует отнести дополнительные затраты времени на обсуждение проблемы, что в экстремальных условиях можно резко снизить эффективность управления.

 

Делегирующий стиль  управления - совокупность приемов управления, манера поведения руководителя, основанные на передаче задач подчиненным, которые принимают на себя и часть ответственности за их выполнение. Руководитель, предпочитающий делегирующий стиль, предоставляет подчиненным практически полную свободу.

Стиль делегирования рассчитан  на руководителей, которые хорошо ориентируются  в ситуации и умеют распознавать уровни зрелости сотрудников, передавая  им только те обязанности, с которыми они могут справиться. Речь о делегировании может идти только в том случае, если это высокоэффективные коллективы и если те, кому передается право самостоятельного решения проблемы, являются специалистами высокого класса.

Японская модель менеджмента

Американская модель менеджмента

1. Управленческие решения принимаются  коллективно на основе единогласия

2. Коллективная ответственность

3. Нестандартная, гибкая структура

4. Неформальная организация контроля

5. Коллективный контроль

6. Замедленная оценка работы  сотрудника и служебный рост

7. Основное качество руководителя  – умение осуществлять координацию  действий и контроль

8. Ориентация управления на группу

9. Оценка управления по достижении  гармонии в коллективе и по  коллективному результату

10. Личные неформальные отношения с подчиненными

11. Продвижение по службе по  старшинству и стажу работы

12. Подготовка руководителей универсального  типа

13. Оплата труда по показателям  работы группы, служебному стажу

14. Долгосрочная занятость руководителя  в фирме

1. Индивидуальный характер принятия решений

2. Индивидуальная ответственность

3. Строго формализованная структура  управления

4. Четко формализованная процедура  контроля

5. Индивидуальный контроль руководителя

6. Быстрая оценка результата  труда, ускоренное продвижение по службе

7. Главное качество руководителя - профессионализм и инициатива

8. Ориентация управления на отдельную  личность

9. Оценка управления по индивидуальному  результату

10. Формальные отношения с подчиненными

11. Деловая карьера обусловливается  личными результатами

12. Подготовка узкоспециализированных  руководителей

13. Оплата труда по индивидуальным  достижениям

14. Найм на работу на короткий  период


Шведская модель управления

  • Хильб обосновывает необходимость нового взаимоотношения между руководителями и подчиненными, когда вместо отношений "начальник-подчиненный" организации переходят к отношениям "сетевой руководитель-сопредприниматели". Взаимоотношения между руководителем нового типа и его сотрудниками все в большей степени основываются не на контроле, а на доверии.       Наиболее известной научной идеей, которую удачно "импортировали" из Швейцарии и адаптировали ее к условиям предприятий России, является, «женевская схема» Женевская схема" - это методическая концепция анализа и аттестации рабочих мест, метод расчленения требований к рабочему месту при оценке труда, получивший признание на Первом международном конгрессе по оценке труда в 1950 г. в Женеве.          Под системой развития персонала в Швейцарии понимается целенаправленный комплекс информационных, образовательных элементов, "привязанных" к конкретному рабочему месту, которые способствуют повышению квалификации работника в соответствии с задачами развития самого предприятия. Учеба "не отходя от рабочего места" - это характерная особенность швейцарского кадрового менеджмента
Методологические принципы формирования российского менеджмента

Переход к рынку выдвинул задачу формирования эффективного российского  менеджмента. Сегодня можно с  уверенностью говорить о том, что  он не просто создается, но и имеет свои сугубо национальные черты.

Российский  менеджмент выступает как динамичная развивающаяся система, и понять ее движение, роль и место во всемирной  системе управления можно исходя из анализа и развития существующего  национального менталитета. Российский менталитет всегда характеризовался наличием полярности, стремлением к гротеску, доведением любой ситуации до крайности.

Россия  всегда стояла между Европой и  Азией. Ее географическое и расово-этническое многообразие отразило эту геополитическую  реальность. Население, проживающее на территории России, творило и создавало синтезированную культуру. От Азии Россия впитала форму группового мышления – группизм, а от Европы – индивидуализм с присущим ему мировоззрением. Группизм и индивидуализм – два фундаментальных качества, составляющие основу русского менталитета, причем они постоянно входят в противоречие между собой в силу полярности их основ.

В настоящее время дуализм русского менталитета, его противоречивость перешли на качественно иной уровень. Наблюдается новая волна роста индивидуализма, с одной стороны, и стирания общинных традиций, с другой. Однако дуализм был и остается главной чертой отечественной ментальности. Это и дает возможность определить его место по отношению к японскому и американскому менталитету.

Если  считать американский индивидуализм  и основанный на нем менеджмент одной  крайней точкой, а японский, базирующийся на психологии группизма, другой, то Россия с ее двойственностью должна занимать промежуточное между этими двумя  точками положение.

Причем  следует учитывать, что русский  менталитет выступает как динамичный, имеющий тенденцию к индивидуализации, пробивающей себе дорогу в условиях формирующегося рынка. Исходя из этого, основная тенденция становления  русского менталитета, вероятно, заключается в постепенном движении к индивидуализму, т. е. в сторону американизированной ментальности.

Формирование  современного российского менеджмента  должно учитывать основную тенденцию  развития ментальности в сторону  развивающегося индивидуализма, все  больше ориентируясь на личность, осуществление индивидуального контроля, учет индивидуального вклада и оплаты. Это означает, что на предприятиях все большее значение должно приобретать повышение по службе, основанное не на знакомстве и семейных связях, а исключительно на личных способностях каждого индивида. При формировании системы управления необходимо больше учитывать деловые качества индивида, способность его к восприятию нового, настойчивость.

Работников  с коллективистской психологией  целесообразно использовать на участках, где применяются специфические, адекватные им методы управления, с акцентом на коллективный труд, коллективную ответственность и контроль, использование бригадной формы организации труда и его оплаты. При таком подходе можно осуществлять и целенаправленный отбор управляющих. Современный российский менеджер должен отличаться гибкостью в определении целей и задач управления и твердостью, когда цель выбрана, в неуклонном стремлении к ее достижению. Подобный тип руководителя, сочетающий в себе гибкость, приспособляемость и огромные волевые качества придется формировать длительные годы.

Осторожный, длительный подход к формированию российского  менеджмента, учитывающего особенности  русского менталитета, разнообразие и  широту российских условий, – важнейшая стратегическая задача общества. От нее во многом зависит не только переход к рыночной экономике, но и место России в мировом сообществе. Это движение к современным формам и методам управления, которые будут формироваться не слепо, а на базе научно обоснованных мер. Последнее приобретает чрезвычайное значение в условиях стихийного формирования рынка и внесет в этот процесс элемент сознательности.


Информация о работе Первая управленческая революция (религиозная)