Отчет по учебно – ознакомительной практике по менеджменту

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ 

АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА

Институт экономики и  менеджмента

 

Кафедра «Менеджмент»

 

 

Отчет

по учебно –  ознакомительной практике

По курсу «Введение  в специальность»

 

 

 

 

 

Научный консультант: гр.  
Тема: Основы изучения покупательского спроса 
Вид исследования: дипломный проект 
Выполнила: ст.гр.МО-13 Дэнэилэ Л.В, печать 
Проверила: к.э.н. доцент Игошина И.А.  
Руководитель от производства: Акмайкина Б.А. 
Должность: директор организации

 

 

Пенза 2013

 

МИНИСТЕРСТВО  ОБРАЗОВАНИЯ И НАУКИ РОССИЙСКОЙ ФЕДЕРАЦИИ

ФЕДЕРАЛЬНОЕ АГЕНТСТВО ПО ОБРАЗОВАНИЮ

ПЕНЗЕНСКИЙ ГОСУДАРСТВЕННЫЙ  УНИВЕРСИТЕТ 

АРХИТЕКТУРЫ И СТРОИТЕЛЬСТВА

Институт экономики и  менеджмента

 

Кафедра «Менеджмент»

 
 
 

 
Задание на учебно-ознакомительную  практику 
по курсу «Основы специальности» 

 

 

 

 

Выдано: ст.гр. МО-13 Дэнэилэ  Л.В. 
Научный консультант: Глаткова В. 
 

 

1. Работа в библиотеке 
2. Компьютерная верстка текстового материала 
3. Поиск статистического материала в интернете 
4. Набор текста с ксерокопии библиотечного материала

 

 

              Дэнэилэ Любовь Валерьевна                                                                                                                   Адрес: 393996, Тамбовская область, Пичаевский район,                с. Егоровка, ул. Тишкино, дом 21.

                            Моб.тл.:89063950617

                            Email: loreal920@bk.ru 

Личные данные: д.р:21.06.94, не замужем.

 Цель: получение работы в должности менеджера; реализация умение навыков в   данной должности.

 Образование:

2012г - наст. вр         ФГБОУ ВПО «Пензенский государственный  университет 

                                    архитектуры и строительства». Институт  Экономике и 

                                    Менеджмента. Направление менеджмент (08. 05. 00.).

                                    Квалификация бакалавр. Дневное  отделение.

2000г. – 2012 г.         МОУ Пичаевская СОШ

 Достижения:

2011г,  ноябрь          1 место в областном тематическом  конкурсе чтецов (диплом)       

2012г, ноябрь           грамота за участие в ученическом  самоуправлении школы

2012г, октябрь         1 место в областной  олимпиаде  по литературе (диплом)

2012г, октябрь         Участие в «Кроссе Нации».

 Дополнительная информация:

Знание иностранного языка: немецкий (базовый) – чтение, перевод  со словарём.

Компьютер: Microsoft Office Word, Adobe Photoshop CS5, Microsoft Office Excel, CorelDRAWX5

 Личные качества:   Ответственная, пунктуальная, коммуникабельная.

Эссе «С каким результатами я подошла к окончанию первого  курса».

                   Я поступила в высшее учебное заведение - Пензенский государственный университет архитектуры и строительства. Институт экономики и менеджмента.  По отношению к учёбе,  я очень старательна. Ко всем предметам я проявляю большой интерес, люблю всё новое и незнакомое. В рамках курса «Введение в менеджмент: управление карьерой», я научилась организовывать своё время, заполнять еженедельник, составлять резюме, написала контрольную работу  «Моя карьера», разработала план своей жизни и карьеры.       

          На практических занятиях по  «Введению в менеджмент» мы  узнали много нового и интересного,  познакомились со знаменитыми  на весь мир менеджерами. А  так же подготовили интересный  доклад с презентацией, научились  заполнять биоритмы,  благодаря  еженедельнику  научились правильно  планировать свой распорядок  дня.                                                                                                               

         Учиться по направлению менеджер  оказалось очень интересно. В  этом мне помогли  квалифицированные  преподаватели – профессионалы  своего дела, а так же просто  очень  хорошие и добрые  люди.

        У каждого первокурсника имеется  свой пятикурсник на протяжении  всего семестра, это человек, который  помогает нам в затруднённых  ситуациях. А мы в свою очередь  так же помогаем им, если у  них есть какая-то просьба.  Мою пятикурсницу зовут Гладкова  Виктория. Мы очень хорошо общаемся.  Она дала мне много ценных  советов, которые очень пригодились  в учёбе.  А я в свою очередь,  помогаю ей в подготовке дипломного  проекта.

      Как и мои сокурсники, я веду  активный образ жизни  и  участвую в общественной деятельности  университета. Например, принимала  участие в «Кроссе Нации». 

     Таким  образом, к моменту окончания  первого и второго семестра  я уже имею определённый набор  знаний и навыков планирования  жизни, составления профессионального  резюме и разработки плана  жизни и карьеры, а так же  приобрела много новых и полезных  для себя знаний, которые помогут  мне в моей будущей карьере. 

ЦЕНТР маркетинговых коммуникаций

440600, г. Пенза, ул. Славы, 5-1 Тел.: (841-2) 52-21-70, факс (841-2) 52-20-67 E-mail: cmk-penza@sura.ru

 

 

Характеристика

 

Дэнэилэ Любовь Валерьевна проходила экономическую практику в ООО «Ромир».

За время прохождения  практики студентка проявила себя как  инициативный, ответственный специалист, дисциплинированный и грамотный исполнитель. Всю, порученную работу она выполняла профессионально и в положенный срок. В коллективе проявила себя как коммуникабельный человек с активной жизненной позицией. За время прохождения практики студентка показала значительный уровень практической подготовки, умела применять и использовать знания, полученные в ВУЗе, для решения поставленных перед ней задач. С большим желанием и творческим подходом решала задачи, поставленные перед ней руководителем практики.    

 

 

 

                               

 

 

 

 

 

ЦЕНТР маркетинговых коммуникаций

440600, г. Пенза, ул. Славы, 5-1 Тел.: (841-2) 52-21-70, факс (841-2) 52-20-67 E-mail: cmk-penza@sura.ru

 

 

 

 

Справка

 

 

 

Выдана студентке  ПГУАС 1 курса специальности менеджер Дэнэилэ Любовь Валерьевне в том, что она проходила экономическую практику на ООО «Ромир» с 1 июля по 14 июля 2013 года в должности менеджера. За время прохождения экономической практики Дэнэилэ Любовь Валерьевна отлично справилась с полученными заданиями: изучила клиентскую базу предприятия, изучила особенности каждого сегмента рынка потребителей, принимала участие в проведении исследований ООО «Ромир».

В целом Дэнэилэ Любовь Валерьевна зарекомендовала себя как  исполнительный сотрудник, показала отличный уровень базовых знаний и прекрасные лидерские качества. В связи с  этим рекомендуемая оценка от ООО  «Ромиир» - «отлично».

 

 

 

Содержание

Введение

1. Теоретические и   методические основы покупательского  спроса как основы конкурентоспособности

1.1. Покупательский спрос как основа конкурентоспособности продукта

1. 2. Методологически основы исследования

2. Общие сведения и  история развития ООО «Ромир»

2.1. Характеристика ООО   «Ромир»

2.2. Оценка эффективности рекламы в 2ГИС,Google AdWords и Яндекс.Директ 

2.3. Исследование: «Летняя  жара снижает потребительскую  активность»

3. Сущность прохождения учебно - ознакомительной практики

3.1. Цель и задачи практики 

3.2. Отчёт о прохождении  практики на предприятии ООО  «Ромир»

3.3. Выводы и предложения  по повышению эффективности деятельности  ООО«Ромир»

Заключение

          Библиографический список

 

 

Введение

Учебно - ознакомительная практика является одним из важнейших этапов учебного процесса при подготовке специалиста. Практическая работа в экономических службах позволяет систематизировать и закрепить приобретенные в процессе обучения теоретические знания, получить практические навыки работы по специальности. Появляется  возможность значительно расширить и дополнить свои знания углубленным изучением экономической, научной, производственно-технической и нормативной литературы.

Главная цель учебно - ознакомительной практики – изучение функционирования экономического подразделения организации и анализ показателей, непосредственно входящих в сферу его компетенции.

Главными задачами учебно- ознакомительной практики являются изучение особенностей работы ООО «Ромир», сбор и обработка информации, полученной в экономических и финансовых службах предприятия.

На пути достижения цели были поставлены следующие задачи:

1. установить основные закономерности функционирования предприятия,
2. изучить особенности работы предприятия,
3. исследовать взаимодействие  с другими организациями,
4. изучить клиентскую среду,
5. изучить рынок сбыта услуг,

Место прохождения практики – Общество с ограниченной ответственностью «Ромир». Это специализированное предприятие, которое осуществляет услуги исследования. Во время прохождения учебно - ознакомительной практики мной был собран и обработан обширный материал по исследовательской деятельности предприятия, а именно:

- справки по составу  трудовых ресурсов в соответствии  со штатным расписанием и средней  заработной плате;

- основные результаты  работы организации за 2008 г. и  2013 г.;

Также мною были изучены и проанализированы исследования: «Летняя жара снижает  потребительскую активность», «Оценка эффективности рекламы в 2ГИС,Google AdWords и Яндекс.Директ». Весь собранный материал представлен и проанализирован в данном отчете.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Раздел 1. Теоретические  и  методические основы покупательского  спроса как основы конкурентоспособности

1. Покупательский спрос как основа конкурентоспособности продукта

Конкуренция представляет собой сложное явление, принимающее разнообразные формы

Конкуренции присущи разнообразные аспекты, но, конечно, ее главная функция очевидна. Эффективная конкуренция заставляет рыночную систему хорошо работать.

В. Шепард.

Товар - главный объект на рынке. Он имеет стоимость и потребительную стоимость, обладает определенным качеством, техническим уровнем и надежностью, задаваемой потребителями полезностью, показателями эффективности в производстве и потреблении, другими весьма важными  характеристиками. Именно в товаре находят отражение все особенности  и противоречия развития рыночных отношений  в экономике. Товар - точный индикатор  экономической силы и активности производителя. Действенность факторов, определяющих позиции производителя, проверяются в процессе конкурентного  соперничества товаров в условиях развитого рыночного механизма, позволяющего выявить отличия данного  товара от товара-конкурента как по степени соответствия конкретной общественной потребности, так и по затратам на ее удовлетворение. Для этого товар  должен обладать определенной конкурентоспособностью.

Конкурентоспособность товара - это такой уровень его экономических, технических и эксплуатационных параметров, который позволяет выдержать  соперничество (конкуренцию) с другими  аналогичными товарами на рынке. Кроме  того, конкурентоспособность - сравнительная  характеристика товара, содержащая комплексную  оценку всей совокупности производственных, коммерческих, организационных и  экономических показателей относительно выявленных требований рынка или  свойств другого товара.

Она определяется совокупностью  потребительских свойств данного  товара-конкурента по степени соответствия общественным потребностям с учетом затрат на их удовлетворение, цен, условий  поставки и эксплуатации в процессе производительного и личного потребления.

Проблема качества и конкурентоспособности  продукции носит в современном  мире универсальный характер. От того, насколько успешно она решается, зависит многое в экономической  и социальной жизни любой страны, практически любого потребителя.