Автор работы: Пользователь скрыл имя, 16 Апреля 2013 в 14:19, отчет по практике
Сложившийся механизм управления в здравоохранением, ориентированный на экстенсивные показатели, не позволяет реально влиять на качество здоровья населения, тормозит дальнейшее социально-экономическое развитие. Реформы проводимые в здравоохранении предусматривают одной из составляющих повысить качество медицинской помощи населению. В связи с введением обязательного медицинского страхования возникла необходимость защиты прав пациента, а как известно без контроля не может быть достаточного качества. При введении обязательного медицинского страхования были систематизированы ведомственный и особенно вневедомственный контроль.
Содержание
Введение 3
1. Характеристика деятельности учреждения 5
2. Назначение и структура учреждения 7
2.1. Предмет и цели деятельности 7
2.2. Структура учреждения 8
3. Организационная структура управления учреждением 11
3.1. Характеристика организационной структуры предприятия 11
3.2. Управление ГБУЗ ГДБ № 3 г. Тверь 11
3.3. Взаимодействие внутри аппарата управления 14
4. Кадровый потенциал и управление персоналом 17
4.1. Особенности персонала учреждения 17
4.2. Характеристика отбора персонала 19
5. Анализ системы методов управления в деятельности учреждения 22
6. Анализ финансирования деятельность учреждения 25
Заключение 27
Список литературы 28
Приложения 29
С целью совершенствования управления системой повышения профессиональной ответственности руководителей структурных подразделений обеспечение четкого оперативного руководства и улучшения стиля работы определено:
В непосредственном подчинении
и руководстве заместителя
В непосредственном подчинении
и руководстве заместителя
В непосредственном руководстве заместителя главного врача по экспертизе, качеству и страховой медицине оставить: отдел статистики, комиссия по экспертизе и качеству в больнице, отдел компьютеризации, взаимодействие со страховыми компаниями и ФОМС, раздел планирования и контроля с выполнением мероприятий по ОМР, снижению младенческой смертности и заболеваемости детей на территории города, учет кадров, специализация, аттестация, усовершенствование, разработка и внедрение нормативов по труду, передового опыта, диагностики и лечения в ЛПУ, подготовку и распространение информационных и методических писем по различным направлениям, систему информационного обеспечения управления медицинской помощи детям.
Рис. 1. Схема управления деятельностью больницы
В непосредственном подчинении, руководстве и взаимодействии заместителя главного врача по технике и общим вопросам находятся: заведующие хозяйством, сестры хозяйки, начальник материально-технического снабжения, заведующая складом, хозяйственный персонал, взаимодействие с техническими службами обслуживающими больницу по договорам, координация работы по текущему ремонту и строительству.
В непосредственном подчинении и руководстве главной медицинской сестры находятся: старшие сестры подразделений, диетсестра, медицинские сестры ЦСО и кабинета переливания крови, дезинфектор больницы, провизор, Совет сестер, Совет сестер хозяек, участвует в работе комиссии по распределению и наркотических и сильнодействующих препаратов, организует работу (при отсутствии врача эпидемиолога по поддержанию должного санитарно-эпидемического режима больнице, курирует вопросы проживания и расселения в общежитии.
В непосредственном подчинении главного бухгалтера находятся: работники бухгалтерии и бухгалтера молочных кухонь, обеспечивает соблюдение финансовой дисциплины и учета в больнице.
Заместитель главного врача по экономическим
вопросам руководит работой планового
отдела и обеспечивает объем работы
обусловленный должностной
Главный врач представляет больницу в вышестоящих организациях, обеспечивает взаимодействие с администрацией города и области, с сотрудниками предприятий и учреждений на уровне первых лиц и их заместителей.
Заместители главного врача представляют больницу в вышестоящих организациях и администрациях на уровне заместителей и руководителей отделов.
Информационное обеспечение главного врача осуществляется на основании разработанных и утвержденных схем оповещения.
Руководителям структурных подразделений и сотрудникам больницы при решении вопросов внутри больничного объединения обращаются к лицам непосредственно отвечающим за эти разделы работы, а в случаи не решении вопроса на данном уровне для окончательного его разрешения обращаются к главному врачу с лицом, решавшим этот вопрос.
В целях доведения до сотрудников информации обязанности распределены следующим образом:
Главный врач доводит до сведения сотрудников директивные документы МЗ РФ, управления здравоохранение, ГЗО, постановления глав администрации лично или через заместителей.
Заместители главного врача обеспечивают сбор информации, подготовку ее для вышестоящих организаций, знакомят персонал с методическими рекомендациями, передовым опытом работы, информационными письмами, приказами по больнице.
Для улучшения работы
лицам непосредственно
Для обеспечения больницы достоверной информацией, результатами углубленного анализа по организации медицинской помощи детям и осуществлении научно-обоснованного планирования:
Заместителям главного врача:
Заведующие подразделениями налаживают строгий учет внедряемых методик форм работы, профилактики, диагностики и лечения.
Коллектив больницы представлен высококвалифицированными специалистами, мобилен, нацелен на качественное оказание медицинских услуг и освоение новых медицинских технологий, современного оборудования, изучения новейших методик хирургических вмешательств. Много внимания уделяется повышению квалификации специалистов. Врачи и средний медперсонал как минимум раз в пять лет обучаются на курсах усовершенствования. По мере необходимости осваивают новые методики и медицинские технологии.
Таблица 1
Персонал ГБУЗ ГДБ № 3 г. Тверь на 01.01.2012
группы |
Численность на 01.01.2011 |
Численность на 01.01.2012 |
Динамика | ||
Численность |
удельный вес |
Численность |
удельный вес | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Административно -управленческий персонал |
15 |
1,5% |
15 |
1,5% |
100,00% |
Врачи |
252 |
25,0% |
250 |
24,7% |
99,21% |
Средний медицинский персонал |
422 |
41,9% |
426 |
42,1% |
100,95% |
Младший обслуживающий персонал |
253 |
25,1% |
253 |
25,0% |
100,00% |
Прочее |
65 |
6,5% |
67 |
6,6% |
103,08% |
Итого |
1007 |
100,0% |
1011 |
100,0% |
100,40% |
Весь персонал отделения работает в больнице не первый год, помимо этого существует жесткий отбор врачебного, среднего и младшего медперсонала.
В компании систематически проводится обучение и переаттестация персонала, где повышается уровень квалификации.
Образовательный уровень кадров в учреждении различен и зависит от конкретной должности. Для врачей важно, чтобы уровень образования был выше среднего, для медицинских сестер достаточно среднего специального образования, а для младшего медицинского персонала – санитаров достаточно среднего образования, полученного в школе.
Таблица 2
Характеристика медицинского персонала по уровню квалификации
Квалификационные группы |
Численность на 01.01.2011 |
Численность на 01.01.2012 |
Динамика | ||
Численность |
удельный вес |
Численность |
удельный вес | ||
1 |
2 |
3 |
4 |
5 |
6 |
Врачи всего |
252 |
37,4% |
250 |
37,0% |
99,21% |
Высчшей категории |
32 |
4,7% |
34 |
5,0% |
106,25% |
1-й категории |
122 |
18,1% |
126 |
18,6% |
103,28% |
2-й категории |
98 |
14,5% |
90 |
13,3% |
91,84% |
Средний медицинский персонал |
422 |
62,6% |
426 |
63,0% |
100,95% |
Итого |
674 |
100,0% |
676 |
100,0% |
100,30% |
На предприятии работают специалисты со следующим уровнем образования (см. рис. 2):
Рис. 2. Образовательный уровень персонала
Решение по подбору кадров принимает специалист отдела кадров.
Основными критериями подбора персонала:
«Эталонные» уровни требований по каждому критерию разрабатываются исходя из характеристик уже работающих на предприятии работников, хорошо справляющихся со своими обязанностями, занимавших ранее вакантное место.
Решение при отборе обычно состоит из нескольких ступеней, которые следует пройти заявителям. На каждой ступени отсеивается часть заявителей или же они сами отказываются от процедуры.
Ступень 1. Предварительная отборочная беседа. Работа на этой ступени организована в форме разговора с кандидатом менеджера по кадрам. При этом применяются некоторые общие правила беседы, направленные на выяснение, например, образования претендента, оценку его внешнего вида и определяющих личных качеств.
Ступень 2. Заявление бланка анкеты и автобиографической анкеты. Чтобы использовать анкету как метод отбора, специалист по кадрам должен сравнить каждый пункт анкеты с установленными критериями результативного отбора. Анкета составляется отдельно для каждого типа работы и организации.
Ступень 3. Беседа по найму. Цель беседы по найму – рассмотрение заявителя на предмет принятия на работу. Происходит обмен информацией в форме вопросов и ответов. Заранее подготавливается список вопросов, в дальнейшем можно от списка отклоняться, а можно идти строго по списку.
Ступень 4. Тесты по найму. Это один из тех методов, которые облегчают принятие решения по отбору. Менеджер по кадрам разрабатывает эти тесты на предмет оценки наличия способностей или склада ума, необходимых для результативного выполнения заданий на предлагаемом месте.
Ступень 5. Проверка отзывов и рекомендаций. При подаче заявлений о приеме на работу кандидаты могут предоставить отзывы предыдущих начальников и другие аналогичные документы. Это может стать одним из наиболее объективных типов информации для предсказания будущего поведения заявителя на рабочем месте.
Информация о работе Отчет по практике в ГБУЗ ГДБ № 3 г. Тверь