Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Марта 2013 в 19:27, курсовая работа
Актуальность данной курсовой работы обусловлена высокой значимостью конфликтов в современном обществе и необходимостью их конструктивного преодоления. Цельданной курсовой работы - изучить типы конфликтов, найти их источники и рассмотреть эффективные стратегии их разрешения.
В задачи курсовой работы входит:
изучить понятие, сущность, структуру и типы конфликта, основные его этапы развития,
рассмотреть источники возникновения конфликтов,
описать стратегии и логику разрешения конфликта, а так же формы его исхода.
Введение
Конфликты проявляются в деятельности всех социальных институтов, социальных групп, во взаимоотношениях между людьми. Фактически жизнь любого человека, любого коллектива или организации, любой страны состоит из противоречий. Эти противоречия обусловлены тем, что разные люди руководствуются различными интересами, преследуют различные цели, а потому стремясь реализовать свои интересы, довольно часто вступают в противоборство с другими людьми, которые имеют иные интересы.
Такое противоборство, ведущееся путем спора, применения угрозы или запугивания, использования физической силы или оружия, называется конфликтом.
Актуальность данной курсовой
работы обусловлена высокой
Цельданной курсовой работы
- изучить типы конфликтов, найти
их источники и рассмотреть
В задачи курсовой работы входит:
Объект исследования – предприятие ООО «Парадигма», на котором происходит конфликт.
При написании данной работы был использован теоретический метод, при котором анализ темы представляет собой расчленение явления на составные части и их разностороннее изучение.
Курсовая работа подготовлена на основании учебников и учебных пособий, интернет-источников, а так же на основе источников ООО «Парадигма», собранных автором.
1. Теоретические основы конфликта
1.1 Понятие и сущность конфликта
Существует несколько
определений конфликта. Этот термин
произошел от латинского слова "conflictus",
которое переводится как
Конфликт — особое взаимодействие индивидов, групп, объединений, которое возникает при их несовместимых взглядах, позициях и интересах.
А.Я. Анцупов и А.И. Шипилов определяют конфликт как наиболее острый способ разрешения противоречий в интересах, целях, взглядах, возникающий в процессе социального взаимодействия, заключающийся в противодействии участников конфликта, и обычно сопровождающийся негативными эмоциями, выходящий за рамки правил и норм.
В психологии конфликт определяется как отсутствие согласия между двумя или более сторонами — лицами или группами.
Признаки конфликта:
1.2 Структура конфликта и его основные этапы развития
Конфликт как многомерное явление имеет свою структуру. Структура конфликта понимается как совокупность устойчивых связей конфликта, обеспечивающих его целостность, тождественность самому себе, отличие от других явлений социальной жизни, без которых он не может существовать как динамически взаимосвязанная целостная система и процесс. Основные компоненты структуры конфликта представлены на рис. 1.
Рис.1. Структура конфликта 1
В структуре конфликта можно выделить следующие основные понятия:
Рассмотрим первое понятие – участники конфликта. Основных участников конфликта часто называют сторонами или противоборствующими силами. Это те субъекты конфликта, которые непосредственно, совершают активные действия друг против друга, наступательного или защитного характера. Некоторые авторы вводят такое понятие, как «оппонент», что в переводе с латинского означает возражающий, противник в споре.
Противоборствующие стороны – ключевое звено любого конфликта. Когда одна из сторон уходит из конфликта, то он прекращается. Если в межличностном конфликте один из участников заменяется новым, то и конфликт изменяется, начинается новый конфликт. В межгрупповом или межгосударственном конфликте уход или появление нового участника не влияет на конфликт. В таком конфликте незаменимость относится не к личности, а к группе или государству.
Сторону, которая первой начала конфликтные действия называют инициатором конфликта.В длительных затяжных межгрупповых конфликтах сложно определить инициатора.
Часто выделяют такую характеристику оппонента, как его ранг.
Ранг оппонента – это уровень возможностей оппонента по реализации своих целей в конфликте, «сила», выражающаяся в сложности и влиятельности его структуры и связей, его физические, социальные, материальные и интеллектуальные возможности, знания, навыки и умения, его социальный опытконфликтного взаимодействия, широту его социальных связей, масштабы общественной и групповой поддержки.
Практически всегда в любом конфликте за оппонентами стоят силы, которые могут быть представлены отдельными индивидами, группами и т.д. Такие группы называют группами поддержки.Они либо активными действиями, либо только своим присутствием, молчаливой поддержкой могут коренным образом воздействовать на развитие конфликта, его исход. Даже если учесть, что отдельные инциденты в ходе конфликта могут происходить без свидетелей, исход конфликта во многом определяется их существованием.
Группы поддержки могут быть представлены друзьями, субъектами, связанными с оппонентами какими-то обязательствами, коллегами по работе. В группу поддержки могут входить руководители или подчиненные оппонентов. В межгрупповых и межгосударственных конфликтах – это государства, различные межгосударственные объединения, общественные организации, средства массовой информации.
В группу других участников входят субъекты, которые оказывают эпизодическое влияние на ход и результаты конфликта.Это подстрекатели и организаторы.
Подстрекатель–это лицо, организация или государство, подталкивающее другого участника к конфликту. Сам подстрекатель может затем в этом конфликте и не участвовать. Его задача – спровоцировать, развязать конфликт и его развитие, предусматривающее.
Организатор – лицо или группа, планирующее конфликт и его развитие, предусматривающее различные пути обеспечения и охраны участников, и др.
Иногда в число участников конфликта включают медиаторов. Третья сторона в конфликте решает задачу прекращения конфликта. Участники же в той или иной мере участвуют в конфликте, содействуют его развитию, поддерживают и развивают борьбу. Медиатор действует ненасильственными методами и не входит в число участников конфликта.
Следующее понятие – предмет конфликта. Как уже отмечено выше, ядром любого конфликта является противоречие. В нем отражается столкновение интересов и целей сторон. Борьба, ведущаяся в конфликте, отражает стремление сторон разрешить это противоречие, как правило, в свою пользу. В ходе конфликта борьба может затухать и обостряться. В такой же мере затухает и обостряется противоречие. Однако проблема конфликта остается неизменной до тех пор, пока противоречие не разрешится.
В большинстве случаев
суть противоречия в конфликте не
видна, не лежит на поверхности. Участники
конфликта оперируют таким
Таким образом, предмет конфликта – это объективно существующая или воображаемая проблема, служащая основой конфликта. Это то противоречие, из-за которого и ради разрешения которого стороны вступают в противоборство.
Еще одним непременным атрибутом конфликта является его объект. Сразу выделить его в каждом случае не всегда удается. Легче определяются проблема или предмет конфликта. Объект лежит глубже, он как бы покрыт скорлупой и является ядром проблемы, центральным звеном конфликтной ситуации. Поэтому иногда его рассматривают как причину, повод к конфликту. Объектом конфликта может быть материальная, социальная или духовная ценность, к обладанию или пользованию которой стремятся оба оппонента.
Чтобы стать объектом конфликта, элемент материальной, социальной или духовной сферы должен находиться на пересечении личных, групповых, общественных или государственных интересов субъектов, которые стремятся к контролю над ним. Неделимость объекта является одним из необходимых условий существования конфликтных ситуаций. Однако объект конфликта может быть как делимым, так и неделимым. Условием для конфликта является притязание хотя бы одной из сторон на неделимость объекта, желание считать его неделимым, полностью владеть им.
Так же существует мнение, что конфликт может и не иметь объекта. Наряду с «объектными» выделяют «безобъектные» конфликты, которые не базируются на взаимных стремлениях к контролю над чем-то.
Важно уметь выделить объект конфликта, чтобы конструктивно его разрешить. Потеря объекта конфликта, ошибочное выделение ложного объекта существенно затрудняют процесс решения проблемы.
Еще один элемент конфликта – среда, в которой он возник и протекает. Такой подход позволяет рассматривать конфликт не как изолированную систему, а как социальную ситуацию. В социальную среду конфликта включаются не только ближайшее окружение личности, но и социальные группы, представителем которых является данный индивид. Учет этого окружения на уровне микросреды и макросреды позволяет понять содержательную сторону целей, мотивов сторон, а такжеих зависимость от этой среды.
Можно выделить следующие основные этапы зарождения, протекания и разрешения конфликта:
Рис. 2. Динамика конфликта 2
1) сужение когнитивной сферы в поведении и деятельности, переход к более примитивным способам отражения.
2) вытеснение адекватного
восприятия другого образом