Государственное бюджетное
образовательное учреждение среднего
профессионального образования
Нижегородской области «Нижегородский
медицинский базовый колледж»
РЕФЕРАТ
по дисциплине: «Основы латинского
языка с медицинской
терминологией »
на тему: « Известные медики
»
Выполнила :
студентка I курса 318 СД гр
Пантелеева Алёна.
Преподаватель :
Князева Т.В.
Нижний Новгород, 2013 год
Содержание
стр
Введение……………………………………………………...3-4
Научная деятельность……………………………………...5-12
Психоневрологический институт…………………………..13-18
Тяжелые годы в России……………………………………..19-22
Общественная деятельность……………………………….23-25
Заключение…………………………………………………….26
Список литературы……………………………………………27
Введение
Данный реферат посвящен знаменитому
невропатологу и психиатру Владимиру
Михайловичу Бехтереву. В своей работе
я хотела бы затронуть его научную и общественную
деятельность. Его отношение ко многим
проблемам общества того времени, как
например алкоголизм, которые актуальны
и сейчас. Для начала рассмотрим главные
события его жизни, а затем поэтапно рассмотрим
все в подробностях.
Владимир Михайлович Бехтерев
(20 января 1857, Сорали — 24 декабря 1927, Москва)
— выдающийся русский медик-психиатр,
невропатолог, физиолог, психолог, академик,
основоположник рефлексологии и таких
направлений как патопсихология в России.
Специалист в таких областях как морфология,
гистология, анатомия и физиология мозга.
Так же является, создателем оригинальной
научной школы, организатором и руководителем
многих учебных и научных центров. Бехтерев
автор более 600 работ и насчитывается около
350 докладов, опубликованных на русском
языке. В.М.Бехтерев оставил яркий след
в истории отечественной психологии.
Бехтерев занимался исследованием
большим рядом психиатрических, неврологических,
физиологических, морфологических и психологических
проблем. В своём подходе он всегда ориентировался
на комплексное изучение проблем мозга
и человека.
В 1893 г. возглавил кафедру нервных
и душевных болезней Медико-хирургической
академии.
Создал в Петербурге Общество
психоневрологов и Общество нормальной
и экспериментальной психологии и научной
организации труда. Был редактором таких
журналов как: «Обозрение психиатрии,
неврологии и экспериментальной психологии»,
«Изучение и воспитание личности», «Вопросы
изучения труда» и другие.
После завершения работы «Основы
учения о функциях мозга» Бехтерева начало
привлекать различные проблемы психологии.
Он считал, что психическая деятельность
возникает в результате работы мозга и
надо опираться главным образом на достижения
физиологии, и, прежде всего, на учение
о условных рефлексах. В 1907—1910 годах Бехтерев
опубликовал три тома книги «Объективная
психология».
Бехтерев в 1918 году обратился
в Совнарком с ходатайством для создания
Института по изучению мозга и психической
деятельности. После чего институт был
открыт, и его директором до самой смерти
являлся сам Бехтерев. В 1927 ему было присвоено
звание заслуженного деятеля науки.
Более 20-ти лет изучал вопросы
поведения и воспитания ребенка. Разработал
объективные методы для изучения нервно-психического
развития у детей.
Многократно критиковал психоанализ.
Но вместе с тем способствовал проведению
теоретических, экспериментальных и психотерапевтических
работ по психоанализу, которые осуществлялись
в возглавляемом им Институте по изучению
мозга и психической деятельности.
Кроме того, Бехтерев разрабатывал
и исследовал связь между нервными и психическими
болезнями, психопатии и маниакально-депрессивный
психоз, клинику и патогенез галлюцинаций,
описал ряд форм навязчивых состояний,
различные проявления психического автоматизма.
Для лечения нервно-психических болезней
ввел сочетательно-рефлекторную терапию
неврозов и алкоголизма, психотерапию
методом отвлечения, коллективную психотерапию.
Умер он в 24 декабря 1927 года в
Москве, через несколько часов после того,
как отравился консервами. Также существует
версия, что смерть Бехтерева связана
с поставленным им диагнозом Сталину.
Но прямых доказательств, что оба события
связаны друг с другом, нет.
Научная деятельность
Уже в детстве у Бехтерева развилась
страсть собирать гербарии, коллекции
насекомых, а позднее и менее невинная
страсть к охоте, которая, впрочем, увлекала
более всего тем, что давала возможность
быть среди природы, слушать крик болотного
коростеля, водяной курочки, заунывный
голос иволги, кудахтанье тетеревов. Все
это со временем отпало, но оставило неизгладимую
любовь к естествознанию. Эти условия
вовлекли Бехтерева еще в гимназии в чтение
книг по естествоведению и наукам, над
которыми он просиживал целые ночи. Большую
службу в этом отношении ему сослужила
Вятская публичная библиотека, богато
снабженная книгами естественнонаучного
содержания. Не было сколько-нибудь известной
популярной книги по естествознанию в
каталоге библиотеки, которая бы, не побывала
в его руках и не была более или менее основательно
проштудирована с соответствующими выписками.
А такие книги того времени как Писарева,
Порту-галона, Добролюбова, Дрэпера, Шслгуноваи
др. прочитывались с увлечением по много
раз. Нашумевшая в то время теория Дарвина
была предметом самого внимательного
изучения.
Проходя курсы академии, он интересовался
почти всеми предметами, каждым в своем
роде, но, дойдя до 4-го курса, остановился
на специальности нервных и душевных болезней,
которые читались И. М. Балинским и, за
его выходом но выслуге лет с 1876 г., временно
его замещавшим И. И. Мержеевским, впоследствии
профессором психиатрии в академии. Эта
специальность ему казалась из всех медицинских
наук того времени наиболее тесно связанной
с общественностью и, кроме того, увлекала
вопросами о познании личности, связанными
с глубокими философскими и политическими
проблемами, и это решило его выбор.
Начав заниматься по нервным
и душевным болезням, вскоре он убедился,
что анатомо-физиологическая база этой
важнейшей отрасли медицины до чрезвычайности
не разработана, и что развитие учения
о нервно-психических болезнях не может
осуществляться без выяснения вопросов,
связанных со строением и функциями мозга.
С самого же начала он занялся изучением
мозга и вообще принялся за разработку
вопросов, связанных с его строением и
функциями.
В 1881 г. Бехтереву удалось блестяще
защитить докторскую диссертацию на тему
о температуре тела душевнобольных. В
том же году дало ему возможность, согласно
предложению И. П. Мержеевского, выступить
аспирантом на звание приват-доцента по
душевным и нервным болезням. По прочтении
двух пробных лекций в конференции академии,
Бехтерев, таким образом еще до командировки
за границу успел приобрести знание приват-доцента
по душевным и нервным болезням.
Будучи отправлен за границу,
весной 1884 г., первые несколько недель
Бехтерев знакомился в Берлине с постановкой
клинического дела но нервным и душевным
болезням у лучших профессоров того времени
(Вестфаль, Мендель и др.), а по физиологии
начал было работать у проф. Кропекера
в Физиологическом институте знаменитого
Дюбуа-Раймонда. Но, посетив затем Лейпциг
в течение лета 1884 года, он впервые встретил
в лаборатории проф. Флексинга с чрезвычайно
продуктивной методикой исследования
проводников мозга на срезах из мозгов
человеческих зародышей и младенцев. К
этому времени был только что опубликован
проф. Вейгортон особый способ окраски
мякотных волокон, хорошо их выделяющий
на фоне безмякотных волокон в неразвитых
мозгах зародышей и младенцев. Это дало
Бехтереву мысль широко использовать
новый для того времени эмбриологический
метод в целях изучения проводящих путей
мозга, о чем он мечтал еще с первого своего
шага вступления в клинику нервных и душевных
болезней. В силу этого он переселился
из Берлина в Лейпциг к проф. Флексигу
и засел за изучение мозга но новому, еще
не использованному в то время в достаточной
мере, эмбриологическому методу, или методу
развития. Несколько месяцев, проведенных
им в Лейпциге у творца этого метода проф.
Флексига, дали ему богатую научную жатву,
а продолжение этих исследований, по возвращении
в Россию, дало ему возможность разработать
в возможной для того времени полноте
строение мозга и изложить результаты
своих исследований первоначально кратко,
а затем в двухтомном труде под заглавием
«Проводящие пути спинного и головного
мозга». Этот труд, награжденный Российской
академией наук премией Бора, явился таким
образом оригинальным большим трудом
в этой до того времени еще мало разработанной
области, который до известной степени
завершил первый этан в научной деятельности,
направленной к изучению строения мозга.
За границей Бехтерева интересовала
не одна анатомия мозга, но и гистология
и физиологии его центров, чем он занимался
ранее. Поэтому в том же Лейпциге он начал
занятия в институте знаменитого
физиолога Людвига, работая специально
в одном из отделений этого института
лаборатории проф. Гауле. С другой стороны,
его не мог не интересовать семинарий
по экспериментальной психологии у не
менее известного проф. В. Вуидта, где он
стал заниматься в течение зимы 1884-1885 г.
Для завершения своей заграничной командировки
Бехтерев отправился в Париж к проф. Шарко,
где в старом Сальнетриере он изучал в
то время истерию, и где научно устанавливалось
им учение о гипнозе.
Бехтерев имел возможность продемонстрировать
проф. Шарко свои препараты мозга, изготовленные
по эмбриологическому методу, которые
заинтересовали знаменитого клинициста
новизной метода и ярким выделением проводящих
путей. Шарко тотчас же пригласил к Бехтереву
одну из больных клиники и продемонстрировал
на ней особо интересное явление в гипнозе
в виде повышений нервно-мышечной возбудимости.
Па обратном пути из Парижа в
Россию Бехтерев остановился в Мюнхене
для ознакомления с лабораторией и научными
достижениями известного в то время другого
анатома и психиатра Гуддена, и побывал
в Вене для ознакомления с условиями научной
работы у старого знатока мозга и анатома-психиатра
Мейнерта. Вернувшись в Россию, получил
назначение профессора психиатрии в Казанском
университете.
Девять лет, проведенных в Казанском
университете, сослужили большую роль
в научном отношении. В большой и образцовой
для того времени окружной психиатрической
лечебнице, Бехтерев встретил огромный
клинический материал но душевным болезням,
с другой стороны, университет дал ему
возможность устроить в его степах первую
для того времени психофизиологическую
лабораторию для научных изысканий в области
анатомии, физиологии и экспериментальной
психологии. Благодаря этому ему удалось
в Казани провести и закончить часть анатомических
работ по мозгу и подготовить уже тогда
первое издание „Проводящих путей".
Кроме того, в Казани же, Бехтерев был в
числе первых из русских ученых, который
вводил в практику гипноз и внушение и
написал по этому предмету ряд своих работ.
Здесь в Казани образовалась
и первая школа его учеников, из которых
вышли будущие профессора П. О. Останков,
В. И.
Воротынский и директоры и врачи
больших психиатрических учреждений—д-ра
Васильев, Диомидов, Мальцев, Мейер, КолотинскнЙ,
Реформатский. Благодаря образовавшейся
школе, у него явилась возможность учредить
при университете Общество невропатологов
и психиатров, которое продолжает свою
работу и поныне. Здесь же он начал издавать
журнал „Неврологический Вестник"
и выпустил в свет двухтомное издание
под заглавием „Нервные болезни в отдельных
наблюдениях".
Но особым удовлетворением явилось
для Бехтерева моральное единение с молодежью,
слушавшей его теоретические лекции в
здании университета, а клинические в
окружной казанской лечебнице. Как это
ни странно, но в числе их, быть может, невольным
слушателем был и знаменитый впоследствии
писатель Максим Горький (Пешков), чего
он, впрочем, в то время и не подозревал,
и о чем Горький сам напомнил, спустя долгий
срок, уже в период Октябрьской революции.
Когда Бехтерев встретился с Горьким в
Петрограде в послеоктябрьский период,
в издательстве у Гржебина, к редакционной
коллегии которого Горький имел тогда
близкое отношение, он обратился к Бехтереву
со словами: «А вы знаете, что я был одним
из ваших слушателей?» Он, конечно, удивился
и получил ответ: «Это было в Казани, когда
к вам ездили студенты на лекции в окружную
лечебницу, за город; с ними, и я приезжал
в эту лечебницу продавать булки студентам,
а когда, бывало, студенты войдут в аудиторию,
то я незаметно для других слушал вашу
лекцию о больных через щелку двери». Об
этом знаменитый писатель упоминает в
B книге «Мои университеты».
Про казанский период своей
деятельности Бехтерев так был удовлетворен
научной работой в провинциальном университете,
всегда поддерживавшем научные связи
с Петербургом и сжился с лучшими научными
представителями его славного своими
традициями медицинского факультета,
как проф. Виноградов, Н. 0. Ковалевский,
И. М. Догель, К. А. Лриштейн, Зайцев и др.,
что когда его звали в Военно-медицинскую
академию на кафедру его учителя проф.
И. П. Мержеевского, оставившего службу
за выслугой лет, то он внутренне запротестовал
и вообще обнаружил немало колебаний,
пока ему не написали из академии,
что дело идет уже не о замещении его кафедры
в академии, но и о его заместительстве
в Казани. Пришлось, таким образом, ему
согласиться.
По приезде в Петербург здесь,
прежде всего, пришлось подумать об устройстве
самой клиники и о клиническом материале.
Правда, в то время была только что выстроена
новая психиатрическая клиника на месте
старой, но в ней для лаборатории были
отведены три небольших комнаты, и не было
еще здания нервной клиники, о постройке
которой пришлось хлопотать уже самому
Бехтереву.
Но когда все это устроилось,
когда расширились лаборатории, когда
были оборудованы соответственным образом
анатомическая, физиологическая и объективно-психологическая
и гиппологическая лаборатории и кабинеты,
когда была благоустроена сама психиатрическая
клиника с введением в нее гражданских
бесплатных больных по выбору профессора,
чего ранее не было, когда затем в 1907 г.
была выстроена, в связи с психиатрической,
образцовая нервная клиника и при ней
особое нервно-хирургическое отделение
с особой оборудованной операционной,
где под его первоначальным руководством
стали впервые осуществляться операции
над нервными больными не только хирургами,
но и невропатологами — его учениками,
подготовляя тем новую для того времени
область хирургической невропатологии,
— тогда, клиника достигла апогея своего
благоустройства и сделалась важным научным
центром в области невропатологии.