Бастауыш сыныптың математика сабағында, киелі сандарды оқытудың тәжірибелі эксперимент жұмысы

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Сентября 2013 в 22:49, курсовая работа

Краткое описание

«XXI ғасырда білімін дамыта алмаған елдің тығырыққа тірелері анық» деп Елбасының халыққа арнаған Жолдауында атап көрсетілгеніндей, ұрпағы білімсіз елдің келешегі де бұлыңғыр екені баршаға аян. Әрбір мемлекет, әрбір ұлт өз өкілінің білімімен бойындағы ерекше қасиеттері, таланты мен дарындылығы, өзгелерден ерекше табиғи қабілеті арқылы биіктерден көрініп, басқаларға қарағанда оқ бойы озық тұратынымен бағаланады. Өз ұлтының салт-санасы мен ата-бабасынан келе жатқан дәстүрін бойына ана сүтімен, әке қанымен сіңірген әрбір ұрпақ осы-заман талабына сай біліммен қаруланса, ел келешегі еңселі, мәртебесі биік, арманы асқақ, елдің мерейі үстем болмақ.

Содержание

Кіріспе
І. Математикадағы сан ұғымның теориялық негіздері
1.1. Математикадағы сан ұғымның даму тарихы
1.2. Математикадағы сан ұғымның кеңею кезеңдері
1.3. Ұлттық дәстүрімізге тән киелі сандар

ІІ. Бастауыш сыныптың математика сабағында, киелі сандарды оқытудың тәжірибелі эксперимент жұмысы
2.1. Бастауыш сыныптың математика сабағында киелі сандарда оқыту әдістемесі
2.2. Тәжірибелік эксперимент жұмысының нәтижелері
Қорытынды
Пайдаланған әдебиеттер