Эстрадный номер

истории эстрадного искусства 

1. Жанровые характеристики и особенности номера 
   2. Художественные приемы, используемые в номере 
   3. Выразительные средства в постановке номера

Среди огромного разнообразия зрелищных искусств эстрада прочно занимает особое место, являясь самостоятельным явлением художественной культуры. Непосредственная сила воздействия эстрадного искусства на самые широкие массы зрителей, прежде всего, обусловлена его связью с жизнью и острой социальной направленностью. Популярность эстрады ставит ее перед необходимостью откликаться на эстетические потребности различных групп населения по возрастному, образовательному, социальному, а иногда национальному составу. Эстрадному искусству, как одному из самых массовых видов, принадлежит важная роль в формировании духовного облика человека, так как вся страна является огромной аудиторией для эстрадных артистов: «…по своей живости, по возможности отвечать немедленно на злободневные события, по своей политической заостренности эстрада имеет большие преимущества перед театром, кино, серьезной литературой, поскольку последняя требует большего времени для подготовки своей продукции, по основной своей форме значительно тяжеловеснее легкокрылой и жалящей, как оса, эстрадной песенки или куплетной хроники»01.

Эстрада – искусство синтетическое, и режиссер, работающий и творящий на эстраде, должен быть знаком с «языком» тех видов искусств, которые были вплетены временем  в искусство эстрады. Одна из основных задач, стоящих перед режиссером эстрады, - умение создать номер. «На эстраде существует только номер, чаще сольный, иногда парный или более населенный. Номер может входить в некий спектакль, как его часть, но он все равно отвечает сам за себя»02. Большинство работающих сегодня на эстраде режиссеров умеют создавать представления различного рода из отдельных готовых номеров, не умея при этом осуществить постановку самого эстрадного номера, но признавая, что  именно номер – основная «форма бытия» эстрадного искусства. Эстрадный номер является основным «строительным материалом», фундаментом, на котором в дальнейшем  строится все «здание» современного эстрадного искусства, поэтому умение осуществить постановку номера выявляет и проверяет способности постановщика как эстрадного режиссера.

Главным центром притяжения для современного эстрадного вокального исполнителя оказывается молодежь с ее повышенным вниманием к проблемам эмоционального  общения. Песня на эстраде превращается в мощное средство общения и становится широко доступна, так как имеет возможность передавать внутренние чувства, возбужденные явлениями обыкновенной жизни. Именно вокальные композиции привлекают большинство людей особенно сильно, однако «…ни точный, скрупулезный анализ, ни художественное описание не может исчерпывающе объяснить огромную силу  воздействия вокальной лирики на человека. Ведь самая лучшая песня – это та, слушая которую забываешь и о музыкальных тонкостях и о стихосложении, а думаешь о своей жизни».03 Звуковая и сценическая эстетика популярной эстрадной музыки основана на стремлении вывести человека на уровень физического музыкального восприятия. Это делается в основном в больших концертах с помощью сложной звукоусиливающей аппаратуры, спецэффектов светового и декоративного оформления сцены, костюмов, грима и поведения исполнителей на эстрадной площадке. Отличительной особенностью «сценического» поведения вокалиста является то, что оно включает в себя не только вокал, но и целый комплекс иных выразительных средств. И, прежде всего, – это актерское мастерство исполнителя.  Ведь современной «эстраде нужны не только профессиональные музыканты, но и музыканты-артисты, умеющие действовать, жить на сцене, как живут артисты драматические».04 

В центре данного исследования -  режиссура эстрадного вокального номера, являющаяся важнейшей частью его создания в целом. Любые самые выдающиеся профессиональные навыки эстрадного вокалиста становятся  бессмысленным набором выразительных средств, если они не объединены целостностью создания единого художественного образа, что и является одной из составляющих профессии режиссера. Многие методологические основы создания вокального номера опираются на общие принципы, существующие и в драматическом театре, и в музыкальном, и в цирке. Но в режиссуре эстрадного вокального номера четко прослеживается определенная специфика, которая в первую очередь определяется его жанровой типологией.

Тема диссертации представляется актуальной, так как без объективного анализа художественной структуры эстрадного вокального номера, процесса его создания, специфики режиссуры представление о создании вокального номера на эстраде в целом не может быть системным и полноценным.

Цель исследования – выявление закономерностей организации  и анализ процесса создания эстрадного вокального номера.

Задачи исследования - особенности драматургии, природа конфликта, специфика предлагаемых обстоятельств, способы существования вокалиста на эстраде, научное обоснование методов режиссуры в постановке эстрадного вокального номера.

Объектом исследования является вокальный номер на эстраде, рассмотренный с точки зрения заявленной в диссертации темы.

Предмет исследования – вокальный номер на эстраде как произведение эстрадного искусства.

Научная новизна состоит в осмыслении деталей и тонкостей практической постановочной работы режиссера с эстрадным вокалистом. В диссертации подробно и комплексно исследуются художественная структура эстрадного вокального номера, методология его создания, драматургия вокального номера, ставятся и исследуются вопросы о месте и значении режиссуры в создании вокального номера, сценической атмосферы на эстраде. Нахождение особых постановочных закономерностей внутри вокального номера имеет важное значение для теории и практики эстрады, позволяя сосредоточить внимание на  участии режиссера в создании номера,  предложив метод работы, основанный на отличительных жанровых принципах вокального номера на эстраде.

Материал исследования: 

- изучение вокальных номеров  на эстраде, содержащихся в специальной литературе;  

-  литературная и музыкальная основа вокальных номеров; 

- факты, изложенные в воспоминаниях  известных исполнителей, содержащих  описания творческой работы над  эстрадным вокальным номером;

-  анализ современных  вокальных номеров, изученных в процессе  работе над диссертационным исследованием;

- осмысление собственного режиссерского  и балетмейстерского опыта в  постановках эстрадных вокальных  номеров.

Материалом исследования также являются многочисленные труды по истории и теории эстрадного искусства, рецензии, статьи, отклики, посвященные вокальному исполнительству на эстраде.

Литература вопроса.  В данном исследовании к анализу постановочной работы режиссера над эстрадным вокальным номером привлечены научные работы театроведов, филологов, отечественных и зарубежных психологов, культурологов, а также периодика разных лет и эстрадная мемуаристика.

Обширный фактологический и практический материал содержится в книгах по драматургии эстрадного представления И. А. Богданова05, в энциклопедии «Эстрада России. ХХ век»06, в сборниках статей «Искусство режиссуры»07 и  « О воспитании режиссеров эстрады и массовых представлений»08. Важными для раскрытия темы диссертации являются исторические и теоретические работы видных исследователей эстрадного искусства Ю. Дмитриева09, С. Клитина10, дающие исследователю обширный материал для аналитической работы над проблемами создания эстрадного номера.

В книгах режиссеров А. Конникова11, И. Шароева12, М. Розовского13, А. Рубба14  рассматриваются отдельные вопросы, касающиеся специфики эстрадной режиссуры. Хотя основное внимание в этих изданиях обращено на особенности работы режиссера над созданием эстрадного представления, авторы говорят и о проблеме режиссуры номера – основной форме эстрадного репертуара. К сожалению, исследование проблем режиссуры эстрадного вокального номера не является значимым даже для самых известных режиссеров, хотя понимание важности вопроса создания эстрадного номера в целом присутствует и подчеркивается. Здесь нужно отметить книгу режиссера А. Рубба «Эстрада с точки зрения…//Беседы режиссера», в которой автор делится своим опытом работы над русской песней, цыганским романсом и эстрадной песней. По итогам своей творческой деятельности на музыкальной эстраде, А. Рубб делает важный вывод, который полностью поддерживается автором данного диссертационного исследования: «Основа работы над русской песней, как и над эстрадной, цыганским романсом – едина»15.

Большое значение имеет актерская мемуаристика. Книги   Н. Бабкиной16, Л. Утесова17, М. Матье18, Н. Плевицкой19, К. Шульженко20, А. Вертинского21, Л. Зыкиной22, М. Магомаева23, Ф. Шаляпина24  содержат яркие описания музыкальных номеров, что важно для понимания построения структуры вокального номера на эстраде. Огромный интерес представляют статьи  ведущих мастеров эстрады, опубликованные в разные годы в серии «Мастера эстрады советуют» и «Певец и песня», в журнале «Советская эстрада и цирк», « Музыкальная жизнь», а также статьи и очерки в книгах «Певцы советской эстрады». С целью расширения базы исследования автором привлечена литература о театре, которая обычно не используется в работах об эстраде. Это труды Г. Товстоногова25, А. Попова26, М. Чехова27, Вс. Мейерхольда28, Е. Вахтангова29. Отдельные работы театральных режиссеров дают возможность осмыслить проблемы постановки эстрадного номера через важные составляющие театральной режиссуры. Так в книге Г. Товстоногова «Зеркало сцены»30 приводятся размышления о взаимодействии театра и эстрады. А в книге А. Поламишева31 содержится уникальная информация о понимании театральным режиссером значения события в драматическом спектакле, что соотносится с пониманием режиссером специфики события, заключенного в эстрадном вокальном номере. Вне анализа и осознания этих процессов говорить о современной режиссуре эстрадного номера невозможно.  

В процессе постановки номера режиссер сталкивается не только с проблемой индивидуальности эстрадного исполнителя, но часто с его нежеланием подчиниться требованиям или советам постановщика. В диссертации уделено отдельное внимание некоторым важным аспектам психологии, с помощью которых режиссер может разобраться в мотивации поведения вокалиста, чтобы продолжать репетиции. Для этой цели были привлечены исследования по музыкальной психологии и психологии творчества отечественных и зарубежных авторов: Б. Теплова32,  Г. Овсянкиной33, К. Тарасовой34, Л. Выгодского35, Г. Вильсона36.

Аргументировано сформулировать специфику практической работы по созданию номера помогает обращение к трудам театроведов, философов, критиков, лингвистов, психологов,  которые предоставляют широкие возможности в углублении исследования проблемы создания эстрадного вокального номера.

Диссертация обладает как теоретической, так и практической значимостью. Результаты проведенного исследования могут расширить представления о художественных процессах, характеризующих один из наиболее массовых и наименее исследованных видов зрелищных искусств – эстрадный вокальный номер. В научный оборот вводятся новые сведения и выводы, которые могут быть использованы в курсе лекций по теории эстрады и применены в практической подготовке молодых режиссеров - постановщиков. Впервые предпринимается попытка выявить и проследить основные этапы постановочного процесса при работе над вокальным номером на эстраде, уточнить и расширить понимание художественной структуры вокального номера, установить факторы, влияющие на полноценное существование вокалиста на эстрадной площадке и исполнение им номера, что имеет практическое значение для повышения художественного уровня вокального номера на эстраде.

Апробация работы. Диссертация выполнена, обсуждена и рекомендована к защите на кафедре эстрадного искусства ГИТИСа. Апробация работы осуществлялась через освещение ее основных теоретических положений на XXI, ХХХII и XXXIII Межвузовских научно-практических конференциях «Методика преподавания специальных дисциплин в театральном ВУЗе» и в ряде авторских публикаций (по теме диссертации было опубликовано шесть научных статей).  Кроме этого апробация практических методов и рекомендаций была осуществлена на кафедре эстрадного искусства ГИТИСа в творческих мастерских профессора Ю. Б. Васильева и профессора М. Б. Фишмана-Борисова. Также апробация работы выполнена на VIII Международной научно-практической конференции «Актуальные научные разработки. 2012».

Структура диссертации продиктована логикой исследования, обусловленной специфическими особенностями постановки эстрадного вокального номера. Диссертация состоит из введения, трех глав и заключения. В конце работы приводится список литературы.

Основное содержание работы.

Во введении обосновывается выбор темы, ее актуальность, формулируются цели и задачи исследования, определяется материал, лежащий в его основе.  Обращается внимание на особое место, которое занимает вокальный номер на эстраде, в частности, через непосредственную силу воздействия его на самые широкие массы зрителей. Подробно анализируется литература вопроса. Обращается внимание на особенности существования вокалиста на эстрадной площадке, опирающегося в своем творчестве на целый комплекс выразительных средств, присущих именно актеру эстрады.

Первая глава – 

 «Основной комплекс специфических особенностей постановки эстрадного вокального номера»

- представляет собой анализ  художественной структуры эстрадного  вокального номера и закономерностей  его построения. Исследуются проблемы  создания вокального номера, связанные  с синтезом выразительных средств, а также рассматривается специфика  драматургического построения номера  и его основных структурных  элементов (события, конфликта, предлагаемых обстоятельств). Кратко рассматриваются закономерности художественной структуры, методологические принципы, по которым строятся  эстрадные номера любого жанра, исследуется их преломление при постановке вокального номера,  которому присущи следующие свойства:

- ограничение по времени выступления  эстрадного вокалиста , из чего следует необходимость вместить замысел режиссера в короткий временной отрезок;

- мобильность номера, в связи  с постоянной сменой сценических  обстоятельств, и необходимость  включения элементов импровизации  в соответствии с предложенными  вокалисту условиями;

- лаконизм как принцип режиссуры  эстрадного вокального номера  и концентрация внимания публики  на деталях. позволяющих создать нестандартный номер; 

- музыкальность, основной признак  которой по мнению автора состоит в том, что  вокалист должен быть способен переживать музыку, выражая ее содержание в исполнении, чувствуя закономерность ее структуры. «Музыка – искусство звука. Она не дает видимых образов, не говорит словами и понятиями. Она говорит только звуками. Но говорит также ясно и понятно, как говорят слова, понятия и зримые образы. Ее структура так же закономерна, как структура художественной словесной речи, как композиция картины, архитектурного построения».37 Режиссеру-постановщику вокального номера полезно научиться отличать музыкальность как таковую от просто музыкальных способностей. Наличие музыкальных способностей, даже очень хороших, еще не показатель того, что человек может успешно приобщиться к музыкальному творчеству. Для осмысления музыки «как некоего содержания» необходим не просто комплекс основных музыкальных способностей, но и «особая психическая функция, которая в начале XX века получила название музыкальность»;38