Концепт «ревность» в пьесе А.Н. Островского "Бесприданница"

Особенного - не такой, как все, не обыкновенный.

Смел- имел смелость для чего-либо.

Не ревнивы - не исполненный такого чувства, выражающий ревность.

Ревнивые - склонный к ревности, то есть к мучительным сомнениям в чьей-либо верности, любви, в полной преданности.

Жестоко - оценка какой-либо ситуации, чьих-либо действий как представляющихся беспощадными, бессердечными, безжалостными.

Бесчеловечно - оценка какой-либо ситуации, чьих-либо действий как очень жестоких, безжалостных.

Смешно - нелепо, странно.

Смешон - нелеп.

Другого - отличающийся от данного, несхожий.

Лютая -  безжалостная, жестокая.

Виновата - являющийся причиной чего-либо нежелательного.

Невзыскательны- удовлетворяющие немногим, нетребовательные.

Хороши - обладающие положительными качествами или свойствами.

Устойчивые сочетания слов.

Не дают с ней слово сказать- нет возможности выразить свое мнение.

Это ваше дело -  решайте сами (равнодушное значение)

Гусь лапчатый -  (себе на уме) намек на загребающие, запускаемые лапы.

Из всего выше написанного следует, что мы приходим к следующему  выводу:

Приведенные лексические единицы используются в повести  в самых разных контекстах. Все они очень разнообразны по стилистическому, грамматическому значению, но все они определяют значение концепта «ревность». В тексте чаще всего присутствуют такие слова, как : ревнивый, ревность, ревновать, не ревнивый, ревнует- что прямо отражают исследуемый концепт.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Заключение.

В ходе данной работы было выявлено лексико-семантическое поле концепта «ревность» в пьесе А.Н.Островского  «Бесприданница».

В первой главе работы удалось дать основное понятие концепта, рассмотреть три основных подхода к понимаю концепта, ивариантные признаки концепта. Была выявлена его сложная структура и  представлены компоненты, из которых он состоит. Рассмотрен концептуальный анализ и его методика.

Во второй главе работы на основе научных работ было выявлено что концепт «ревность» является абстрактным, вербализованным, устойчивым. . Отмечается, что исторически концепт ревность в русском языке представлен несколькими семами. Была проанализирована на основе «Словаря эпитетов» контекстная сочетаемость слова «ревность» и выделены его потенциальные смыслы. На основе текста пьесы « бесприданница» было рассмотрено лексико-семантическое поле концепта, выявлены основные единицы, которыми оно представлено.Далее было раскрыто лексическое значение данных единиц в анализируемом тексте.

На основе всего вышесказанного можно сделать вывод :

Концепт «ревность» представлен в пьесе А.Н.Островского «Бесприданница» различными языковыми единицами, которые являются существительными и глаголами, наречиями и прилагательными. Концепт выражен в тексте как явно - словами ревность, ревнивый, ревновать- что напрямую раскрывают смысловую окраску концепта, так и опосредованно- словами, которые можно по семантической окраске отнести к понятию концепта «ревность».

 

 

 

 

 

Список литературы.

1. Aлефиренко Н.Ф. Теоретические  основы учения о «внутренней  форме» фразем ⁄⁄ Семантика  языковых единиц. М., 2001.

 

2. Апресян Ю.Д. Избранные труды. Т. 2. Интегральное описание языка  и системная лексикография. М., 1995.

 

3. Арутюнова Н.Д. Язык и мир  человека. М., 1998.

 

4. Аскольдов С.А. Концепт и слово  ⁄⁄ Русская словесность: Антология  ⁄ Под редакцией В.Н.Нерознака. М.: Academia, 1997.

 

5. Вежбицкая А. Язык. Культура. Познание. М.: Русские словари, 1996.

 

6. Карасик В.И. Культурные доминанты в языке ⁄⁄ Языковая личность: культурные концепты. Волгоград — Архангельск, 1996.

 

7. Лихачев Д.С. Концептосфера русского  языка ⁄⁄ Русская словесность: Антология. М.: Academia, 1997.

 

8. Маслова В.А. Введение в когнитивную лингвистику: Учебное пособие ⁄ В.А. Маслова. — М.: Флинта: Наука, 2004. — 296 с.

 

9. Петров В.В. Структуры значения: логический анализ. — Новосибирск, 1979.

 

10. Степанов Ю.С. Константы. Словарь  русской культуры. Опыт исследования. М.: Школа «Языки русской культуры», 1997.

 

11. Телия В.Н. Русская фразеология. Семантический, прагматический и  лингвокультурологический аспекты. М., 1996.

 

12. Фрумкина Р.М. «Теории среднего  уровня» в современной лингвистике  ⁄⁄ Вопросы языкознания. 1996. №2.

 

13. Хайдеггер М. Искусство и пространство ⁄⁄ Самосознание Европейской культуры ХХ века. М., 1991.

 

14.Кубрякова Е.С., Демьянов В.З., Панкрац  Ю.Г., Лузина Л.Г. Краткий словарь  когнитивных терминов ⁄ Под  общей ред. Е.С.Кубряковой. М., 1996.

 

15. Попова З.Д., Стернин И.А. Когнитивная лингвистика. М.: ACT: Восток-Запад, 2010.

 

16.Островский А.Н.,Собрание сочинений  в 10т.,Гослитиздат,М.,1959-1960.

17. К.С.Горбачевича и Е.П.Хабло. Словарь  эпитетов.  Л.,1979.