Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Января 2014 в 09:44, курсовая работа
Актуальность темы исследования заключается в кардинальных социальных переменах. Сегодня институт семьи утрачивает свою главную функцию - социализации подрастающего поколения. На это есть несколько причин. Во-первых, ускорение социально-культурных процессов в обществе, заметное отхождение от принципов традиционного уклада культуры семейных отношений. Во-вторых, научно-технический прогресс и процесс глобализации, активно способствующие растворению принципов и обычаев культуры отношений в семье. И наконец, эмансипация женщин и детей сегодня приводит к социально-экономическим и нравственным переменам.
Введение
Глава I. Исторический анализ формирования культуры семьи
I.1 Социально-культурные условия формирования культуры семьи в контексте исторического развития
I.2 Формирование культуры молодой семьи: состояние и перспективы
Глава II. Технологии социально-культурной работы с молодой семьей
II.1 Технологии социально-культурной работы по формированию культуры молодой семьи
II.2 Анализ деятельности некоммерческого партнерства «Семейная корпорация «Фортуна» г. Пермь по реализации технологий формирования культуры молодой семьи, использование новых технологий работы с молодыми семьями
Заключение
Список использованных источников
43. Шевченко И. Большая семья - какая она? / И.Шевченко, П. Шевченко // Социологические исследования. - 2005. - №1. - С. 95-101
44. Энгельс Ф. Происхождение семьи, частной собственности и государства. - М.: Прогресс, 1991, - стр. 60.
45. Интернет-источник.
Журнал «Глинские чтения»,
46. Интернет-источник.
Понятие (категория) культура. - Режим
доступа: http://dic.academic.ru/dic.
47. Интернет-источник.
Термин молодая семья. - Режим
доступа: http://www.realtymag.ru/terms/
48. Интернет-источник.
Указ президента «Об основных
направлениях государственной
49. Интернет-источник. Э.Арутюнянц. - Режим доступа: www.studd.ru/lib/2/59/13
50. Интернет-источник.
Юридическая форма
Приложения
Приложение 1
Программа «Школа родительской культуры» и расписание занятий:
№ занятий |
Содержание |
|
Занятие № 1 |
Презентация программы Знакомство с преподавателями, презентация их занятий. Знакомство участников (игры на знакомство, общение). Решение организационных моментов. |
|
Занятие № 2 |
Психологический тренинг для родителей «Моя семья - путь к мечте». Знакомство, работа с мечтой. Мои ценности и ценности семьи - двигаемся вместе. Семья - почва для реализации моей мечты. Домашнее задание - подготовить коллаж о своей семье (традиции, ценности, цели ваши мечты). |
|
Занятие № 3 |
Лекция-семинар Развитие детей: от зачатия к зрелости. Психофизиологические особенности развития ребенка. Условия полноценного физического развития ребенка. Здоровое питание. Уход за ребенком на разных возрастных этапах. Профилактика и коррекция физического развития. |
|
Занятие № 4 |
Психологический тренинг для родителей «Опыт взаимоотношений между мужчиной и женщиной. Раскрытие мужского и женского начала - путь к гармонии в семье». |
|
Занятие № 5 |
Психологический тренинг для детей Песочная терапия с детьми дошкольного и школьного возраста. Диагностика психологических особенностей детей, коррекция, гармоническое развитие через песочную терапию. Индивидуальные рекомендации психолога по воспитанию и развитию детей с учетом их личностных особенностей. |
|
Занятие № 6 |
Медиа-психологический тренинг «Ценности семьи» Просмотр видеофильма, медиадрама и обсуждение. Цель - проработка глубинных психологических аспектов взаимоотношений в семье, раскрытие новых ресурсов личностного роста и развития семьи. |
|
Занятие № 7 |
Психологический тренинг-семинар «Позитивное воспитание детей», «Воспитание мальчика и девочки в семье», «Роль мужчины и женщины в формировании отношения ребенка к самому себе и миру». |
|
Занятие № 8 |
Лекция – семинар Детско-родительские отношения. Конфликты внутри семьи: супружеские, детско-родительские. Их истоки и причины. Эффективные способы преодоления конфликтов. |
|
Занятие № 9 |
Занятие-семинар по каланетике «Здоровый дух и тело в семье». Обучение родителей и их детей комплексу развивающих упражнений, знакомство с техникой саморегуляции и гармонизации личности и отношения к миру. |
|
Занятие № 10 |
Психологический игровой тренинг «Веревочный курс» Развитие навыков позитивного взаимодействия детей и их родителей в семье, умение взаимодействовать, договариваться, принимать решения, доверять друг другу. |
|
Занятие № 11 |
Мастер-класс по изготовлению кукол-оберегов «Творческая семейная мастерская». Семейная арттерапия. Домашнее задание: Подготовка творческого праздника КАМ (конкурс актерского мастерства), подарков. |
|
Занятие № 12 |
Творческий праздник КАМ (конкурс актерского мастерства«) Подведение итогов. Обмен подарками. Чаепитие. |
|
Приложение 2
Дополнение к программе «Школа родительской культуры»
План мероприятия «Сегодня подростки - завтра родители»,
вечер вопросов и ответов
Организатор |
НП «Семейная корпорация «Фортуна», г. Димитровград |
|
Место и время проведения |
Рабочая, 19, офис 14, дата проведения уточняется, 16:00-19:00 |
|
Участники |
Подростки старшего школьного возраста, представители школьных делегаций города |
|
Ведущая |
О.В. Александрова, психолог высшей категории, семьевед |
|
Цель мероприятия |
Укрепление статуса
и роли семьи в глазах подростка,
представление семьи как |
|
Структура вечера |
16:00-16:15 Встреча ребят в холле, |
|
16:15-17:00 Чаепитие и игры на знакомство |
||
17:00-18:00 Расположение ребят в кабинете-студии, начало тренинга «Дочки-матери». Обозначение ведущей тематики встречи, постановка основных вопросов: Есть ли семья сегодня? Каковы ее основные функции? Можно ли выразить себя через семью? Кто сегодня в семье главный? и попытка совместного нахождения ответов. Ситуационная игра, ведущая приводит ситуации, потенциально происходящие в семье и предлагает найти выход. За корректные ответы и логичные обоснования своего поведения в ситуации, ребята получают «дочек» и «сыночков» - бонус за соответствующий социально-культурным установкам ответ. По итогам выбирается лучший папа и мама. |
||
18:00-18:30 презентация «Семья - залог успеха» Истории семей, добившихся успеха в любимом деле. |
||
18:30-19:00 подведение
итогов встречи, совместные |
Информация о работе Социально-культурные технологии формирования культуры молодой семьи