Культурология – наука о культуре

 

в	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
з	21	22	23	24	25	26	27	28	29	30
з	51	52	53	54	55	56	57	58	59	60
з	81	82	83	84	85	86	87	88	89	90
з

 

 

Контрольная работа № 1

1. Раскройте вопрос: типология культуры как метод научного познания. Приведите примеры.

2. Что такое «художественный образ» и как он раскрывается в литературе, живописи, музыке, на сцене? Приведите примеры.

3. Первобытная культура: география, определение, теории, особенности, артефакты, примеры первобытной культуры.

4. Раскройте вопрос: культура Киевской Руси IX–XI вв. Определите географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 2

1. Определите предмет и задачи науки культурологии.

2. Раскройте вопрос: Формы культуры. Приведите примеры.

3. Культура Древнего Вавилона: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Раскройте вопрос: Культура русских земель XII – I половины XIII вв.

Определите географическое положение, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 3

1. Определите методы культурологического познания. Раскройте каждый, приводя примеры.

2. Раскройте вопрос: типы культур: локальные группы, община, урбанизация. Приведите примеры.

3. Культура Древнего Египта: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие человечества?

4. Раскройте вопрос: русская культура II половины XIII–XV вв. Определите географическое положение, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 4

1. Определите категориальный аппарат культурологии. Раскройте каждую категорию и приведите примеры.

2. Раскройте вопрос: комплексные виды культур: художественная и физическая. Что в них общего и разного? Приведите примеры.

3. Культура Древней Индии: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Раскройте вопрос: культура Руси периода образования централизованного государства. Определите географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 5

1. Раскройте вопрос: «Экология культуры», гуманизация жизни людей и переориентация воспитательных идеалов Д.С. Лихачева (1906-1999).

2. Дайте определение терминам: массовая культура, субкультура, контркультура. Когда и почему появились эти понятия? Как массовая культура влияет на культурную жизнь общества? Приведите примеры.

3. Культура Древнего Китая: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Раскройте вопрос: русская культура XVII в. Определите географическое положение, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 6

1. Раскройте вопрос: Н.К. Рерих (1874-1947) и его Пакт в защиту культуры. Проанализируйте этот документ. Что нового Пакт Рериха внес в понимание мирового культурного процесса?

2. Что такое элитарная, народная и массовая культуры? Что у них общего и чем они отличаются? Приведите примеры.

3. Культура Древней Японии: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Раскройте вопрос: Преобразования Петра I в области российской культуры. Определите географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 7

1. Назовите основные функции культуры, приведите примеры.

2. Дайте определение понятиям «общество» и «личность», «человек». Как общество влияет на развитие личности человека? Приведите примеры.

3. Древняя Греция – родина классицизма. Определите временные рамки, географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие человечества?

4. Раскройте вопрос: русская культура II половины XVIII в. Определите географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 8

1. Что такое «Мировая культура», «Мировые глобальные процессы», «культурная аномия»? Приведите примеры взаимовлияний.

2. Назовите высшие нравственные (духовные) ценности человека. Дайте определение каждой ценности, приведите примеры. Нравственные ценности – это актуальное понятие, или сегодня можно обходиться без них?

3. Культура Древнего Рима: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие человечества?

4. Раскройте вопрос: русская культура I половины XIX в. Определите географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 9

1. Дайте определение терминам: «культура» и «цивилизация». Выявите их взаимосвязь. Какие типы цивилизаций вы знаете? Какие особенности культуры несет в себе каждая из них? Приведите примеры различных цивилизаций.

2. Профессиональная этика: определение, основные понятия, формулы вежливости. Примеры соблюдения и несоблюдения этикета.

3. Итальянское Возрождение: временные рамки, географическое положение, верования, духовная и материальная составляющая. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие человечества?

4. Раскройте вопрос: образование и наука в России I половины XIX в. Определите географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 10

1. Корпоративная культура: определение, основные понятия и составляющие. Субординация. Влияние репутации на имидж фирмы.

2. Дайте определение понятиям: личность, современность, инженер. Какие факторы современной культуры влияют на развитие личности? Выстройте образ инженера (специалиста с высшим образованием) в глазах окружающих.

3. Раскройте вопрос: культура Мезоамерики. Ольмекская культура.

Определите временные рамки, географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Золотой век русской культуры: дать определения понятиям, показать вклад в развитие национальной и мировой культуры. Назовите выдающихся деятелей русской культуры в области литературы, музыки, искусства, архитектуры и проч. С какими произведениями они вошли в историю русской и зарубежной культуры?

Вариант контрольной  работы № 11

1. Раскройте вопрос: воззрения на культуру Г.В.Ф. Гегеля (1770-1831). Неогегельянство.

2. Дайте определение понятиям: духовная культура, материальная культура. Приведите примеры, сделайте вывод о взаимовлиянии.

3. Раскройте вопрос: пантеон богов и культовые центы Древнего Египта. Определите временные рамки, географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Серебряный век русской культуры: дать определения понятиям, показать вклад в развитие национальной и мировой культуры. Назовите выдающихся деятелей русской культуры в области литературы, музыки, искусства, архитектуры и проч. С какими произведениями они вошли в историю русской и зарубежной культуры?

Вариант контрольной  работы № 12

1. Раскройте вопрос: критика культуры З. Фрейда (1856-1939). С чем можно согласиться, а с чем нельзя? Приведите примеры.

2. Раскройте вопрос: универсальные черты культуры. Приведите примеры.

3. Раскройте вопрос, приведите примеры: Теотиуаканская культура. Культура тольтеков. Определите временные рамки, географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Раскройте вопрос: образование и наука во II половине XIX – начале XX века в России. Определите географическое положение, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной работы № 13

1. Раскройте вопрос: марксистская концепция культуры, приведите примеры.

2. Раскройте вопрос, приведите примеры: общие черты культуры.

3. Раскройте вопрос: культура ацтеков. Определите временные рамки, географическое положение, духовную и материальную составляющую. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Раскройте вопрос: русское искусство во II половине XIX – начале ХХ века. Определите географическое положение, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 14

1. Раскройте вопрос: Д.Л. Андреев (1906-1959) и его социальная утопия «Роза мира».

2. Раскройте вопрос, приведите примеры: уникальные черты культуры.

3. Раскройте вопрос: Древняя цивилизация майя. Определите временные рамки, географическое положение, духовную и материальную составляющую. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Раскройте вопрос: культурные преобразования в России после Октябрьской революции. Определите географическое положение, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 15

1. Раскройте вопрос, приведите примеры: концепция «идеальных типов» Макса Вебера (1864-1920). 

2. Раскройте вопрос, приведите примеры: Культурное своеобразие.

3. Раскройте вопрос: цивилизации Древней Малой Азии (Анатолии). Определите временные рамки, географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Какой вклад в развитие национальной и мировой культуры она внесла?

4. Раскройте вопрос: литература и искусство в СССР в 20-е гг. ХХ в. Определите географическое положение, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной  работы № 16

1. Раскройте вопрос: культурологическая концепция общественно-исторического направления Н.Я. Данилевского (1822-1825).

2. Раскройте вопрос, приведите примеры: культурные универсалии.

3. Раскройте вопрос: Древние цивилизации Африки. Определите временные рамки, географическое положение, верования, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие человечества?

4. Раскройте вопрос: культурное развитие СССР в 30-е гг. ХХ в. Определите географическое положение, духовную и материальную составляющую. Как повлияла данная культура на дальнейшее развитие нашей страны?

Вариант контрольной работы № 17