Психологические приемы манипулирования психическим сознанием человека и масс

26. Правда  — наполовину.

Этот метод манипуляции  заключается в том, что публике преподносится только часть достоверной информации, в то время как другая часть, объясняющая возможность существования первой части, манипуляторами утаивается. (Пример времен Перестройки, когда сначала распространяли слухи о том что Союзные республики якобы содержат РСФСР. При этом как бы забыли о субсидиях России. В результате обмана населения дружественных нам республик эти республики сначала вышли из состава СССР, а после часть их населения стали приезжать на заработки в  Россию.) 

 

Третий блок приемов  манипуляций.

 

Речевые психотехники (В.М.Кандыба, 2002).

В случае подобного  воздействия запрещается применять  методы прямого информационного  воздействия, сказанные в приказном  порядке, подменяя последние просьбой или предложением, и одновременно применяя следующие словесные трюки:

1) Трюизмы.

В этом случае манипулятор  произносит то, что есть в действительности, но на самом деле в его словах скрыта обманная стратегия. Например, манипулятор желает продать в  безлюдном месте товар в красивой упаковке. Он не говорит: «купите»! А  говорит: «Ну и холод! Отличные, очень  дешевые свитера! Все покупают, нигде  таких дешевых свитеров не найдете!»  и вертит в руках пакеты со свитерами.

Как отмечает академик В.М. Кандыба, такое ненавязчивое предложение  покупки, больше обращено на подсознание, срабатывает лучше, так как соответствует  истине и проходит критический барьер сознания. Действительно «холодно» (это уже одно бессознательное  «да»), действительно пакет и узор свитера красивы (второе «да»), и  действительно очень дешево (третье «да»). Поэтому без всяких слов «Купите!»  у объекта манипуляций рождается, как ему кажется, самостоятельное, им самим принятое решение купить по дешевке и по случаю отличную вещь, часто даже не разворачивая пакета, а только спросив размер.

2) Иллюзия  выбора.

В этом случае как  вроде бы в обычную фразу манипулятора о наличие какого-либо товара или  явления вкрапливается какое-то скрытое утверждение, которое безотказно действует на подсознание, вынуждая выполнять волю манипулятора. Например, вас не спрашивают, будете вы покупать или нет, а говорят: «Какая вы симпатичная! И это вам подходит, и эта  вещь отлично смотрится! Какую будете брать, ту или эту?», и манипулятор  с симпатией смотрит на вас, как  будто вопрос, что вы эту вещь покупаете, уже решен. Ведь в последней  фразе манипулятора содержится ловушка  для сознания, имитирующая ваше право  на выбор. Но на самом деле вас обманывают, так как выбор «купить —  не купить» заменен на выбор «купить  это или купить то».

3)Команды,  скрытые в вопросах.

В подобном случае манипулятор свою команду-установку  скрывает под видом просьбы.  Например, вам надо прикрыть дверь. Вы можете кому-то сказать: «Идите и закройте дверь!», но это будет хуже, чем если ваш приказ оформить просьбой в вопросе: «Я вас очень прошу, вы не могли бы прикрыть дверь?» Второй вариант срабатывает лучше, и человек не чувствует себя обманутым.

4) Моральный  тупик.

Данный случай представляет собой обман сознания; манипулятор, спрашивая мнение о каком-либо товаре, после получения ответа задает следующий  вопрос, в котором заключена установка  на выполнение действия, необходимого манипулятору. Например, продавец-манипулятор  уговаривает не купить, а «только  попробовать» свой товар. В этом случае мы имеем ловушку для сознания, так как ему ничего опасного или  плохого вроде не предлагается и  вроде полная свобода любого решения  сохраняется, но на самом деле достаточно попробовать, как продавец задает сразу  другой хитрый вопрос: «Ну как, понравилось? Понравилось?», и хотя речь вроде  идет об ощущениях вкуса, но на самом  деле вопрос звучит: «Будете покупать или нет?» А так как вещь объективно вкусная, то вы же не можете на вопрос продавца сказать, что она  вам не понравилась, и отвечаете, что «понравилась», тем самым  как бы давая невольное согласие на покупку. Тем более что как  только вы отвечаете продавцу, что  понравилась, как тот, не дожидаясь  других ваших слов, уже взвешивает товар и вам как бы уже неудобно отказаться от покупки, тем более  что продавец отбирает и накладывает лучшее, что у него есть (из того, что видно). Вывод — надо сто раз подумать, прежде чем принять вроде как и безобидное предложение.

5) Речевой  прием: «чем…— тем…».

Суть данной речевой  психотехники заключается в том, что манипулятор связывает то, что происходит, с тем что ему  нужно. Например продавец шапок, видя что  покупатель долго вертит в руках  шапку, раздумывая купить или не купить, говорит что клиенту повезло, так как он нашел именно ту шапку, которая ему идет лучше всех. Мол, чем больше я на вас смотрю —  тем больше убеждаюсь что это  так.

6) Кодирование.

После того как манипуляция  сработала, манипуляторы кодируют свою жертву на амнезию (забывание) всего  происходящего. Например если цыганка (как специалист экстра-класса по гипнозу  наяву, уличному манипулированию) забрала  у жертвы кольцо или цепочку, то она  обязательно произнесет перед расставанием фразу: «Ты меня не знаешь и никогда  не видела! Эти вещи — кольцо и  цепочка — чужие! Ты их никогда  не видела!». В этом случае, если гипноз был неглубокий, очарование («очарование» — как обязательная составляющая часть внушения наяву) проходит через  несколько минут. При глубоком гипнозе  — кодирование может сохраняться  годы.

7) Метод  Штирлица.

Так как человек  в любом разговоре лучше запоминает начало и конец, необходимо не только правильно войти в разговор, но и нужные слова, которые объект манипуляций  должен запомнить — поставить  в конец разговора.

8) Речевой  трюк «три истории».

В случае подобного  приема осуществляется следующий прием  программирования психики человека. Вам рассказывают какие-то три истории. Но необычным образом. Сначала вам  начинают рассказывают историю № 1. В середине ее прерывают и начинают рассказывать историю № 2. На середине и ее прерывают, и начинают рассказывать историю № 3, которую рассказывают полностью. Затем манипулятор досказывает  историю № 2, а после — завершает  историю № 1. В результате подобного  метода программирования психики, история  № 1 и № 2 — осознаются и запоминаются. А история № 3 быстро забывается и неосознается, а значит, оказавшись вытесненной из сознания, помещается в подсознании. Но суть в том, что  как раз в историю № 3 манипуляторы заложили инструкции и команды для  подсознания объекта манипуляций, а значит можно быть уверенным, что  через время этот человек (объект) начнет выполнять введенные в  его подсознание психологические  установки, и при этом будет считать  что они исходят от него. Введение информации в подсознание — надежный способ программирования человека на выполнение установок, необходимых  манипуляторам.

9) Иносказание.

В результате подобного  воздействия обработки сознания, нужная манипулятору информация скрыта среди истории, которую манипулятор  излагает иносказательно и метафорично. Суть в том, что как раз скрытый  смысл и есть мысль, которую решил  заложить манипулятор в ваше сознание. Причем, чем ярче и живописнее рассказана история, тем легче подобной информации обогнуть барьер критичности и внедрить информацию в подсознание. Позже  такая информация «начнет работать»  зачастую как раз в момент, наступление  которого или было заложено изначально; или же был заложен код, активируя  который манипулятор каждый раз  добиваться необходимо эффекта.

10) Метод  «как только… то…».

Очень любопытный метод. Вот как описывает его В.М. Кандыба: «Прием «как только... то...» Этот речевой  прием-трюк заключается в том, что  гадающая, например цыганка, предвидя какое-либо наверняка предстоящее  действие клиента, говорит, например: «Как только вы увидите свою линию жизни, то сразу поймете меня!» Здесь  подсознательной логикой взгляда  клиента на свою ладонь (на «линию жизни») цыганка логически присоединяет наращивание доверия к себе и  всему тому, что она делает. При  этом цыганка ловко вставляет  ловушку для сознания концом фразы  «сразу поймете меня», интонация  которой обозначает другой, скрытый  от сознания настоящий смысл —  «сразу согласитесь со всем, что  я делаю».

11) Рассеивание.

Метод достаточно интересный и эффективный. Заключается он в  том, что манипулятор, рассказывая  вам какую-то историю, выделяет свои установки каким-либо способом, нарушающим монотонность речь, ставя в том  числе и так называемые «якоря» (техника «якорения» относится к  приемам нейролингвистического  программирования). Выделить речь возможно интонацией, громкостью, прикосновением, жестами и т.п. Таким образом  подобные установки словно бы рассеиваются среди других слов, из которых состоит информационный поток данной истории. А в последствии — подсознание объекта манипуляций будет реагировать только на эти слова, интонации, жесты и проч. Кроме того, как отмечает академик В.М.Кандыба, скрытые команды, рассеивающиеся среди всего разговора, оказываются очень эффективными, и срабатывают намного лучше, чем высказанные иным образом. Для этого надо уметь говорить с выражением, и подчеркивать — когда требуется — нужные слова, умело выделять паузы, и проч.

Выделяют следующие  способы манипулятивных воздействий  на подсознание с целью программирования поведения человека (объекта манипуляций):

— Кинестетические способы (самые эффективные): прикосновение к руке, прикосновение к голове, любое поглаживание, похлопывание по плечу, пожатие руки, прикосновение к пальцам рук, наложение кистей на кисти клиента сверху, взятие кисти клиента в свои обе кисти и др.

— Эмоциональные способы: повышение эмоции в нужный момент, понижение эмоции, эмоциональные восклицания или жесты.

— Речевые способы: изменение громкости речи (громче, тише); изменение темпа речи (быстрее, медленнее, паузы); изменение интонации (повышение-понижение); сопутствующие звуки (постукивания, пощелкивания пальцами); изменение локализации источника звука (справа, слева, сверху, снизу, спереди, сзади); изменение тембра голоса (императивный, командный, жесткий, мягкий, вкрадчивый, протяжный).

— Визуальные способы: мимикой, расширением глаз, жестикуляцией рук, движениями пальцев рук, изменением положения тела (наклоны, повороты), изменением положения головы (повороты, наклоны, подъемы), характерной последовательностью жестов (пантомимикой), потиранием собственного подбородка.

— Письменные способы. В любой письменный текст можно с помощью техники рассеивания вставить скрытую информацию, при этом нужные слова выделяют: размером шрифта, другим шрифтом, другим цветом, абзацным отступом, новой строчкой и др.

12) Метод  «старой реакции».

Согласно данному  методу необходимо помнить, что если в какой-то ситуации человек сильно реагирует на какой-либо раздражитель, то спустя некоторое время можно  вновь подвергнуть этого человека действию такого раздражителя, и у  него автоматически сработает старая реакция, хотя условия и ситуация могут значительно отличаться от той, в которой реакция проявилась впервые. Классический пример «старой  реакции» — это когда на гуляющего  в парке ребенка неожиданно напала собака. Ребенок сильно испугался  и в последующем в любой, даже самой безопасной и безобидной, ситуации при виде собаки у него автоматически, т.е. бессознательно, возникает «старая  реакция»: страх.

Подобные реакции  бывают болевые, температурные, кинестетические (прикосновения), вкусовые, слуховые, обонятельные и т. п., поэтому по механизму «старой  реакции» необходимо выполнить ряд  основных условий:

а) Рефлектативную реакцию следует по возможности  несколько раз закрепить.

б) Применяемый раздражитель должен по своим характеристикам  максимально совпадать с раздражителем, примененным в первый раз.

в) Лучшим и более  надежным является комплексный раздражитель, использующий реакцию нескольких органов  чувств одновременно.

При необходимости  установления зависимости от вас  другого человека (объекта манипуляций), необходимо:

1) вызвать в процессе  расспросов у объекта реакцию  радости;

2) закрепить подобную  реакцию любым из сигнальных  способов (т.н. «якоря» в НЛП);

3) при необходимости  кодирования психики объекта  — «активировать» «якорь» в  необходимый момент. В этом случае  в ответ на вашу информацию, которая по вашему мнению должна  отложиться в памяти объекта,  у человека выбранного на роль  объекта возникнет положительный  ассоциативный ряд, а значит  барьер критичности психики окажется  сломлен, и такой человек (объект) будет «запрограммирован» на  осуществление задуманного вами  после введенной вами кодировки.  При этом рекомендуется предварительно  несколько раз проверить себя  перед закреплением «якоря», чтобы  по мимике, жестам, изменившейся  интонации и проч. запомнить рефлекторную  реакцию объекта на положительные  для его психики слова (например, приятные воспоминания объекта), и подобрать надежный ключ (наклоном  головы, голосом, прикосновением, проч.)  

 

Четвертый блок манипуляций.

 

Манипуляции посредством  телевидения. (С.К.Кара-Мурза, 2007).

1) Фабрикация  фактов.

В данном случае эффект манипулирования происходит в результате мелких отклонений, используемых при  подачи материала, но действующих всегда в одном направлении. Манипуляторы говорят правду, только когда правда может быть легко проверена. В  остальных случаях — стараются  преподнести материал в нужном им ключе. Причем ложь становится наиболее эффективной, когда опирается на заложенный в подсознание стереотип.

2) Отбор  для материала событий реальности.

В данном случае эффективным  условием программирования мышления является контроль СМИ с целью подачи единой информации, но различными словами. При  этом допускается деятельность оппозиционных  СМИ. Но деятельность их должна быть подконтрольна  и не выходить за рамки разрешаемого им вещания. Кроме этого СМИ используют т. н. принцип демократии шума, когда  ненужное манипулятором сообщение  просто должно погибнуть под мощным выбросом разносторонней информации.