Автор работы: Пользователь скрыл имя, 26 Марта 2013 в 16:33, дипломная работа
За последнее десятилетие общество пережило глубокие формационные преобразования, охватившие все сферы общественной и государственной жизни, обусловленные политическими, экономическими и социальными реформами. Эти преобразования не могли качественно и количественно не отразиться на преступности. Наряду с количественными изменениями, произошло обострение ее качественных характеристик. Усилилась преступная идеология, в различные сферы социальной жизни внедряются нормы поведения криминальных сообществ - так называемые "понятия". Тревожным симптомом является распространение в обществе элементов преступной субкультуры.
1. Введение. с.3-7
2. Преступная субкультура: понятие, структура.
2.1. Понятие преступной субкультуры. с.8-17
2.2. Структура и функции преступной субкультуры. с.17-26
2.3. Элементы преступной субкультуры. с.26-30
2.4. Атрибуты преступной субкультуры. с.30-51
3. Причины и условия распространения преступной субкультуры.
3.1. Генезис преступной субкультуры. с.52-58
3.2. Факторы самовоспроизводства преступной субкультуры. с.58-68
3.3. Феномен тюремной и «армейской» субкультур. с.68-71
3.4. Общество и преступная субкультура. с.71-79
4. Основные направления противодействия преступной субкультуре.
4.1. «Нейтрализация» преступной субкультуры. с.80-88
4.2. Статистический опрос. с.88-99
5. Заключение. с.99-103
6. Список литературы. с.104-111
В противодействии преступной субкультуре огромную роль могут сыграть общественные организации, которые путем проведения митингов, концертов, выступления на телевидении будут выражать свое негативное отношение к этому явлению.
Следует проводить фильтрацию материала, который преподносят средства массовой информации нашему обществу. По единодушному мнению участников научного форума, мир уголовных преступников становится привлекательным для молодого поколения, прежде всего благодаря воздействию средств массовой информации. Многократно увиденные на телеэкране сцены насилия, вседозволенности и правового произвола внушают подрастающему поколению мысль жить по принципам: «Сильный - всегда прав», «Имущий не наказуем», «Власть предержащим позволено все без ограничения», «Закон что дышло…» и «Победителей не судят». Демонстрируемая в кинофильмах красивая и беззаботная жизнь богачей, беспрестанно курящих, без меры употребляющих алкогольные напитки и регулярно принимающих различные виды наркотиков, вводит молодых малообразованных, неискушенных и слабых духом людей в опасное заблуждение. Последние готовы безоглядно следовать примеру новых украинцев, подражать им во всем и уверовать в возможность получить блага ценою нарушения закона, совершения преступления и обмана родных, близких, больных, престарелых, малоимущих и беззащитных.
Криминологи давно отметили роль средств массовой коммуникации в формировании личности и ее морально – психологических качеств. Еще в начале XX века появилась работа, специально посвященная изучению «влияния недоброкачественной литературы на детскую преступность и самоубийства». Немецкий ученый Макс Гамбургер, осуществивший эти исследования, обнаружил прямую связь между распространенностью в одном из округов преступлений против нравственности и количеством распроданной в нем литературы на эту же тему. П.И. Люблинский почти сто лет назад писал, что нездоровое чтение сенсационных, уголовных и порнографических романов является «немаловажным социальным фактором детской преступности» [75; С. 11].
В современной криминологической литературе нет единства мнений в оценке последствий чрезмерного увлечения подростками детективным (криминальным) жанром и эротическими произведениями.
Одни утверждают, что отрицательное воздействие книг и кинофильмов, «пропагандирующих» преступны образ жизни, можно считать непосредственными причинами совершения подростками преступлений. Другие полагают, что через каналы средств массовой информации подростки усваивают только стандарты внешнего вида и поведения, в том числе и социально неодобряемого, черпают знания о способах совершения преступлений и т.п. Другая группа ученых полагает, что мнения о существенном значении детективных фильмов и «вестернов» как непосредственных поводов для совершения подростками преступлений в подражание героям фильмов является несостоятельным, так как «… гораздо чаще оценка подростком фильма производна от уже сложившейся в той или иной степени направленности личности; с другой стороны, такая избирательность в свою очередь способствует дальнейшему упрочению нравственности, созданию стереотипа отношения к кино. Дело, следовательно не в «шоковом» влиянии отдельных боевиков, а в воздействии системы, «отбираемых» подростком и способствующих укоренению и развитию у него представлений о допустимости и обыденности в человеческих отношениях грубости, жестокости, насилия, пьянства и т.д.»
Согласно точке зрения польского криминолога Бруно Холыста, криминогенное воздействие демонстрации жестоких сцен и актов агрессии можно рассматривать с двух сторон: влияние на личность и влияние на информационную функцию. Первое заключается в воздействии на процесс формирования установок и ценностных ориентаций, а второе – в распространении сведений о методах совершения и сокрытия следов преступления. Пропаганда новых методов совершения преступлений средствами массовой информации, полагает он, играет все же значительно меньшую роль, чем влияние этих средств на формирование установок и ценностных ориентаций.
Западногерманский ученый М.Е. Штайн – Хильберс, изучавший влияние телевидения на формирование знаний о преступности, преступном поведении и системе социального контроля над ним, обращает внимание на то, что на основе информации складываются обыденные представления о преступности, выступающие впоследствии как основа неформальной оценки отклоняющегося поведения. Такая информация, по его мнению, черпается из различных источников: из семейной и школьной специализации, собственного опыта, межличностных отношений, знаний специалистов и, прежде всего, из различных форм массовых коммуникаций.
Приведенные доводы позволяют выделить два важных обстоятельства: а) источником криминогенной информации являются как лица с криминальным прошлым, так и средства массовой коммуникации; б) средства массовой коммуникации могут способствовать появлению или закреплению установки на преступников не как носителей социально- негативных качеств, а наоборот, позитивных, в некотором роде даже выделяющих их из общей массы людей («сильная личность») [28; С. 80 - 81].
К сожалению, обществом
приобретены злокачественные
Кстати, в этой плоскости хотелось бы сказать и о другой проблеме. Как одно из достижений рассматривается решение руководителей некоторых исправительных учреждений предоставлять возможность осужденным обучаться. Я всегда выступал последовательным сторонником обучения осужденных полезным специальностям и предоставления им возможности получения высшего образования. Но обучение осужденных юриспруденции является чем-то совершенно необычным. Трудно себе представить, где будет работать такой юрист. Даже если это будут не правоохранительные органы, все равно любая должность юриста всегда сопряжена с принятием решений о судьбе значительных материальных ресурсов и ценностей. Предугадывая упреки в нарушении прав человека, если лишать осужденных лиц права обучаться в области юриспруденции, могу сказать, что заранее установленные правила, когда человеку известно, что если он совершит преступление, то не станет юристом, ставят всех в равные и справедливые условия. Хочешь получить дефицитную специальность – не совершай уголовно-воспрещенных поступков. Низкое число совершаемых преступлений, например, в Западной Европе, обусловлено в первую очередь тем, что каждый знает − если он совершит преступление, он никогда в жизни не сможет устроиться на хорошую работу. Кроме того, обучая осужденных лиц юриспруденции, не копает ли общество себе могилу? Думаю, что юридическая специальность многим из преступников нужна не для того, чтобы защищать собственные интересы, а для того, чтобы продвигаться во властные структуры, и уже через них защищать корпоративные интересы преступного мира.
Проникновение криминальной субкультуры в общую культуру преследует те же цели.
В теории
права выдвигается точка
- снижение уровня преступности и повышение ее раскрываемости;
- обеспечение высокого уровня жизни всего населения, преодоление поляризаций по уровню доходов;
- стабилизация
развития экономики,
- борьба с коррупцией;
- повышение эффективности работы государственных органов;
- преодоление
аномии (бездействия)
- совершенствование
уголовно-исполнительной
Наряду с общесоциальными мерами, необходимы также профилактические меры психологического характера, такие, как:
- создание
и пропаганда общественной
- повышение
уровня правовой культуры
- повышение
материальной базы культурной
деятельности, увеличение бюджетных
ассигнований на
Необходимы также правовые
и организационно-технические
Следует сказать о
невозможности полного
Существенно уменьшить вред криминальной субкультуры вполне вероятно. Для этого необходимо: