Жанры журналистики: От хроники до публицистики

Познавательный (появление связано с определенными событиями в обществе – памятными датами и т.д.; не является в обязательном порядке оперативным материалом).

Проблемный (несет в себе элементы анализа события, выводы).

Репортаж с экспериментом (журналист моделирует ситуацию, которая позволит ему узнать ответ на поставленный вопрос, проверить реакцию людей в неожиданном положении и т.д. Участники эксперимента, как правило, не знают о том, что стали участниками такой экспериментальной работы. Часто, журналист временно «меняет профессию» (становится на время охранником, дворником и т.д.). Главная задача здесь – наглядно зафиксировать ход эксперимента и его результат).

 

 

 

 

 

 

2. Аналитические жанры

СМИ ставят перед собой задачу не только сообщать факты произошедшего, но, так же, стремятся найти причины событий, выявить их взаимосвязи, объяснить аудитории смысл происходящего, оценить влияние на жизнь общества решений власти или заявлений политиков. По этой причине и сложилась отдельная достаточно разветвлённая группа аналитических жанров.

Работа над созданием материалов в рамках аналитического жанра основана на методе индукции (проблема рассматривается от общего - к частному) и дедукции (сначала проблема рассматривается частями, а затем в общем ключе).

Если сравнивать аналитические  жанры с информационными, то первые, несомненно, шире по фактическому материалу и масштабнее по исследованию жизненно-важных, социальных явлений.

Методы сбора информации в аналитических жанрах:

1. документы 

2. интервью 

3. наблюдение (для эмоциональной окраски, большей убедительности)

4. эксперимент - журналист организует  ситуацию и следит за тем,  как она протекает, оставаясь  в роли журналиста.

Для создания материала в аналитическом  жанре необходимо наличие:

1. Темы (конкретная ситуация в проблемном свете).

2. Проблема (противоречивая ситуация, требующая решения; ситуация рассматривается с разных точек зрения, после чего открывается сущность данной проблемы, её содержание).

Идея (главная мысль, выходящая из готового материала)

Приступая к работе над материалом, необходимо учитывать единство всех трёх компонентов (темы, проблемы и идеи).

 

 

1. Корреспонденция

Корреспонденция - строится на фактах действительности и главной задачей ставит воспроизведение жизни во всех ее проявлениях. Важны авторская позиция, эмоции, чувства и переживания автора⁵.

К характерным признакам можно отнести следующие:

1. отдельная ситуация, как предмет исследования;

2. выявление закономерностей на основе анализа отдельной ситуации;

3. факт как основа текста;

3. авторское рассуждение, исходящее из анализа обобщённых фактов⁶;

Корреспонденция анализирует факты, как таковые. Происходит это при помощи описания, анализа факта и соответствующих выводов.

Виды корреспонденции:

1. Информационная (характеризуется большим объемом в охвате материала, обстоятельным развитием темы).

2. Аналитическая (раскрывает причины описываемого явления).

3. Постановочная (актуальная ситуация отражается при помощи анализа и синтеза фактов).

4. Корреспонденция – раздумье (автор совместно с аудиторией анализирует, сравнивает, оценивает ряд фактов).

Корреспонденция основывается на конкретном анализе фактов. В центре каждой корреспонденции - конкретная социальная ситуация, под которой подразумевается целая система фактов, которые объединены причинно-следственными связями. Основной задачей автора здесь является выявление характерных тенденций развития фактов и предложить возможные способы решения данной проблемы.

Корреспонденция может включать в  себя живое наблюдение, краткий пересказ события, но журналист никогда не ограничивает свою работу одним только сообщением о произошедшем, необходимо выяснить причины события, определить его значимость и спрогнозировать возможные пути развития.

Главное здесь обозначить проблему, а не детально ее разобрать. Автор интерпретирует происшедшее, опираясь как на мнение участников и свидетелей события, так и на собственные наблюдения.

2.2.2. Комментарий

Подобный аналитический жанр появился в газетах в 60-е годы XIX в.

В 1997-98 годах газета «Известия» из номера в номер под рубрикой «Факт и комментарии» дает вначале факт выделенный «лидом». Ниже дается заголовок комментария и его текст. В комментирующей части главным становится авторское «я», т.е. позиция и мнение автора, авторское восприятие и авторские эмоции по заданной теме ⁷.

Комментарий призван в полной мере публично выразить авторское мнение по отношению к событию, факту, явлению.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Статья

Статья является главным жанром аналитической журналистики, дает подробный  обзор и анализ актуальных событий  и ситуаций, разъясняет происходящие процессы читателям и даёт возможность для самостоятельных размышлений. Характеризуется широтой анализируемого материала.

Если сравнить статью с корреспонденцией, то события в ней рассматриваются не от частного к общему, а от общего к частному.

При написании статьи необходимо учитывать важность доказательности доводов и весомость фактов, что заключается в надежности источников и полноты факта для возможности выведения заключений.

Недопустимым для автора статьи считается искажение смысла слов оппонента, т.е. приписывание им смысла, отличающегося от действительного.

Различают следующие типы статей:

1. Общетеоретическая (глобальные вопросы общественного развития);

2. Практико-аналитическая (разбор конкретных ситуаций и процессов, которые могут служить примером, как для всего общества в целом, так и для отдельных личностей);

3. Научно-популярная (в доступной форме освещает вопросы и проблемы научной сферы);

4. Полемическая статья (дискуссия, где журналист разворачивает полемику со своим оппонентом; может касаться как вопросов развития общества на глобальном уровне, так и затрагивать отдельно взятую проблему);

5. Передовая (носит ярко выраженный пропагандистский характер, формулирует основные задачи и пути их разрешения для общества с точки зрения идеологии, поддерживаемой редакцией);

 

 

 

При подготовке статьи, как и любых других аналитических материалов, журналисту необходимо учитывать требования, предъявляемые к материалам такого рода.

Задачи, стоящие перед автором  статьи:

1. Разъяснение сути различных  общественных событий, тенденций  их развития, оценка значимости в общественном ключе.

2. Анализ и распространение опыта  решения социальных проблем.

3. Критика неэффективных или  ложных путей развития.

Признаки статьи:

1. Выявление взаимосвязи различных  явлений и, как следствие, помощь аудитории в понимании этих самых взаимосвязей.

2. Использование в работе сравнений, оценки, разъяснений, обобщений.

3. Оглядка на ситуацию, обстановку.

4. Ход работы от простого к сложному.

Две группы статей:

1. Статьи с научным стилем повествования. Характеризуются, как правило, строгостью языка, большим количеством терминов.

2. Статьи с непринужденным типом изложения. Появляется авторское «я», используются экспрессивные приемы (ирония, гипербола), разговорная лексика. Появляется разговорная окраска.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

4. Обзор

Обзор - жанр, который знакомит аудиторию с определенными событиями при использовании аналитического комментария.

Виды  обозрений:

1. Внутренние  (события внутри страны).

2. Международные  (различают по времени: ежедневные, еженедельные, месячные, годичные; также: информационные, проблемные).

По тематике:

1. Политические,

2. Экономические,

3. Спортивные,

4. Сельскохозяйственные,

5. Культурные  и др.

Основное внимание заостряется  на наглядных примерах и деталях.

Цели обозрения:

1. Давать панораму событий

2. Отыскивать закономерности между ними.

Предметом для обозрения является осмысление системы событий какой-либо сферы общественной жизни, которые ограничены по теме, времени либо географии.

Обозрение – это, своего рода, итог определенного периода во времени, этим обусловлена периодичность их выхода.

Для обозревателя главное - ответить на такие вопросы, как: Что стало причиной для данного явления (ситуации)? Какова значимость обозреваемых событий? Как будут развиваться явления (ситуация) и что необходимо предпринять в связи с этим?

 

 

 

Существует несколько устойчивых видов обзора СМИ:

1.Обзор-презентация. Обозреватели  могут уделять своё внимание новым изданиям либо рассказать о публикациях на страницах уже известных читателю газет и журналов. Цель - охарактеризовать новое издание как со стороны достоинств, так и недостатков. Во втором случае перед автором ставится задача познакомить аудиторию с наиболее интересными, с его точки зрения, публикациями в разных изданиях. Чаще, такие публикации отбираются по степени сенсационности. Чем сенсационнее публикация, тем больше у нее шансов быть включенной в обзор СМИ. Такие обзоры принято начинать с главной сенсации. Такой ход обязательно привлечет внимание аудитории.

2.Тематический обзор. Используя публикации из различных источников СМИ, автор стремится представить аудитории полную картину происходящего, познакомить с разными оценками, мнениями, позициями. Такой обзор дает аудитории более-менее полное представление о причинах события (явления), его значении. Этот вид обзора содержит в себе черты аналитической публикации в более полной мере, нежели обзор-презентация.

3.Безадресный обзор. В таком  обзоре так же рассматривается одна или несколько актуальных тем, обсуждаемых прессой. Характерной чертой является отсутствие ссылок на конкретные обозреваемые издания, радио- и телепрограммы. Для автора важно проследить за тем, как средства массовой информации в целом обсуждают ту или иную тему, какие оценки делают. При этом автор может достаточно обстоятельно комментировать как сами заинтересовавшие прессу проблемы, так и особенности их освещения в прессе.

 

 

 

 

 

 

5. Рецензия

Рецензией называется жанр, в котором дается оценка художественного или научного произведения, литературы, театральных и художественных постановок, кинофильмов, телевизионных передач, выставок, музыкальных концертов и даже бытовых ситуаций.

Виды рецензии:

1. Литературная.

2. Научная.

3. Театральная.

4. Кино рецензия и т. д.

Слово «рецензия» латинского происхождения. В переводе означает «сообщение», «пересмотр», «оценка», «отзыв».

Как жанр выделяется по следующим содержательным признакам: имеет строго заданный предмет исследования и направление его анализа.

Как будет воплощено содержание рецензии, целиком зависит от автора. Из этого следует разнообразие жанровых форм:

- рецензия-статья (традиционная форма);

- рецензия-интервью (диалог, круглый  стол);

- рецензия-фельетон (остро критическая);

- рецензия-очерк (объемная рецензия  с включением очерковых элементов  - из истории искусств, из биографии  творческих деятелей);

- рецензия-заметка (мини-рецензия, близкая к аннотации).

Главной задачей для автора рецензии является сообщение о новом произведении и оценка его, тем самым журналист способствует верному (с точки зрения рецензента) восприятию.

Очень часто оценки одного и того же произведения оказываются диаметрально противоположными - даже у признанных, авторитетных критиков. Т.о., рецензент преследует две цели: информационно-познавательную и исследовательскую, подразумевающую анализ .

2.3. Художественно-публицистические жанры

В жанрах подобного рода конкретный документальный факт отходит на второй план. Главным становится авторское впечатление от факта, события, авторская мысль. Сам факт типизируется. Дается его образная трактовка.

Художественно-публицистические жанры  обычно относят к «авторской»  журналистике, подчеркивая этим фактом их особый характер. Проявляется он прежде всего в повышенной требовательности к языку, художественной образности, эмоциональной насыщенности текстов, глубине авторского обобщения действительности.

2.3.1. Очерк

В очерке не столько важен факт сам по себе, как его восприятие и трактовка героем или автором. Факт переосмыслен в образ, близок к малым формам художественной литературы, конкретен, построен на фактическом материале. Цель – дать образное представление о людях, показать их в действии, раскрыть существо явления. Очерк бывает сюжетным (портрет, проблема) и описательным (событийный, путевой).

Журналистский очерк отличается от литературного достоверностью фактов. Если в художественном произведении автор, создавая художественный образ, полагается на художественный вымысел, то публицисты не могут позволить себе такого, т.к. в основе любого публицистического текста всегда лежат достоверные факты. Но все таки, как и в художественных произведениях, мир, отраженный в публицистике, принципиально отличается от реального мира. Жизненные впечатления в субъективном авторском восприятии претерпевают художественную трансформацию.