Жанри пудліцистики

ЖАНРИ ПУБЛІЦИСТИКА 1. Поняття  жанру 

Під жанрами в теорій журналістики розуміються стійкі типи публікацій, об'єднаних схожими змістовно-формальними  ознаками. Подібного роду ознаки називаються  жанрообразующімі факторами. В якості основних виділяють наступні фактори: предмет відображення, цільова установка (функція) відображення, метод відображення. Знання жанрових ознак дозволяє журналістові краще представити мети своєї творчості, цілеспрямовано підібрати матеріал і представити його у Відповідно до вимог жанру. Читачеві і глядачеві знання жанрових особливостей допомагає зорієнтуватися в світі публіцистичних творів, знайти потрібні йому матеріали і більш ясно уявити собі інформаційні можливості публікацій різного типу. Таким чином, розуміння жанрової специфіки публіцистичних творів значимо як для автора, так і для адресата.

У формуванні набору характеристик  публіцистичних текстів, які зумовлюють їх жанрову приналежність, найбільш значну роль відіграє метод відображення дійсності.

У журналістиці існує  три головних способу, відображення:

фактографічний;

аналітичний;

наочно-образний.

Перший і другий способи  відрізняються один від одного, перш за все, ступенем глибини проникнення  в суть предмета відображення.

Перший спосіб націлений  на фіксацію якихось зовнішніх, очевидних характеристик явища, на отримання коротких відомостей про предмет (що, де і коли відбулося ?).

Другий спосіб націлений  на проникнення в суть явищ, на з'ясування прихованих взаємозв'язків предмета відображення.

Третій спосіб наочно-образного відображення дійсності націлений не тільки і не стільки на фіксацію зовнішніх рис явища або раціональне проникнення в суть предмета, скільки на емоційно-художнє узагальнення пізнаного. Нерідко це узагальнення досягає такого рівня, який називається публіцистичної (або навіть - художньої) типізацією, що зближує журналістику з художньої літературою.

На основі цих способів виділяються три групи жанрів:

інформаційні,

аналітичні,

художньо-публіцистичні.

Перед кожною групою жанрів журналістика ставить свої завдання.

Інформаційні жанри. "Якщо мова йде про оперативне інформування журналістом своєї аудиторії, то воно має бути в першу чергу  націлено на найбільш важливі для  неї події, явища, пов'язані з базовими, найбільш актуальними її потребами, а також має сприяти формуванню у читача максимально точної картини навколишнього його реальності.

Аналітичні жанри. Якщо ж мова йде про більш глибокому  дослідженні (аналізі) дійсності, про  роз'яснення, тлумачення, інтерпретації  актуальних проблем, суть і значення сучасних подій, процесів, ситуацій, то ці досліджувані проблеми, події, процеси, ситуації повинні розглядатися журналістом у взаємозв'язку з іншими феноменами, співвідноситися з більш фундаментальними, більш значущими явищами, закономірностями, тенденціями розвитку різних сторін суспільного життя.

Художньо-публіцистичні  жанри. Якщо ж журналіст "опосередковує" дійсність в емоційно-образній формі, передає аудиторії своє уявлення про актуальної реальності за допомогою  художньої типізації, то він повинен  здійснювати її таким чином, щоб не спотворити реальний стан справ, якого стосується ця типізація. Саме це і відрізняє її від типізації, заснованої на вигадку, на безмежної фантазії автора, властивої власне художньої творчості (але не публіцистичного!) як такого. " (Тертичний А. А. Жанри періодичної преси. М., 2000 С.7-8). 2. Газетні жанри

Інформаційні жанри 

Аналітичні жанри 

Художньо-публіцистичні  жанри 

У газеті основну частину  публікацій складають тексти інформаційних  жанрів, менше - аналітичних жанрів і ще менше - художньо-публіцистичних жанрів. Розглянемо більш детально кожну з груп. Інформаційні жанри

1. Примітка. Найбільш  характерним для цього типу  жанрів є нотатка. Замітка зазвичай  повідомляє факти (достовірні  відомості про доконані події), може містити припущення (прогнози, гіпотези, версії), оціночну інформацію, нормативну інформацію (повідомлення про нові закони та правила), рекомендації.

Існує кілька різновидів нотаток.

Подієва замітка містить  повідомлення про будь-яку подію  чи стан справ в якій-небудь сфері.

Анонс повідомляє про  майбутні культурних заходах, виставках, концертах, відкритті нових споруд.

Анотація інформує про  що вийшли книги, статті.

Замітка може являти собою  і міні-рецензію.

Одна з різновидів нотатки - бліц-портрет. Така замітка  містить короткі відомості про людину з метою дати аудиторії первинне уявлення про його особу.

Міні-огляд являє собою  фактологічну замітку, в ньому описано  не одну подію, а деяка сукупність подій, об'єднаних часом або темою.

Міні-історія часто  зустрічається у виданнях для сімейного читання, предметом відображення в ній є якась сімейна, любовна, професійна чи інша життєва інтрига, побудована на взаєминах людей.

Міні-рада містить інформацію програмного типу, наприклад, поради по господарству, підтримання здоров'я.

До змісту нотатки  пред'являються вимоги оперативності  та актуальності, її форма повинна  відрізнятися точністю, стислістю і  ясністю викладу.

Точність спирається не тільки на добре знання фактів, але  і правильне вживання слів, для  чого журналісту корисно звертатися до розумним і енциклопедичним словників і спеціальними довідниками, звертати увагу на точну запис імен, посад, географічних назв, найменувань установ та організацій.

Стислість нотатки визначається специфікою жанру і відбивається на її мовою: у замітці часто вживаються мовні кліше (встояли способи вираження відомостей про типових ситуаціях) та скорочені найменування (абревіатури). З точки зору культури мовлення важливо, щоб вживалися тільки загальноприйняті скорочення, маловідомі скорочення необхідно супроводжувати повним найменуванням, інакше прагнення до стислості негативно позначиться на ясності повідомлення.

Ясність нотатки є  дуже важливим її якістю, так як читачеві з невеликого за обсягом тексту необхідно  витягти адресовану йому інформацію.

2. Інформаційна кореспонденція  відрізняється від поради більш  детальним і широким висвітленням  предмета, може містити в собі  деякі елементи оцінки, розпорядження,  прогнозу. Вона близька за своєю  суттю до репортажу, але відрізняється  від нього тим, що автор кореспонденції не присутній на місці події в момент його вчинення і не ставить перед собою завдання дати докладний емоційно насичене опис предмета відображення. Темою кореспонденції часто є самі звичайні події або якісь локальні ситуації, процеси.

3. Інформаційний звіт виділяється в особливий жанр тим, що має предметом відображення різні зборів, партійні з'їзди, конференції, засідання парламенту. Мета звіту -- повідомити про прийняті рішення, при цьому важливо точно викласти формулювання прийнятих рішень, щоб не створити неприємностей, пов'язаних із спотворенням інформації.

4. Інформаційне інтерв'ю  публікується з метою довести  до відома читачів думку компетентної  особи про якому-небудь подію.  Тут особливо важливі подробиці  події, уточнення його місця і часу. Таке інтерв'ю містить питання конкретного характеру і досить лаконічні відповіді, а при необхідності - додаткові питання, уточнюючі технічні деталі, згадані у відповідях на головні питання. Такі додаткові питання необхідно задавати, щоб зробити зрозумілими для читача вживаються фахівцем професійні терміни.

5. Бліц-опитування містить  відповіді на один і той  же питання різних осіб, його  мета - коротке повідомлення аудиторії  про існування будь-яких думок,  поглядів, уподобань. Бліц-опитування  цікавий, якщо містить різноманітні думки.

6. Публікація типу  питання-відповідь виникає в результаті  з'єднання питання читача і  відповіді на нього або самого  журналіста, або якогось компетентної  особи. Специфічна риса цього  жанру - нерозривна єдність питання  і відповіді. Привабливість цього жанру полягає в тому, що у порівнянні зі звичайною заміткою відповідь на питання може швидше привернути увагу читачів. Так буває, якщо до редакції надійшов питання цікавий багатьом, що стосується важливих подій.

7. Репортаж є одним з найбільш улюблених жанрів вітчизняних журналістів. Спочатку жанр репортажу представляли публікації, які сповіщають читача про хід судових засідань, парламентських дебатів і т.п. Пізніше такого роду репортажі стали називати звітами.

Своєрідність жанру репортажу виникає, перш за все, в результаті розгорнутого застосування, методу спостереження і фіксації в тексті його перебігу та результатів. Завдання будь-якого репортера полягає в тому, щоб дати аудиторії можливість побачити що описується подія очима очевидця (репортера), тобто створити "ефект присутності". Для репортера важливо не тільки наочно описати якусь подію, але й описати його так, щоб викликати співпереживання читача. Способами досягнення цієї мети є виклад динаміки події або виклад динаміки авторських переживань.

8. Некролог - це повідомлення  про смерті людей (перш за  все - відомих даної аудиторії). Він звичайно містить коротку  біографію померлого, відомості  про те, де і як він працював, про його досягнення та нагороди, слова прощання і вираження скорботи за померлим. Аналітичні жанри

Однак засоби масової  інформації не тільки повідомляють новини, але і прагнуть знайти причини  подій, що відбуваються, виявити їх взаємозв'язку, пояснити читачам сенс подій, що відбуваються, оцінити вплив  на життя суспільства рішень влади або заяв політиків. У силу цього склалася досить розгалужена система аналітичних жанрів, які з часом модифікуються і поповнюються новими типами.

Аналітичні жанри припускають  не тільки серйозне і глибокий зміст, але й більше різноманітність мовних засобів, більш високий рівень володіння стилістичними засобами мови.

1. Аналітичний звіт. Предметом  журналістського аналітичного звіту,  як і звіту інформаційного  є результат публічного спілкування  людей на зборах, засіданнях з'їздах.  Аналітичний звіт відрізняється від інформаційного метою - вона полягає не в повідомленні про хід зборів, а в тому, щоб показати взаємозв'язок тих чи інших суджень, оцінок, висновків, пропозицій, що містяться в промовах виступаючих, з реальними проблемами, що існують в даний момент у житті міста, району, країни. І, вже виходячи з такого співвіднесення, винести оцінку даним виступів. Увагу аудиторії направляється від змісту виступів до подій реального життя, що дозволяє читачам самим судити про позицію учасників зборів.

Автор аналітичного звіту  може вибирати тільки найцікавіші виступи, давати їм своє трактування і пояснення, але робити це потрібно так, щоб аудиторія  змогла легко відрізнити думки автора звіту від думок, які прозвучали у виступах учасників форуму, і уявити собі об'єктивну картину того, що відбувалося.

Об'єктивність аналітичного звіту багато в чому залежить від  обраних мовних засобів. В деяких звітах у залежно від симпатії журналіста з'їзд однієї з партій може бути описаний як дуже плідний, що відкрив нові перспективи перед усім суспільством, а інший з'їзд - як традиційний, не приніс нічого нового, повторив вже відоме. Інший приклад. Відомо, що всі партії проводять не тільки відкриті, але і закриті засідання з'їздів. У звітах ці заходи іменуються як "пройшли в обстановці конфіденційності", якщо партія журналісту подобається, або як "пройшли в умовах підвищеної конспірації і суворої секретності, якщо партія журналістові не подобається.

Взагалі, аналітичний  звіт повинен відрізнятися від памфлету переважанням стилістично нейтральних слів з ясним понятійним значенням, звичайно, і емоційно забарвлена лексика можлива, але краще, якщо вона буде присутній під вступних конструкціях і висловлюваннях, що містять оцінки журналіста, а не в інформаційній частині тексту.

Мова аналітичного звіту  характеризується великою кількістю  політологічних та економічних термінів, що містяться як у викладі промов учасників зборів, так і в коментарях. Цим визначається необхідність роз'яснювати читачам рідкісні, маловживаних, недавно з'явилися терміни. Звіти відрізняються досить складними синтаксичними конструкціями, які вводять пряму мову, передують виклад в непрямої мови, виділяють коментар.

2. Аналітична кореспонденція  представляє собою жанр, схожий  і на звіт, і на репортаж, але має особливу мету - повідомлення про подію і його тлумачення. Це повідомлення може містити в собі "живе" спостереження, фрагменти виступів, "згорнутий" переказ того, що відбувалося. Ілюмінація являє собою з'ясування причин події, явища, визначення його значущості, прогнозування його розвитку. У центрі уваги текстів цього жанру знаходиться один значний факт, всі інші деталі, приклади, судження служать допоміжним матеріалом для його всебічного висвітлення. Цим аналітична кореспонденція відрізняється від статті, де мета інша - обгрунтувати думку з приводу якогось загальнозначуще явища.

3. Аналітичне інтерв'ю  відрізняється від інформаційного  собі за мету - це не просто  отримання інформації про подію,  а виявлення причинно-наслідкових  зв'язків даної події, винесення оцінок, прогноз. Роль журналіста в такому інтерв'ю - задати своїми питаннями напрям аналізу, до свого співрозмовника розгорнуті відповіді.

4. Аналітичний опитування  має подібні риси з інформаційним,  але відрізняється характером  питань. Він присвячений важливим політичним, темам, подіям економічне, культурне життя. Це може бути з'ясування думки відомих артистів з приводу нової п'єси і т.п. Тут журналіст повинен сформулювати запитання, що передбачає розгорнуту відповідь.

5. Бесіда іноді ототожнюється з інтерв'ю, оскільки має значну схожість з ним, перш за все - двоскладного тексту. В обох випадках є обмін думками, репліками. Розходження цих жанрів полягає в ролі журналіста ... В інтерв'ю журналіст тільки задає питання, і основний зміст публікації визначається відповідями на них, У бесіді журналіст є рівноправним партнером по комунікативного акту, а відтак і творцем змісту майбутнього тексту.

Бесіда широко використовувалася  на сторінках преси протягом багатьох років. "Бесіди за круглим столом "велися на сторінках" Известий "," літературну газети ", інших видань.

Участь журналіста в бесіді дозволяє більш всебічно розглянути предмет  розмови, уточнити відповіді, співвіднести їх з іншими відомими журналісту фактами. Цей жанр вимагає підготовки журналіста до обговорення обраної теми, точних уявлень про предмет розмови. Особливу складність представляє собою бесіда з посадовими особами, незацікавленими в широкому гласно обговоренні результатів їхньої роботи.