Трудности и парадоксы журналистской профессии

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Декабря 2013 в 00:11, курсовая работа

Краткое описание

У журналистской профессии, как и у любой другой, есть своя специфика. Эта профессия многоликая, универсальная т разносторонняя. Даже многие известные журналисты воспринимают её по-разному. Например, Егор Яковлев ( редактор популярной в свое время «Общей газеты») и Евгений Рост - как литературную работу, более молодое поколение журналистов - как фактографическую информацию, Наталья Геворкян - как некую игру. А вот обобщённое мнение Леонида Шарова: «Это и служба, и творчество, и спектакль, и игра: с самим собой, с читателями, с главным редактором, с подчиненными, если они у тебя есть. Но вот когда тебе удается кому-то реально помочь, тогда возникает понимание особого смысла профессии».

Содержание

Введение

Журналистская профессия в мире профессий

Журналистская профессия в обществе

Трудности и парадоксы журналистской профессии

Заключение

Список литературы

Прикрепленные файлы: 1 файл

Содержание.docx

— 52.05 Кб (Скачать документ)

 

·Недопустима любая реклама  под видом объективной информации.

 

·Сотрудники телерадиокомпаний  не вправе получать от заинтересованных лиц или организаций какие-либо подарки, преимущества, льготы или иные подношения в связи с исполнением  своих профессиональных обязанностей.

 

·Журналист не вправе использовать в личных корыстных интересах, а  также в интересах третьих  лиц информацию, ставшую ему известной  в связи с выполнением профессиональных обязанностей.

 

·Недопустима организация  информационных кампаний по целенаправленной дискредитации граждан и организаций.

 

·Недопустимо получение  информации обманным путем, а также  путем запугивания или подкупа.

 

·Недопустимо распространение  информации в форме, могущей вызвать  панику, массовые волнения и беспорядки, сбои в функционировании жизненно важных систем общества.

 

Также, особое внимание в  этом документе уделено неприкосновенности частной жизни и соблюдению общественных интересов. Под общественными интересами в целях хартии понимается: необходимость  защиты основ конституционного строя; предотвращение угрозы безопасности государства; обнаружение преступления; защита общественного  здоровья и безопасности населения; предупреждение общества от введения в заблуждение какими-либо действиями, документами или сообщениями  лица или организации.

 

Так как главным объектом журналистики является аудитория, то, надо учитывать, что журналист имеет  колоссальное влияние на сферу сознания своей аудитории. СМИ считают  «четвертой властью», однако сейчас, при  ускоренной глобализации информационных сетей, журналистику можно назвать  чуть ли не самой влиятельной властью  в обществе. Ведь с помощью этой власти формируется общественное мнение. Поэтому журналист несет огромную ответственность за каждое произнесенное  и написанное им слово. В вышеупомянутой хартии говорится, что для соблюдения достоверности информации журналист  должен:

 

·Проводить четкие различия между сообщениями о фактах, комментариями  и предположениями во избежание  их отождествления.

 

·Незамедлительно исправлять допущенные в сообщениях ошибки и  неточности в такой форме, чтобы  телезрители и радиослушатели получили полную возможность это заметить.

 

·Во всех случаях критика  и ответ на критику должны быть переданы во взаимосочетании и в  одинаковой форме.

 

·Публиковать информацию, полученную только из надежных источников. Если есть сомнения в ее достоверности - делать необходимые оговорки.

 

О мере ответственности журналиста перед обществом люди задумались еще задолго до того, как были изданы современные учебники по профессиональной этике журналиста. Вот некоторые  положения из сочинения М.В.Ломоносова, на тему того, какие обязанности  должен выполнять журналист:

 

·Всякий, кто берет на себя труд осведомлять публику о том, что содержится в новых сочинениях, должен прежде всего взвесить свои силы. Ведь он затевает трудную и  очень сложную работу, при которой  приходится докладывать не об обыкновенных вещах и не просто об общих местах, но схватывать то новое и существенное, что заключается в произведениях, создаваемых часто величайшими  людьми. Высказывать при этом неточные и безвкусные суждения значит сделать  себя предметом презрения и насмешки; это значит уподобиться карлику, который хотел бы поднять горы.

 

·Чтобы быть в состоянии  произносить искренние и справедливые суждения, нужно изгнать из своего ума всякое предубеждение, всякую предвзятость и не требовать, чтобы авторы, о  которых мы беремся судить, рабски подчинялись мыслям, которые властвуют  над нами, а в противном случае не смотреть на них как на настоящих  врагов, с которыми мы призваны вести  открытую войну.

 

·Журналист не должен спешить  с осуждением гипотез. Они дозволены  в философских предметах и  даже представляют собой единственный путь, которым величайшие люди дошли  до открытия самых важных истин. Это - нечто вроде порыва, который  делает их способными достигнуть знаний, до каких никогда не доходят умы  низменных и пресмыкающихся во прахе.

 

·Главным образом пусть  журналист усвоит, что для него нет ничего более позорного, чем  красть у кого-либо из собратьев  высказанные последним мысли  и суждения и присваивать их себе, как будто он высказывает их от себя, тогда как ему едва известны заглавия тех книг, которые он терзает. Это часто бывает с дерзким  писателем, вздумавшим делать извлечения из сочинений по естественным наукам и медицине.

 

Проблема аудиторного  направления функционирования журналистики в обществе заключается в том, что в нынешней сложившейся экономической  и политической ситуации, журналист  находится под мощным давлением  властей и других социальных институтов. Иными словами, СМИ управляются  теми, кто их финансирует. А это  могут быть различные социальные институты: власть (законодательная, исполнительная и судебная), различные структуры гражданского общества, политические партии и движения, культурные и коммерческие организации, фонды. Также существенную роль играют рекламодатели и спонсоры. У каждого из вышеперечисленных источников финансирования СМИ есть свои интересы, а при искаженном или намеренно-искаженном понимании общественных потребностей социальными институтами могут проявиться негативные тенденции в развитии общества.

 

 

Трудности и парадоксы  журналистской профессии

 

 

Сложные взаимоотношения  журналиста с системой властей и  другими социальными институтами  являются ныне очень актуальной проблемой, обсуждаемой и на телевидении, и  на радио, но более всего - в Интернете. Журналист, как известно, может быть не только субъектом информационного  влияния, но и его объектом. В этом случае журналист становится своего рода «орудием» в руках более  сильного субъекта, с помощью которого этот субъект достигает желаемых целей. Конечно, ни один журналист не будет безвозмездно заниматься лоббированием  интересов определенных слоев общества. И здесь появляется внедрение  рыночных отношений в сферу журналистики.

 

Немногие журналисты отчаиваются  открыто говорить на тему коррумпированности журналистки. Один из таких смелых и  достойных журналистов - это Леонид Парфенов, который на вручении телепремии имени Владислава Листьева, выступил с речью очень критичной по отношению к ситуации в современной  журналистке. Это «журналистское послание»  вызвало невероятный общественный резонанс. В своей речи Леонид Парфенов выразил свое отношение к «принадлежности» российского телевидения:

 

«За всяким политически значимым эфиром угадываются цели и задачи власти, ее настроение, ее отношение, ее друзья и недруги. Институционально это и не информация вовсе, а властный пиар или антипиар (чего стоит эфирная  подготовка снятия Лужкова) и, конечно, самопиар власти. Для корреспондента федерального телеканала высшие должностные  лица - не ньюсмейкеры, а начальники его начальника. Институционально корреспондент  тогда и не журналист вовсе, а  чиновник, следующий логике служения и подчинения. С начальником начальника невозможно, к примеру, интервью в  его подлинном понимании - попытка  раскрыть того, кто не хотел бы раскрываться».

 

С этой точкой зрения также  согласился президент Фонда АРТ  Михаил Швыдкой, который отметил, что  у каналов есть владелец - государство, которое, защищает свою позицию и  имеет право на высказывание собственной  точки зрения. «Но одновременно надо понимать и то, что сегодня телевидение - не единственный источник информации, наиболее активная часть общества черпает информацию из других СМИ - интернета, электронных, печатных СМИ, негосударственных телеканалов».

 

Далее Парфенов заявил, что  после «подлинных и мнимых грехов 1990-х, в 2000-е в два приема, сначала  ради искоренения медийных олигархов, а потом ради единства рядов в  контртеррористической войне произошло  огосударствление федеральной телеинформации. Вечнозеленые приемы знакомы каждому, кто застал центральное телевидение  СССР. Когда репортажи подменяет  протокольная съемка встречи в Кремле, текст содержит интонационную поддержку. Когда существуют каноны показа: первое лицо принимает министра или главу  региона, идет в народ, проводит саммит с зарубежным коллегой. Это не новости, а старости».

 

По словам журналиста, темы окончательно поделились на проходимые по ТВ и непроходимые.

 

Естественно, многие журналисты пытаются сохранить свою независимость, стараются быть объективными и честными, но в основном - это журналисты, работающие в электронных СМИ, журналисты, пишущие  свои личные блоги.

 

На общественных дебатах  о свободе СМИ, проведённом РИАН, журналист и общественный деятель  Антон Носик <#"justify">Леонид Парфенов также упомянул и этот неприятный момент, присутствующий на поприще  современной журналистики. Он рассказал, что навестил избитого журналиста Олега  Кашина, которому сделали «очередную операцию - хирургически восстановили, в прямом и переносном смысле этого  понятия, лицо российской журналистики».

 

О многих особенностях и сложностях профессии журналиста говорилось в  предыдущей главе. Но в данной главе  хотелось бы особое внимание обратить на реальные угрозы, которые подстерегают современного журналиста на его карьерном  пути.

 

Не раз затрагивалась  тема свободы слова… Казалось бы, сейчас можно писать и говорить что угодно. Но это, скорее, вседозволенность, а  не свобода слова. Этой мнимой «свободой  слова» определенные инстанции прикрывают существующую на самом деле ситуацию в сфере журналистики. По сути, нынешняя цензура гораздо строже той цензуры, которая существовала при СССР. Только тогда, при советском режиме, «играли  в открытую», и то, о чем нельзя было писать и говорить, очень четко  прописывалось в законе. Это ни для кого не было секретом.

 

Цензура в СССР <#"justify">В  заключении проведенного мною исследования специфики журналистской профессии, целесообразно привести некоторые  основные итоговые положения. Первая глава  данной курсовой работы была посвящена  анализу журналистской профессии  наряду с другими профессиями. Исходя из анализа, проведенного в этой части курсовой, можно сделать следующие выводы:

 

·Профессии журналиста характерны открытость и доступность проникновения  в профессию людей с любым  типом образования.

 

·У исследуемой профессии  не узкоспецифный характер, ей присущи  многофункциональность, мобильность, способность выполнять любые  функции, диктуемые моментом.

 

·Журналистская профессия  является одной из самых сложных, самоорганизующихся и социально  важных, включающих практически любые  роли и выполняющих любые функции, свойственные другим профессиям, но только выполняемые с помощью оперативной, актуальной информации, адресованной массовой рассредоточенной аудитории.

 

·Журналист должен обладать широким кругозором, обширным жизненным  опытом и большим количеством  знаний не только по своей специальности, но и по тем специальностям, которые  имеют как прямое, так и косвенное  отношение к журналистике.

 

Вторая глава была посвящена  изучению роли профессии журналиста в обществе, ее социальной значимости, меры ответственности журналиста перед  социумом. В главе также рассматривался процесс взаимодействия журналиста с обществом и определенными  социальными институтами. Рассмотрев механизм работы журналистской профессии  в общественном контексте, автор  работы пришла к следующим выводам:

 

·Процесс функционирования журналистской профессии в обществе является спиралевидным.

 

·СМИ функционируют не однонаправленно, а в двух направлениях, одно из которых - общественное (исходит  из информационных потребностей общества), другое - аудиторное (исходит из конкретных интересов определенной аудитории).

 

·Интересы аудитории непосредственно  влияют на предлагаемый журналистом  информационный продукт, и наоборот - та информация, которую преподносит  журналист, также формирует интересы общества.

 

·Преподносимая журналистом  информация должна обладать не только потребительскими свойствами, но и  быть доброкачественной, объективной  и полезной для общества.

 

·Журналист может быть как субъектом информационного  влияния, так и его объектом. Во втором случае проявляется внедрение  рыночных отношений в сферу журналистики, потому каждый, кто выбирает для  себя журналистскую профессию, должен четко определить для себя цели и  задачи.

 

·Главным объектом журналистики является аудитория и журналист  имеет колоссальное влияние на сферу  сознания своей аудитории, потому журналист  несет огромную социальную ответственность  и должен отвечать за каждое свое слово.

 

В третьей главе были описаны  трудности и парадоксы журналистской  профессии. Данная глава имела скорее практический характер, так как в  ней были приведены конкретные примеры  проявлений трудностей и парадоксов журналистской профессии. Итак, выводы по последней главе представленной курсовой работы:

 

·При сложившейся ныне в стране ситуации журналист находится  под определенным влиянием властных структур.

 

·В РФ конституционно запрещено  любое пресечение цензуры, однако на деле проявляются явные ограничения  свободы слова.

 

·Против журналистов, которые  выражают оппозиционную точку зрения, могут быть приняты определенные меры со стороны недовольных этой точкой зрения инстанций. Такие меры могут ограничиться организационными и управленческими действиями, а  могут перерасти в угрозы (в  том числе и угрозы для жизни).

 

Подводя итог проведенного мною исследования, хотелось бы привести три  основных вывода по всей курсовой работе, которые подтверждают, что поставленные вначале курсовой задачи выполнены:

Информация о работе Трудности и парадоксы журналистской профессии