Автор работы: Пользователь скрыл имя, 17 Марта 2014 в 20:38, курсовая работа
Целью исследовательской работы стало выявление специфики издания «Дыхание земли» как средства формирования экологического сознания населения города Ульяновска и Ульяновской области. Для достижения поставленной темы нами было определено несколько задач:
1) Изучить понятие экологическое сознание населения: генезис и характерные признаки;
2) Выявить специфику освещения экологической проблематики в различных СМИ;
3) Проанализировать газету «Дыхание земли» на предмет наличия в ней экологически-направленной информации
Введение ………………………………………………………………………………... 2
ГЛАВА 1. Экологическое сознание населения в контексте постиндустриального этапа развития общества
1.1.1. Экологическая психология как средообразующий фактор формирования экологического сознания ………………………………………………………………….. 4
1.1.2. Субъективное отношение к природе и его разновидности …………………... 9
1.1.3. Феномен экологического сознания …………………………………………… 14
1.2.1. Экологическая проблематика в СМИ: специфика освещения и позиционирования информации ……………………………………………………………………. 19
1.2.2. Тематическая направленность экологических публикаций ………………… 24
1.2.3. Жанровое своеобразие экологических публикаций …………………………. 25
1.2.4. Стилистическое и лексическое своеобразие экологических публикаций ..... 27
ГЛАВА 2. Анализ газеты «Дыхание земли» как инструмента формирования экологического сознания у населения города Ульяновска
2.1. Степень освещенности экологической проблематики в СМИ Ульяновской области …………………………………………………………………………………… 31
2.2. Анализ газеты «Дыхание земли» на предмет наличия материалов, формирующих экологическое сознание населения города Ульяновска
2.2.1. Общие сведения о газете «Дыхание земли» ………………………………..... 34
2.2.2. Степень освещенности экологических вопросов …………………………..... 35
2.3.1. Заголовочный комплекс как идейно-образный экологический компонент в общей концепции рассматриваемого издания …………………………………........ 37
2.4. Специфика публикаций газеты «Дыхание земли»: стилистический, жанровый
и лексический компоненты
2.4.1. Специфика публикаций газеты «Дыхание земли»: жанровые и тематические особенности экологически-ориетированных публикаций ……………………........ 40
2.4.2. Лексические и стилистические особенности публикаций на экологическую тему…………………………………………………………………………………...... 41
2.5. Рекомендации по усовершенствованию газеты как инструмента формирования экосознания населения ………………………………………………………..…….... 45
Заключение …………………………………………………………………...…….... 46
Список литературы …………………………………………………………………. 48
Приложение 1 …………………………………………………………………………. 49
Генезис общественного экологического сознания выделяет две разнонаправленные тенденции: антропоцентрическая и экоцентрическая. Антропоцентрическая тенденция описывается такими понятиями, как “архаическое сознание - античное сознание - христианство - картезианство”. Альтернативная экоцентрическая тенденция описывается такими “узловыми точками”, как “инвайроментальный консерватизм - русский космизм - учение о ноосфере, экологизм - универсальная этика, биоцентризм”. Например, для развития экологического сознания в культурах Востока характерны иные тенденции: восточные религиозно-философские системы сохранили в целом характеристики архаического экологического сознания, значительно восприятие природы как духовной ценности.
Для удобства восприятия сведем всё вышеперечисленное в единую таблицу (см. табл. 2).
Таблица 2
Структура антропоцентрического и экоцентрического экологического сознания
Антропоцентрическое экологическое сознание |
Экоцентрическое экологическое сознание |
1. Высшую ценность представляет человек |
1. Высшую ценность есть гармоническое развитие человека и природы |
2. Иерархическая картина мира |
2. Отказ от иерархической картины |
3. Целью взаимодействия с |
3. Целью взаимодействия с природой является удовлетворение как потребностей человека, так и потребностей всего природного сообщества |
4. «Прагматический императив»: правильно то, что полезно человеку |
4. «Экологический императив»: правильно только то, что не нарушает существующее в природе экологическое равновесие |
5. Природа воспринимается как объект человеческой деятельности |
5. Природа воспринимается как равноправный субъект по взаимодействию с человеком |
6. Этические нормы и правила не распространяются на взаимодействие с миром природы |
6. Этические нормы распространяются как на взаимодействие людей, так и на взаимодействие с природой |
7. Развитие природы мыслится как процесс, подчиненный целям и задачам человека |
7. Развитие природы мыслится как процесс взаимовыгодного единства |
8. Деятельность по охране |
8. Деятельность по охране природы продиктована необходимостью сохранить природу ради нее самой и ради людей |
Выводы
В общем смысле, становление экологического сознания характеризуется такими признаками, как глобальность, переосмысление всех основных мировоззренческих вопросов, опора на науку, соединение ее с гуманистическими ценностями, способность подняться над своими интересами ради интересов более широких общественных слоев, стремление действовать во имя сохранения природы, спасения жизни на планете. Развитие экологического сознания идет по четырем направлениям: научному (проявляется в стремлении реализовать на практике знания о существующих в природе связях о том, как можно избежать их нарушения в ходе производственной деятельности); экономическому (через осознание экономической невыгодности производственной деятельности, разрушающей природу); культурному (выражается в желании сохранить природу как элемент культурной среды); политическому (проявляется в стремлении людей создать условия, соответствующие достоинству человека). То есть основная цель существования экологического сознания — переориентация человеческого мировоззрения.
Из этого следует, что экологическое сознание — это форма общественного сознания, которая находится в стадии формирования и включает в себя совокупность идей, теорий, взглядов, мотивации, отражающих экологическую сторону общественного бытия. Это есть практика отношений между человеком и средой его жизни, между обществом и природой, включая регулятивные принципы и нормы поведения, направленные на достижение оптимального состояния системы «общество — природа». Объектами отражения экологического сознания являются экологическая ситуация, социально-экологические отношения, социально-экологическая деятельность. Предмет экологического сознания составляют отношения людей к природе и друг к другу по поводу природы.
Содержание экологического сознания раскрывается через понятия «экологические отношения» и «экологическая деятельность». Оно включает в себя как закономерности взаимодействия общества и природы, так и различного рода эмпирические знания, традиции той или иной культуры, имеющие важное экологическое значение, а также ценностный момент в отношении к природе, систему регулятивных принципов нравственного характера.
Основной компонент содержания экосознания — понимание ценности жизни и опасности ее деградации, потребность ее сохранения, а также осознание ограниченности всех ресурсов природы, неотъемлемой частью которой является человек; необходимости отказа от возвышения человека над природой и установления динамического равновесия между природными системами и человеческой системой; экологического кризиса, как общественного кризиса; к необходимости разработки глобальной стратегии мирового экономического, политического и социокультурного развития общества, как предпосылки существования жизни, и т. д.
В структуре экологического сознания различаются три основных компонента: рациональный, чувственно-эмоциональный, поведенческо-волевой, которым соответствуют знания в сфере экологической проблематики, оценка экологической ситуации и экологическое поведение. Рассмотрение экологического сознания как самостоятельного феномена массового сознания позволяет предложить классификацию по следующим основаниям: гносеологическое (чувственное, рациональное и иррациональное); аксиологическое (высокая, низкая, средняя степени озабоченности какой-либо конкретной экологической ситуацией или на уровне планетарного масштаба); практическое (активное и пассивное). Регулятивная функция экологического сознания включает в свой арсенал механизмы урегулирования человеческой деятельности от нормативно-стимулирующих (нормы, запреты, традиции, обряды, обычаи) до ценностно-ориентационных (цели, ценности, идеалы в умах людей). Таким образом, регуляция соответствующего поведения выступает главной функцией экологического сознания, без которой его дальнейшее комплексное изучение будет неполным и ошибочным.
В последние годы мир захлестнула волна кризисов: терпят крах международные валютные фонды, разоряются крупнейшие предприятия, усиливается политическая нестабильность. Однако, наряду с политическим и финансовым, все страны мира в той или иной степени переживают также экологический кризис – «обратимое изменение равновесного состояния природных комплексов, характеризующиеся увеличением влияния измененной людьми природы на общественное развитие».
Еще в советский период журналисты общественно-политических и специализированных изданий обращались к экологической проблематике, однако термин «экологическая журналистика» вошел в профессиональный лексикон отечественных СМИ лишь в конце 80х годов ХХ века, вместе с выделением этого тематического раздела в отдельную специальность. Впоследствии в 2009 году Общероссийской общественной организацией «Союз журналистов России» была создана Ассоциация журналистов-экологов, целью которой стало «содействие профессиональной творческой деятельности российских журналистов, специализирующихся в экологической тематике»9. Данной Ассоциация является учредителем многих творческих конкурсов для журналистов-экологов, среди которых: «Мир чистой воды», «Серебряный стриж», «Зеленый кошелек» и др., что является еще одним подтверждением оформления экологической журналистики в отдельную специальность.
Для того чтобы разобраться с кругом тем, с которыми приходится сталкиваться журналисту, освещающему экологические вопросы, необходимо дать определение термину. А.А. Горелов определяет экологию как «науку, изучающую взаимосвязи организмов с окружающей средой, т.е. совокупностью внешних факторов, влияющих на их рост, развитие, размножение и выживаемость»10. С этой точки зрения экологическая журналистика является разделом научной журналистики. Однако, как отмечает Н.В. Калинина, «основной задачей научной журналистики является популяризация научного знания. Задачи же экологической журналистики отнюдь не сводятся к пропаганде экологических знаний». Таким образом, экологическая журналистика требует более широкого определения.
Исследователи А.Л. Кочинева, О.А. Берлова и В.Б. Колесникова считают, что исходя из предмета изучения экологии, материалом на экологическую тему могут считаться подавляющее большинство журналистских работ, если они в той или иной мере отражают отношения между живой и неживой природой. По их мнению, экологическую сферу журналистики следует понимать как «тематический раздел журналистики, который занимается непрерывным и широким освещением экологических вопросов, как глобального, так и локального значения»11.
Основным отличием материалов об окружающей среде от других журналистских работ, является то, что в основе первых лежит особый род информации – экологический. Исследователи журналистики не дают четкого определения данному понятию, поэтому мы считаем целесообразным рассмотреть экологическую информацию как правовую категорию. 25 июня 1998 года в городе Орхусе (Дания) на 4-й Конференции министров окружающей среды европейских стран в рамках Процесса «Окружающая среда для Европы», ООН была принята «Конвенция о доступе к информации, участии общественности в процессе принятия решений и доступе к правосудию по вопросам, касающимся окружающей среды». Согласно данному документу экологическая информация означает любую информацию в письменной, аудиовизуальной, электронной и иной другой материальной форме о состоянии всех элементов окружающей среды; факторах, таких, как вещества, энергия, шум, излучение, а также о различных административных мерах, соглашениях и политике в области окружающей среды; о состоянии здоровья и безопасности, условиях жизнедеятельности людей, а также состоянии объектов культурного наследия, разнообразных зданий и сооружений, в той мере, в которой на них может воздействовать состояние окружающей среды.
Экологическая информация может быть представлена в различных видах: в форме протокола о состоянии почвы, в материалах по оценке воздействия планируемой деятельности, в виде закона, регламентирующего воздействия на окружающую среду. Журналист работает, прежде всего, с экологической информацией, отражающей, насколько та или иная среда пригодна для жизнедеятельности человека. Как и любая деятельность, экологическая журналистика преследует определенные цели, в соответствии с которыми В.Л. Цвик выделяет следующие функции: информационная, организационная, просветительская, контролирующая.
Цель информационной функции состоит в предоставление достоверной информации об экологической ситуации, а также о возможном влиянии того или иного явления окружающей среды на жизнь и здоровье населения. Является основной функцией для универсальных изданий, так как направлена на констатацию фактов действительности и не требует анализа. Организаторская функция и материалы, выполняющие эту функцию, должны побуждать людей к активным действиям для решения экологических проблем. Чаще всего, находит свое отражение на страницах специализированных изданий и Интернет-сайтах экологических организаций. Целью просветительской функции является знакомство читателей с функционированием экосистем, демонстрация взаимосвязей между различными процессами окружающего мира. Данная функция характерна для научных и научно-популярных изданий, так как требует от автора высокой степени осведомленности в вопросах экологии. Контролирующая функция направлена на освещение деятельности властей, предприятий и фабрик, оказывающих влияние на состояние окружающей среды и призванная обеспечивать беспрепятственный доступ к экологической информации. В полной мере данная функция может выполняться в изданиях, независимых от государственных структур и обладающих высоким авторитетом среди аудитории, так как связывает экологическую ситуацию с политическими и экономическими проблемами общества.
Материалы о состоянии окружающей среды публикуются как в специализированных, так и в изданиях общей направленности. Первые предоставляют аудитории более детальный анализ экологических процессов, избегая при этом неточностей и фактических ошибок. Информация в них, зачастую, носит позитивных характер – в них публикуются новости о достижениях экологов и природоохранных организаций. Однако материалы в специализированных изданиях зачастую трудны для восприятия широкой аудиторией. Общественно-политические издания в этом плане более доступны читателю. Их преимуществом также является многообразие жанровых форм и образность журналистского текста, способность быстрого получения информации посредством собственных корреспондентов. Но следует отметить, что в силу недостатка у журналиста базовых экологических знаний, материалы в подобных изданиях часто содержат в себе искаженные факты. Иногда необъективность отражения экологической ситуации связана со стремлением придать тексту большую сенсационность.
Экологическая информация затрагивает одно из сильнейших инстинктов человека – инстинкт выживания, так как от состояния окружающей среды напрямую зависит его жизнь и здоровье. Поэтому материалы на экологическую тему остро воспринимаются населением. Простому обывателю сложно понять взаимосвязь между теми или иными экологическими процессами, поэтому любое вмешательство в окружающую его среду, он склонен воспринимать как негативное. Ответственность за экологическое настроение в обществе во многом ложится на СМИ. В данной ситуации особенно важно, чтобы журналист разбирался в вопросе, который берется освещать. Неграмотное обращение с фактами, придание излишней сенсационности могут не только посеять панику в обществе, но и дать повод чиновникам лишний раз убедиться в экологической безграмотности населения и не учитывать его мнение в решении экологических вопросов. И наоборот – грамотно изложенный материал способен сформировать верные экологические ориентиры в сознании населения, может побудить людей к действиям по сохранению окружающей среды, а также к решению проблем экологии на государственном уровне. Исходя из этого, существует две точки зрения на то, кто должен писать материалы об экологии.
С одной стороны, следует дать наиболее полную и обоснованную информацию о состоянии окружающей среды, привести статистику, установить причинно-следственные связи под силу только специалисту в области экологии. Однако, как утверждает заместитель главного редактора «Российской газеты» Алексей Савин, задача экологической журналистики состоит не в том, чтобы обвинять промышленников, чем в большинстве материалов занимаются экологи, а в том, чтобы дать наиболее объективную информацию по вопросам окружающей среды12. В качестве недостатков в публикациях, выполненных экологами, также выделяются: перегруженность цифрами, обилие терминов, присутствие информации, сложной для восприятия неспециалистом. С другой стороны, рассказать о сложившейся экологической ситуации просто и доступно для аудитории способен лишь журналист. Но здесь следует учитывать то, что, не обладая достаточными знаниями в области экологии, журналист может неправильно интерпретировать слова ученых, и, как следствие, выдать аудитории ложную информацию.