Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Ноября 2013 в 14:37, курсовая работа
Цель исследования: раскрыть тему военных реформ при Петре Первом. В связи с этим ставились следующие задачи:
1) Выяснить причины реформирования стрелецкого войска
2) Проследить, какие изменения происходили в организационной структуре армии начала XVIII в.
3) Рассмотреть систему обучения армии и материальное обеспечение армии
4) Подвести итоги проделанной работы.
Введение
Глава 1. Необходимость и проведение реформы
стрелецкого войска
Глава 2. Организационная структура Петровской армии 1.1. Рядовой состав армии
1.2. Офицерский состав
Глава 3. Система обучения армии
Глава 4. Материальное обеспечение армии 4.1. Вооружение
4.2. Обмундирование
4.3. Тыловое обеспечение
Заключение
Список литературы
В 1699-1700 г.г. Автомоном Головиным и Адамом Вейде, по поручению Петра, были составлены еще два уставных документа: «Ротные пехотные чины» и «Статьи воинские, как надлежит солдату в житии себя держать, в строю и учении как обходиться».
«Ротные чины» отражали идею, несвойственную многим западноевропейским вербовочным армиям, а именно: офицер должен «о солдатах иметь не малое попечение». Одновременно они требовали от офицера, чтобы он во всем был примером для солдат, требовали также от офицеров всех рангов строгой дисциплины и беспрекословного подчинения независимо от знатности происхождения.
«Статьи воинские» коротко и ясно формулировали основные требования к солдату. Главное требование – «служить с прилежанием». Дисциплинарные взыскания, устанавливаемые статьями, предусматривали не только физические, но и моральные меры воздействия на солдат.
Соответственно с изменением стратегии и тактики была изменена и концепция подготовки войск к боевым действиям. Рекрутов сразу же начинали обучать ратному делу, стремясь превратить вооруженные толпы в воинские подразделения, легко управляемые и дисциплинированные. На смену прежним смотрам раз в год и редким учебным стрельбам приходит постоянная подготовка, ориентированная на активное ведение боевых действий.
Большое значение придавалось
воспитанию в армии войскового товарищества
и поддержанию твердой
В регулярной армии Петра I служба стала пожизненной. Отставка давалась только больным и увечным. Военная служба тяжким бременем легла на население, и уклонение от нее было обычным явлением. Можно считать, что десятая часть рекрутов постоянно была в бегах. Был случай, когда от 23000 драгун через несколько месяцев осталось только 8000, остальные – разбежались.
Первоначальное обучение
рекруты проходили на специальных
«станциях». На «станциях» постоянно
находилось от 500 до 1000 рекрутов. Молодые
солдаты поступали под
Со временем «станции» стали своеобразными центрами подготовки резерва для действующей армии. Рекрутов, прошедших предварительную подготовку, направляли на пополнение существующих полков и формирование новых.
Петровская система подготовки солдат устанавливала принцип последовательности и наглядности в обучении.
К офицерам предъявлялись высокие требования. По Уставу офицер был носителем воинской чести. Личная храбрость должна была быть обязательным свойством офицера. Боевой опыт необходимо было дополнять регулярным изучением военного дела. Пехотный офицер должен знать не только Строевую службу, но и артиллерию и фортификацию.10
Петр понимал важность знания военных наук и всегда отдавал предпочтение тем, кто имел военное образование. Поэтому вместе с армией создаются первые военные школы для подготовки офицеров.
В 1700 г. при бомбардирской роте Преображенского полка была учреждена первая военная школа. Будущие офицеры-артиллеристы обучались начальной математике, артиллерии, правилам стрельбы, фортификации. В январе 1701 г. в Москве основана школа «математических и навигационных наук». В 1712 г. открылась первая русская военно-инженерная школа, а в 1715 г. военно-морская академия в Петербурге.
В 1716 г. опыт русской регулярной армии был обобщен в «Уставе Воинском». Был подведен итог важной исторической эпохе реформирования армии, закреплялась организация регулярного войска, применяемые им оперативно-тактические и стратегические принципы ведения войны.
Для поощрения отличившихся в бою, в 1700-1705 г.г. Петр I ввел ордена и медали. Их получали не только генералы и офицеры, но и солдаты.
Вывод по III главе: воинское воспитание и обучение включает в себя формирование высоких морально-психологических качеств и овладение военно-профессиональными знаниями, умениями, навыками каждого воина, необходимыми ему для успешной военно-боевой деятельности. В первой четверти XVIII века Петр I, создавая регулярную армию, заложил фундамент, на котором в дальнейшем строилась отечественная военная школа обучения и воспитания.
Сущность ее раскрывается в следующих положениях:
Во-первых, в этот период большинство западно-европейских армий формировалось за счет наемников, как из числа своих граждан, так и иностранных. Русская же регулярная армия имела национальные черты. Введенная с 1705 г. рекрутская система комплектования охватывала население центральных «великороссийских» губерний и давала солдат, «спаянных общностью языка, веры, обычая и родства», которые шли в бой не за деньги, а за Родину. На военную службу не принимались «люди опороченные, увечные и слабоумные».
Во-вторых, в каждом солдате воспитывались сознательное отношение к воинскому долгу и высокие моральные качества. Воспитание солдат основывалось на идеях защиты Отечества, преданности императору как символу единства многонациональной России и религиозного послушания. Военная Присяга и уставы обязывали солдат «служить Царю-Государю верно и послушно», защищать государство «телом и кровью», «честно жить и не в лицемерном страхе Божий содержать себя».
В-третьих, большое внимание в войсках уделялось воспитанию корпоративного духа - прочной связи офицера с солдатом и войскового товарищества. По указанию царя дети дворян, не служившие солдатами в гвардии, «ни в какой офицерский чин не допускались». (В петровское время большинство дворян выходило в офицеры не ранее чем через 5 - 6 лет солдатской службы.)
В-четвертых, обучение войск, введенное Петром I, отличалось простотой, практичностью и было подчинено исключительно целям войны.. Так, например, команда «Оборотись направо!» была заменена более короткой «Напра-во!».
Глава IV. Материальное обеспечение армии
Созданная регулярная армия требовала постоянного обеспечения необходимыми материальными средствами. Во многом в связи с этим была проведена губернская реформа. Указом об учреждении губерний и о расписании к ним городов от 18 декабря 1708 г. вся территория страны была разделена на восемь губерний.11
Полки — основная штатная единица армии — распределялись по губерниям. С ними устанавливалась прямая связь губерний через специально созданный институт кригс-комиссаров.
В руках губернаторов — руководителей губерний — находилась вся полнота власти - военной, административной, полицейской, судебной и финансовой.
Губернатор был командующим войсками, расположенными в губернии. В губерниях, находившихся на военном положении (Петербургской, Азовской), назначались генерал-губернаторы. На местах губернаторы отвечали за оборону и содержание крепостей, снабжение приписанных войск продовольствием, разрешали недоразумения, возникавшие между населением и войсками при их расквартировании.
После смерти Петра I русская армия совершенствовалась не столь кардинально, и ее развитие было связано с деятельностью президентов, последовательно возглавлявших Военную коллегию.
Наиболее существенный
вклад в совершенствование
В 1764 г. руководство Военной коллегии перешло в руки П.А. Румянцева. При нем, как и позднее, при Г.А. Потемкине, в строительстве армии больше внимания обращалось, во-первых, на самобытность российской военной системы, во-вторых, на соответствие организационно-штатной структуры войск передовым положениям тактики и стратегии, в-третьих, на облегчение условий службы солдата.
Во второй половине и
в конце XVIII века некоторые изменения
были внесены в систему
В последующем Павел I на основе дивизий создал 12 территориальных инспекций. Во главе каждой инспекции стоял генеральный инспектор, в ведение которого входило наблюдение за правильностью строевой и боевой подготовки войск, рациональностью их пополнения и пр. Самими войсками генеральный инспектор не командовал.
Таким образом, Петр I определил
положительные тенденции в
4.1. Вооружение
На вооружении пехоты до 1709 г. находилось ружье с ударно-кремневым замком с багинетом, трехгранный штык, а позже – ружье со штыком и шпага. Дальность ружейного огня – 200 метров, с действительной дистанцией огня в 50 метров. Скорострельность – 1 выстрел в минуту. Солдат имел 30 зарядов при себе и 20 – в обозе. Ружье называлось фузеей, а солдаты – фузилерами.
В армиях Западной Европы
ружье рассматривалось в
Надо заметить, что
штык состоял на вооружении и в
западноевропейских армиях. Но там
штык был исключительно
4.2. Обмундирование
Петр I большое внимание уделял форме и качеству обмундирования. Пехота и конница были одеты в кафтаны: зеленые с красными обшлагами – у пехоты, синие – у кавалерии. Солдаты носили также войлочную шляпу – треуголку, у гренадеров – кожаные каски. Чулки и башмаки с медной пряжкой, в походе заменявшиеся высокими сапогами. Суконные плащи в ненастную погоду. Волосы носили длинные, в парадные дни припудривая их мукой.
Подобное обмундирование не было удобным в условиях русского климата. Солдаты задыхались в своих толстых кафтанах летом и мерзли зимой под суконными плащами. А Петр мирился со всем этим, видимо, желая подчеркнуть новым обмундированием отличие своей армии от старого, дореформенного московского войска.
В воинской символике особо выделяется внимание Петра к знаменам. При Петре I в знамённой символике часто использовались Андреевские кресты, пальмовые ветви, монограммы царя.
В 1707 г. были введены знамена меньшего размера для конного строя гвардейских полков.
Например, знамя конного
строя Преображенского полка
было чёрного цвета с косым
крестом под короной в
В 1711-1712 г.г. появился тип знамён с гербами провинций, где последние были расквартированы. Герб провинции помещался в верхнем углу знамени у древка. Рисунок полотнища был обычно простым - либо одноцветное, либо с простыми геометрическими фигурами, крестами, полосами и т. п. Сохранился рисунок знамени Лейб-Гвардии Преображенского полка, на его белом полотнище изображён двуглавый орёл, нагрудный щиток которого окружен гербами подвластных России территорий. В правой лапе у орла меч.12
4.3. Тыловое обеспечение
Успешное строительство регулярной армии сопровождалось быстрым ростом экономики. Было ясно, что армия и флот могут быть мощными только при сильном тыле. Поэтому Петр I форсированными темпами строил заводы и фабрики для снабжения армии.
При Иване Грозном в Москве на литейном дворе отливали медные орудия, а в Устюже выковывали железные орудия. До второй четверти XVII в. заводского производства оружия в России еще не было. Первый чугуноплавильный завод был построен в 1637 г. в 12 км от Тулы. После этого были построены еще несколько частных металлургических заводов в районе Москвы, Тулы, Устюжа и Олонца.
Ручное оружие делали оружейники-кустари в Туле, Кашире, Устюже. С 1648 г. стал работать первый государственный оружейный завод на реке Яуза. Кроме того, по указанию Котошихина оружие изготовлялось в московской казенной оружейной палате. Общий объем производства оружия достиг таких размеров, что к концу войны с Польшей, к 1667 г., прекратился массовый ввоз оружия из-за границы, ввозились только отдельные образцы заграничного вооружения для ознакомления с ними и снятия копии.
К началу правления Петра I в России была только 21 мануфактура. Полностью обеспечивать огромную регулярную армию они не могли. Поэтому Петр, одновременно с реформой армии, ведет работу по быстрому созданию новых мануфактур.
К 1725 г. в России работало уже 220 мануфактур, из них 45 – крупные металлургические и оружейные заводы. Русская металлургическая промышленность быстро приближалась к мировому лидерству.