Особенности социальной политики в Афинах в период правления Перикла

 

«Особенности социальной политики  в Афинах

в период правления Перикла»

 

                               

 

 

 

ОГЛАВЛЕНИЕ

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ………………………………………………………………..стр 3

 

 

Глава I. Перикл Олимпиец.………………………………..………...стр 9

§ 1.1 Происхождение и образование Перикла…………..….…...стр 9

§ 1.2 Становление Перикла как оратора и политического деятеля…………………………………………………………………….стр 10

 

Глава II. Социальная политика в Афинах в период правления Перикла…

……………………………………………………………………………..стр 13

§ 2.1 Демократия Перикла ………………………………………..стр 13

§ 2.2 Закон об ограничении прав гражданства в Афинах …........стр 14

§ 2.3 Строительство в Афинах ……………………………………стр 16

     § 2. 4  Положение рабов……………………………………………стр 20

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ……………………………………………………………стр 23

 

СПИСОК ИСТОЧНИКОВ …………………………………………………стр 27

СПИСОК ИСПОЛЬЗОВАННОЙ ЛИТЕРАТУРЫ………………………….стр 27

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

Актуальность темы. На мой взгляд, тема «Особенности социальной политики в Афинах в период правления Перикла» актуальна на сегодняшний день тем, что Перикл  сам по себе был  очень неординарной личностью и важным человеком в истории афинского общества. В течение 15 лет он правил  демократическими Афинами без соперников, из года в год он избирался в стратеги. И со временем его влияние на политику достигло наивысшей степени. Но не стоит  забывать, какую огромную роль он сыграл для  культуры своего государства. Он не только восстановил храмы, скульптуру, разрушенные во время войны, но и  воздвиг новые. Тем самым меняя общественную культуру.

  Нельзя обойти стороной, насколько Перикл осознано и глубоко действовал  на всем рубеже своей жизни. К счастью о V веке до н. э. нам известно по сочинениям многих авторов и будет не сложно в данной курсовой работе отследить ту социальную политику, которую проводил Перикл в период своего правления. Далее её мы и будем  рассматривать.

Правление Перикла – вершина афинской демократии, период расцвета культуры и искусства и наивысшего политического и военного положения Афин. Здесь актуально, как он себя позиционировал, преподносил себя во время своего правления. На мой взгляд, Перикл, получая блестящее образование, ещё будучи учеником, зарекомендовал себя с лучшей стороны. Впоследствии такое образование поможет ему добиться небывалых результатов в ходе проводимой им политики. И, несмотря на столь разные отзывы современников, характерны для демократического строя, о Перикле и его успехах на политическом поприще, я всё же уверена в сегодняшней актуальности данной темы. Так как я считаю, что данной теме уделено мало внимания, в своей курсовой работе, я попробую исследовать  и собрать воедино, те социальные преобразования, которые проводил Перикл в период своего правления.

Объектом исследования является составление политического портрета Перикла, становление его как политика и проводимая им социальная политика.

Предметом исследования являются исторические факты и процессы, сыгравшие роль для формирования модели Перикла, как политика в V в.  до н.э. А так же предметом исследования являются взгляды  о политике Перикла, как с положительной, так и с отрицательной стороны, о его положение в истории  в целом и о его вкладе введения  в политику систему социальных поощрений в отечественной и зарубежной историографии.

Цель исследования заключается в раскрытие образа Перикла – политика,  проводившего новые социальные реформы, не вдаваясь сильно в подробности личной жизни и военных сражений.

Для достижения данной цели были поставлены и решены следующие задачи:

- Исследование биографии Перикла.

- Исследовать условия получения  образования, а также охарактеризовать  личности учителей.

- Исследовать эволюцию становления  Перикла, как политика, на протяжении  всей жизни.

- Исследовать основные оценки  и мнения о Перикле, характеризующие  его как хорошего или плохого  правителя.

- Исследовать реформы и нововведения  в социальном аспекте жизни Афин, дать краткую оценку проводимых мер.

- Исследовать конечные итоги  Перикла.

Степень изученности проблемы. Перикл (около 494 - 429 гг. до н.э.) - афинский государственный деятель, оратор, стратег. В течение 15 лет Перикл правил Афинами без соперников (444 – 429 гг. до н.э.), из года в год он избирался в стратеги, поэтому его авторитет и влияние на политику Афин достигло наивысшей точки. Это было следствием не столько его высокой должности, сколько значением самой личности Перикла. Он являлся олицетворением благороднейшего типа эллина, в котором гармонически сочетались разнообразные таланты и качества.

Одним из основных источников, повествующим о жизни и деятельности  Перикла, его приходе к власти, который я использовала для раскрытия темы, являются «Избранные жизнеописания» Плутарха. Хотя Плутарх писал о событиях, происходящих задолго до его жизни, но в произведениях всё очень ярко и детализировано так, что создается впечатление, будто автор был современником этих событий. Читая жизнеописания, можно заметить как  иногда в оценке тех или иных событий Плутарх слишком эмоционален и категоричен. Здесь можно говорить о необъективном подходе автора. Но, тем не менее, изложенные исторические факты остаются ценным и самым подробным материалом для изучения проблемы. 

Фукидид - греческий историк, родился в Аттике около 460-455 гг., принадлежал к  богатому  и  знатному роду. В 424 г. он был выбран стратегом, обвиненный  в  измене  он был вынужден  около двадцати лет провести в изгнании.  После  Пелопоннесской  войны  он  получил разрешение вернуться на родину  и  умер около 396 г. Фукидид написал «Историю Пелопоннесской войны». Воспитанный в условиях культуры времен Перикла, он был сторонником умеренной демократии. Он писал и прославлял Перикла за то, что  тот  сдерживал, «смирял своими речами» демос. Важно отметить о неком сожалении и скорби автора о  растущем  политическом и моральном разложении афинского полиса, и в этих условиях он идеализирует Перикла как борца за государственные интересы против честолюбия и  личной  наживы.  Вместе   с  тем  в  условиях  развития  греческого  искусства,  драматургии,

политического    красноречия    "История"   Фукидида   приобрела   некоторые

художественные черты. Поэтому присутствуют многочисленные речи, которые Фукидид приписывает историческим личностям. Эти речи полны яркости описаний, в них чувствуются глубокие переживания. В этом отношении особенное внимание заслуживают  речи  Перикла.

 

  В  политических  воззрениях Фукидид приближается к Геродоту, который так же был современником Перикла. Геродот в своём труде «История» книге шестой даёт краткую, но весьма четкую историю происхождения Перикла. Из неё видно, что среди предков Перикла были весьма уважаемые люди, а его род являлся  аристократичным.

 

  Крупнейший труд швейцарского ученого Андре Боннара «Греческая цивилизация» дает подробное описание истории Греции в различные эпохи. При работе  над данном  исследовании я пользовалась первым томом, главой X «Перикл Олимпиец». Здесь  можно увидеть компиляцию из различных цитат и точек зрения античных авторов. Самому же Боннару симпатизирует афинский демократический строй, а личность Перикла вызывает у него чувство восхищения и глубокого уважения.

Значительную часть из того, что касается строительства памятников искусства в Афинах, я взяла из книги Н. Дмитриевой и Л. Акимовой «Античное искусство» и Б. Р. Виппера «Искусство древней Греции».

Отношение того или иного автора к реформам, проводимые Периклом, сводится к тому, как авторы относятся к демократии. Термин “демократия” произошел от греческих слов demos (народ) и kratos (власть). Под ним понимают форму общественной власти, государства, основанной на признании народа источником власти, его права участвовать в решении государственных дел в сочетании с широким кругом прав и свобод. Это определение, принятое в современном мире. Какое же отношение к афинской демократии мы видим у античных авторов?

Аристотель, описывая афинскую демократию, лишь констатирует факты. Можно отметить, что автор вполне доволен государственным строем, если только соблюдаются все законы, а управляют государством не демагоги, «которые более всего хотели показывать свою кичливость и угождать вкусам толпы, имея ввиду только выгоды данного момента». Что касается Афин при Перикле, то Аристотель говорит: «…пока Перикл стоял во главе народа, государственные дела шли сравнительно хорошо; когда же он умер, они пошли значительно хуже.» 1

С иных позиций к оценке афинской демократии подходит Ксенофонт, хотя его авторство “Политии” многие ученые считают сомнительным. Тем не менее, содержание трактата свидетельствует о том, что написал его человек, принадлежащий к олигархам. Автор не одобряет государственный строй афинян по причине того, что не допускает существования жизни простого народа лучшей, чем жизнь благородных. Здесь отмечено, что допуская народ к решению государственных дел, афиняне тем самым сохраняют демократию. Автор пишет: «…раз уж они (афиняне) решили иметь демократическое правление, мне кажется, что они удачно сохраняют демократию…»2

Источниками для всего исследования послужили: труды древних авторов; литература, посвященная жизни и деятельности Перикла; работы по искусству того времени; исследования историков по проблемам исследуемого периода в Афинах.

Методы исследования. Основным методом исследования выступал теоретический анализ исторических источников. Кроме того, применялись логический  анализ и обобщение сведений, заимствованных из различных источников,  сопоставление конкретных исторических фактов.     Методологической основой работы являются принципы научности и объективности. Они реализуются в комплексе к изучению исторического процесса. Так же применяются сравнительно – исторический, проблемно – хронологический и системно – структурный метод, выработанные отечественной и зарубежной историографией.

Структура работы. Поставлена проблема, объект, предмет, цель и задачи исследования предопределили следующую структура данной работы: введение, две главы, пять параграфов, методическая разработка по теме исследования, список источников и литературы.     

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Глава II. Перикл Олимпиец.

 

§ 1.1 Происхождение и образование Перикла.

 

Около 462 г. до н.э. впервые выдвинулся на политическую сцену и сразу зарекомендовал себя в качестве выдающегося лидера Перикл (около 494-429 гг. до н. э.)-самый блестящий деятель афинской демократии.

Он происходил «как с отцовской, так и с материнской стороны из дома и рода, занимавших первое место» (Плутарх. Перикл, III). Мать его, Агариста, была из древнего аристократического рода  Алкмеонидов, о которых Геродот писал: « В Афинах не было знатнее и более уважаемых людей, чем они» (Геродот. История VI 124). Отец  Перикла Ксантипп прославился во время греко-персидских войн. Он командовал афинским флотом и одержал победу над персами при мысе Микале у берегов Малой Азии в 479 г.

Во время беременности Агаристе приснился сон, в котором она рожает льва, а через несколько дней она родила Перикла. Мальчик родился здоровым и сильным, но у него была продолговатая и несоразмерно большая голова. Это недостаток навсегда остался у него, скульпторы, желая скрыть это, изображали его почти на всех статуях со шлемом на голове, «но аттические поэты называли его «схинокефелом», потому что морскую луковицу называют иногда «схиной.» (Плутарх. Перикл, III).

Перикл получил блестящее образование. Музыке его обучал Дамон, который «был композитором и теоретиком музыки; он настолько серьезно относился к своему искусству, что заявлял: "Нельзя коснуться музыкальных правил без того, чтобы не произвести одновременно переворот в основных законах государства…"» 3 Перикл слушал лекции философа Зенона из Элеи, обучавшего ораторскому искусству. Философ мог рядом ловких возражений сбить противника с толку и поставить в безвыходное положение. Перикл обучался также естественным наукам под руководством Анаксагора из Клазомен, которого современники называли «Умом» за величие ума при изучении  законов природы и устройстве вселенной.  В частности, ему принадлежит объяснение причины лунных и солнечных затмений.

Известен случай, когда афинские триеры готовились к походу, произошло солнечное затмение. Людей охватила паника, а Перикл схватил свой плащ, накрыл кормчего, объясняя, что в этом явлении нет большего вреда, чем в тени от плаща. Питая необыкновенное уважение к Анаксагору, проникаясь его учением о небесных и атмосферных явлениях, Перикл, перенял у учителя манеру свободно говорить, скромно одеваться, ровную походку и серьезное выражение лица. В дальнейшем Анаксагор стал одним из близких людей Перикла.

 

§ 1.2 Становление Перикла как оратора и  политического деятеля

 

В ораторском искусстве он превзошел многих своих противников.

О его красноречии Плутарх написал так: «Перикл настраивал речь, как музыкальный инструмент» (Плутарх. Перикл, VIII). Выходя к ораторской трибуне  молил богов, чтобы в его речи не было посторонних слов, не относящихся к данному делу. Обладая таким талантом, Перикл мог любого своего слушателя убедить в своей правоте и произвести сильное впечатление, так что его действия поддерживал весь народ.«Всякий раз, как он говорит в народном собрании, можно подумать, что он слагает к его ногам свой венок вождя, чтобы вновь возложить его на себя лишь с общего согласия.»4 За такой дар слова Перикл получил прозвище Олимпийца.