Разработка проекта цветника на территории СОШ №16 к конкурсу «Томский дворик»

При разработке школьной клумбы подбирать растения необходимо исходя из следующих условий:

• Нельзя использовать растения вызывающие аллергические реакции.
• Нельзя высаживать колющиеся растения.
• Необходимо учитывать, что клумба располагается рядом с игровой зоной, следовательно, использовать ассортимент растений с крепкими стеблями.
• Так как летом начинаются каникулы, ассортимент растений должен быть прост в уходе и цветущий в течение всего летнего периода.

 

В связи с тем, что  школа № 16 участвует в конкурсе «Томский дворик», согласно требованиям  администрации г. Томска, оформление цветника желательно было связать с каким-либо крупным событием, датой 2010 года. Кроме этого администрацией школы были выдвинуты следующие пожелания:

в задней части цветника высадить многолетники;

1. оставить все посадки деревьев и кустарников;
2. не разбивать цветник на несколько частей.

В соответствии с полученными  пожеланиями были разработаны три  эскиза цветника.

Согласно Эскизу № 1 (приложение 1) вдоль деревянного забора (с северной стороны) высажен топинамбур (Helianthus tuberosus) шириной 0,6 м. Затем, в виде волн высажены астры (Aster) фиолетового цвета, флоксы (Phlox) белого цвета и голубые циннии (Zinnia). После астр досажены уже существующие посадки сирени (Syringa). Перед сиренью расположены сделанные ранее учителями школы посадки многолетников: бархатцы (Tagetes), флоксы (Phlox) и незабудки (Myosotis). Лицевая часть цветника оформлена в морском стиле: якорь и два спасательных круга. Якорь оформлен желтыми бархатцами (Tagetes), а спасательные круги – сальвией (Salvia) и маргаритками (Bellis). Основной фон засажен газоном. В левом углу цветника разбита небольшая клумба площадью 40,75 м². От основной части она отделена посадкой лилии тигровой (Lilium lancifolium). Основное поле этой клумбы засеяно газоном. Из древесных посадок уже присутствуют: клен (Acer)- с северной стороны клумбы, ива (Salix) – с северо-южной стороны клумбы, ранет (Malus) с западно-восточной стороны и сирень (Syringa)- с восточной стороны в центре клумбы. Рядом с сиренью посажена осока (Carex). По краю цветника со всех сторон, согласно разработанному эскизу, была предложена окантовка из маргариток (Bellis).

Разработка второго  эскиза была связана с годом учителя, которым правительством РФ был провозглашен в 2010 г. Согласно предложенному проекту (приложение 2) вдоль деревянного забора (с северной стороны) оставлены существующие посадки топинамбур (Helianthus tuberosus). Затем чередуются две полосы синих колокольчиков (Campanula) и пионов (Paeonia) розового цвета. После пионов оставлены уже существующие посадки сирени (Syringa) и многолетников: незабудки (Myosotis),бархатцы (Tagetes) и флоксы (Phlox) . Лицевая часть цветника оформлена в виде надписи «2010 - год учителя». Сама надпись высажена оранжевыми бархатцами (Tagetes), фоном служит газон. В левом углу цветника разбита небольшая клумба площадью 40,75 м². От основной части цветника ее предложено отделить посадкой сирени (Syringa). Центр небольшой клумбы представлен в виде книжки: страницы книги созданы посадками маргариток (Bellis), а строки и окантовка книги - анютиными глазками (Viola tricolor), темного цвета. Основное поле клумбы засеяно газоном. Из древесных посадок оставлены все, которые присутствовали до разработки проекта: клен (Acer), ива (Salix), ранет (Malus). Край цветника со всех сторон окантован маргаритками (Bellis).

Эскиз третьего проекта был приурочен к 65-летию победы в Великой Отечественной войне. В соответствии с эскизом № 3 (приложение 3) вдоль деревянного забора немного расширены существующие посадки топинамбура (Helianthus tuberosus). За топинамбуром посажены астры (Aster) многолетние разных цветов (фиолетовые, розовые, белые). Ширина каждой полосы 1 м. После астр оставлены существующие посадки: однорядная посадка сирени (Syringa) и многолетники: флоксы (Phlox), бархатцы (Tagetes) и незабудки (Myosotis). Лицевая часть цветника оформлена в виде георгиевской ленты и красной звезды. Георгиевская лента представлена бархатцами (Tagetes) разных оттенков, звезда сальвией (Salvia). В левом углу цветника из бархатцев высажена цифра 65, означающая 65-летие победы. Основная часть цветника засажена алиссумом (Alyssum). В левом углу цветника отделена небольшая клумба площадью 40,75 м². С основной частью цветника ее разделяют посадки лилии тигровой (Lilium lancifolium). Основное поле маленькой клумбы засеяно газонной смесью. Все существующие в этой части цветника посадки оставлены. В нижнем левом углу высажены бархатцы. Край цветника со всех сторон окантован маргаритками (Bellis).

После рассмотрения предложенных проектов и оценки материальных и  технических затрат на их реализацию, сотрудниками школы и городской администрации был выбран проект № 3. После этого начался второй этап разработки проекта. Вторая стадия создания проекта цветника – это грамотный подбор деревьев и кустарников, облицовочных и отделочных материалов, создание композиций и групп из цветов.

Таким образом, на основе эскиза этого проекта был разработан посадочный чертеж и ассортиментная ведомость (приложение 4), (табл.4).

Таблица 4. Ассортиментная ведомость растений, в соответствии с утвержденным эскизом.

№ на посадочном чертеже	Посадочный материал (сорт)	Характеристика
1	Топинамбур	Многолетнее травянистое растение, высота 150 см., цветки желтого цвета, цветет сентябрь-октябрь.
2	Астра однолетняя.              Сорт Вайолеттер	Однолетнее травянистое растение, высота 80 см., цветки фиолетового цвета, цветет с июня до осени.
3	Астра однолетняя.Сорт Фламинго	Однолетнее травянистое растение, высота 60 см., цветки розового цвета, цветет с июня до осени.
4	Астра однолетняя. Сорт Березка	Однолетнее травянистое растение, высота 55 см., цветки белого цвета, цветет с июня до осени.
5	Флоксы. Сорт Дымчатый коралл	Многолетнее травянистое растение, высота 60 см., цветки густо-розового цвета, цветут с середины июня до заморозков.
6	Бархатцы Сорт Ноти Мариетта	Многолетнее травянистое растение, высота 40 см, Цветки оранжево-коричневые, цветет июль-август.
7	Незабудки. Сорт Индиго компакта	Многолетнее травянистое растение, высота 30 см., цветки голубого цвета, цветет в мае.
8	Алиссум. Сорт Вайс Ризен	Однолетнее травянистое растение, высота 30 см., цветки белого цвета, цветет с мая до начала июня.
9	Бархатцы. Сорт Кармен	Однолетнее травянистое растение, высота 35 см., цветки желто-оранжевого цвета с красно-коричневыми переливами, цветет с июня до заморозков.
10	Сальвия. Сорт Красная флейта	Однолетнее травянистое растение, высота 20 см, цветки красного цвета, цветет с июля до заморозков.
11	Лилия. Сорт Лилия Генри	Многолетнее луковичное растение, высота 200 см., цветки оранжево-красные с  коричневыми пятнами, цветет июль- август.
12	Маргаритка Сорт Шнеебаль	Двулетнее травянистое растение, высота 30 см, цветки белого цвета, цветет с  конца апреля до июля.
13	Бархатцы Сорт Мандарин	Однолетнее травянистое растение, высота 25 см., цветки ярко-оранжевого цвета, цветет с весны до заморозков.

 

 

2. Технология зеленого строительства

 

Размещение цветника производится на месте согласно составленному  рабочему проекту. Разбивка цветника производится при помощи рулетки, шнура, колышков и угольника с прямым углом. Углы клумб, а также центры круглых  и овальных клумб отмечаются колышками, а их границы отмечают бороздками, сделанные лопатой или острым колом.

Для получения окружности в центр будущего круга вбивается  кол, на который надевают петлю из шпагата длинной, равной радиусу  необходимого круга. Вторым колом, вдетым в сделанную на другом конце петлю, очерчивают окружность. Если нужно сделать несколько концентрических окружностей, то это повторяют, сокращая или удлиняя радиус.

Квадрат делают из круга, откладывая по окружности ходы, равные 1,4 длины радиуса. Прямоугольники разбивают при помощи прямоугольного треугольника, сделанного из тонких деревянных реек.

     Сложные рисунки и цифры разбиваются с помощью заранее приготовленных трафаретов. Трафареты изготавливаются из картона, укладываются на почву и по ним прочерчивается контуры будущих посадок.

Разбивку клумбы и  посадку следует производить  с досок, положенных на клумбу на невысокие  подкладки. Это делается для того, чтобы во время работы не затоптать  клумбы.

Подготовка почвы цветника начинается с создания плодородного слоя необходимой мощности. Для летников этот слой должен быть не менее 20-25 см, многолетников - 30-40 см. Для мелких ковровых растений толщина почвенного слоя может составлять 15 см. Для подготовки почвенного слоя в начале готовиться котлован необходимой глубины. На почвах с легким механическим составом на дно котлована укладывается водонепроницаемый слой из глины толщиной не менее 10 см, а на глинистых почвах делается дренаж. Затем котлован заполняется специально подготовленной землей, и вносятся органические удобрения – лиственная земля, перепревший торф или перегной.

Следует учитывать, что  почва даст усадку около 5,0 см, а подготовка мест под цветники производится за 1,5- 2 недели до посадки.

От середины к краю цветника делается уклон не менее 0,01 см, а сам цветник приподнимается на 5,0-8,0 см над поверхностью газона. За сутки до посадки почва обильно увлажняется, а к моменту посадки – тщательно перекапывается с удалением остатков сорняков, планируется и обрабатывается граблями.

Посадка производится в строгом соответствии с проектом после переноса его в натуру. Работы по посадке ведутся от середины цветника к краям в шахматном порядке. Более высокие и развитые растения высаживаются ближе к центральной части цветника или заднему плану.

Крупные растения высаживаются в ямку, выкопанную совком, а мелкие – в ямку, сделанную колышком. Крупные многолетники сажаются так же, как мелкие кусты. Перед посадкой у них срезаются надземные части с оставлением пеньков длинной 5-10 см. Корни саженцев расправляются, а в случае необходимости у многолетников длинные корешки укорачиваются прищипкой. Затем производится засыпка корневой системы почвой и ее легкое уплотнение. Посадка производится под лопату с тщательным расправлением корней и обрезанием слишком длинных из них.

Лучшее время посадки  – утренние и вечерние часы в  пасмурную погоду. При посеве в  жаркое время высаженные растения рекомендуется  затенить.

После посадки осуществляется обильный полив растений на глубину, равную тройной глубине заделки  корней.

Рассада высаживается так, чтобы корневая шейка находилась на 0,5-1,0 см ниже уровня почвы, причем засыпка точки роста не допускается.

Расстояние между растениями зависит от схемы и места посадки, размеров цветков (http://websad.ru).

 

 

 

ГЛАВА 5. УХОД ЗА ЦВЕТНИКАМИ

 

Полив начинается сразу же после посадки цветочных растений или посева семян на постоянное место. Рассада летников поливается ежедневно, пока растения не приживутся, а затем, в зависимости от погоды, 2-3 раза в неделю.

Многолетники поливаются часто и регулярно, особенно в первый год после посадки. В последствии, когда растения разрастаются, полив производится только в засушливые периоды. Почва постоянно поддерживается в рыхлом состоянии, и с нее удаляются сорняки.

Оптимальное время полива и опрыскивания – вечернее.

Весной по мере оттаивания почвы на цветниках с многолетними цветами проводятся следующие работы: уборка утепления, внесения удобрений, рыхление на глубину 15-20 см, выравнивание участков граблями, восстановление контуров клумбы и рабаток, подкормка, полив.

Для сохранения влаги  в почве, поддержания нормального  воздушного режима, удаления сорняков и активации жизнедеятельности  почвенных грибов и микроорганизмов  проводятся рыхление почвы и прополка.

Прополка и рыхление выполняется вручную сразу же после полива или обильного дождя на глубину 4,0-5,0 см.

Первое рыхление на цветниках  из многолетников производится ранней весной на глубину 5,0-6,0 см. Следующее  рыхление – после прорастания  сорняков, которые затем удаляются  в течение всего вегетационного периода. Обычно ежемесячно требуются 2,0-3,0 прополки и столько же рыхления, которые завершаются в сентябре- октябре на кануне устойчивых заморозков.

Подкормка необходима только в случае недостаточного плодородия почв. Излишняя подкормка ведет к сильному росту побегов. Подкормка производится раствором минеральных удобрений в количестве 1 десертная ложка на ведро воды, в которую желательно добавить 0,5 литров разведенного коровьего навоза. Жидкую подкормку нужно вносить после дождя или поливки.

Некоторые цветочные  растения необходимо стричь. Осенью или  ранней весной у всех многолетников  необходимо обрезать старые побеги до появления новых ростков.

Для продления сроков цветения у флоксов, дельфиниумов и  других производится прищипка основного бутона. Для мощного развития основного цветоноса прищипываются второстепенные побеги. После срезки бутончиков дельфиниумы дают вторичное цветение до сентября – октября.

Для предотвращения неряшливого  вида, например, у пионов, астр, аквилегии, люпина необходимо после цветения срезать стебли вместе с соцветиями.

Некоторые высокие цветочные  растения, имеющие слабый стебель (георгины, гладиолусы и другие), нужно подвязывать  к колышкам, которые должны быть мало заметными, и для этого их окрашивают в зеленый цвет (http://vestnik-cvetovoda.ru)

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

 

Предложенный проект зеленых насаждений заметно обогатит архитектурно - ландшафтную среду  территории школы, улучшит санитарно  – гигиенические и микроклиматические параметры. Предлагаемый ассортимент растений позволит добиться эффективности насаждений с точки зрения их декоративных и функциональных качеств.

К проекту цветнику, который  включает разбивочный чертеж и ассортиментную ведомость, прилагается сопроводительная записка, которая содержит информацию по особенностям посадки рассады в грунт, уходу за растениями и особенностям разбивки цветника. Эта записка соответствует главам 4 и 5 представленной работы.

Совместно с учителями  биологии и школьниками 8-10 классов приобретены семена в соответствии с проектом, произведена их посадка для получения рассады, созданы картонные лекала наиболее сложных элементов цветника (звезда и цифра 65). При проведении этих работ для школьников было проведено небольшое теоретическое занятие по особенностям посадки цветочных растений и уходу за ними.

Таким образом, в процессе выполнения работы были решены все  поставленные задачи. Разработаны эскизные проекты, генеральный план выбранного к разработке цветника, который максимально учитывает существующие посадки. Новое планировочное решение цветника выполнено со всеми требованиями и пожеланиями администрации школы и города.