Автор работы: Пользователь скрыл имя, 02 Февраля 2014 в 10:41, курсовая работа
Цель работы: создания проекта цветника и вынос его в натуру на территории СОШ № 16.
Задачами, решаемыми при создании цветника, являются:
разработка эскизного и генерального проекта цветника и подбор ассортимента растений;
разработка пояснительная записки к проекту цветника с описанием технологии и последовательности выполнения всех работ, рекомендаций по дальнейшему уходу;
вынос проекта в натуру
ВВЕДЕНИЕ ……………………………………………………………………………………...3
ГЛАВА 1. ЦВЕТНИКИ …………………………………………………………………………5
1.1.Классификация цветников ………………………………………………………………5
1.2.Устройство цветников …………………………………………………………………..11
ГЛАВА 2. ПРИРОДНО-КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЗОНЫ РАСПОЛОЖЕНИЯ ЦВЕТНИКА ………………………………………………………………………………….....17
ГЛАВА 3. КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ЦВЕТНИКА ………………………………………18
ГЛАВА 4. ПРОЕКТНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ …………………………………………………21
4.1.Эскизное проектирование ……………………………………………………………..21
4.2.Технология зеленого строительства…………………………………………………...25
ГЛАВА 5. УХОД ЗА ЦВЕТНИКАМИ………………………………………………………..28
ЗАКЛЮЧЕНИЕ ………………………………………………………………………………..30
СПИСОК ЛИТЕРАТУРЫ …………………………………………………………………….31
Для подбора цветовой
гаммы используют цветовой круг. В
нем контрастирующие цвета
Рис.7. Цветовой круг
Например, лиловая окраска цветов дельфиниума контрастирует с оранжево-желтыми цветами тагетиса, зеленые листья хосты - с ярко-красными цветами мака восточного. Для цветника, решенного в розовато-белых тонах, подойдут флоксы, пионы, розы, тюльпаны, дицентра, седум великолепный, мальва с соответствующей гаммой окраски цветов, для лилово-голубого - лаванда, герань, дельфиниум, аконит, шалфей, вероника, колокольчик. Сложнее всего создать цветник, используя трехцветие. Дело в том, что различные цвета воспринимаются человеком по-разному: красный, оранжевый и желтый даже в небольшом количестве притягивают взгляд. На фоне белого, голубого или зеленого эти цвета всегда акцентируют внимание наблюдателя, поэтому для эффекта их присутствия достаточно небольшого количества растений. Приглушенные, светлые оттенки - голубоватые, розовые, бледно-желтые, белые - воспринимаются как фоновые. Растений с цветами пастельных тонов должно быть несколько больше, иначе вся их прелесть останется не замеченной, как бы уйдет в тень, будет смазана яркостью других цветов. Комбинированные трехцветные цветники требуют больше такта, вкуса и осторожности в подборе растений.
Наравне с цветом большое значение имеет фактура растения, его высота, габитус (силуэт), величина и ажурность листьев, форма и размер соцветий и собственно цветов. Одни растения со временем образуют цветочный ковер (флокс шиловидный, ясколка, живучка) или плотную подушку (камнеломка, аубриета, очиток едкий), другие - густые заросли (вербейник, клопогон, дербенник, лобазник, волжанка), плотный кустик (астра альпийская, ирисы, тысячелистник, очиток великолепный, гелениум, хоста, гравилат чилийский) или, наоборот, рыхлый (герань, дицентра великолепная, некоторые колокольчики, шалфей, монарда). Величина, строение соцветий и цветков разных культур при выращивании их в одном цветнике должны гармонично сочетаться и дополнять друг друга. Не стоит высаживать рядом растения только с пышными крупными цветками, это смотрится вычурно, помпезно. В то же время цветник, составленный только из мелких цветковых растений, производит впечатление размытой аморфной массы, похожей, скорее, на нескошенную луговину.
Не стоит также забывать, что цветник - живое сообщество, меняющееся как в течение сезона, так и от сезона к сезону. Чтобы со временем не разочароваться, необходимо внимательно ознакомиться с биологическими особенностями растений: продолжительностью жизни, временем цветения, сохранением зеленых частей (продолжительностью вегетации), максимальными размерами во взрослом состоянии, осенней окраской листвы, совместимостью с другими растениями, скоростью разрастания. Правила организации цветника при наличии определенных знаний не покажутся сложными. На дальнем плане высаживают высокие растения, на переднем - более низкие. Хороший цветник имеет не менее трех условных рядов и трех уровней, культуры в нем не диссонируют друг с другом. Самые высокие и крупные растения высаживают в две неодинаковые группы по диагонали цветника у противоположных его краев. Например, большая группа - на заднем плане справа, группа поменьше - ближе к переднему левому краю. Оставшееся свободное пространство на переднем плане заполняется низкорослыми или почвопокровными растениями, на заднем - более высокорослыми, образующими фон. Ранневесенние многолетники высаживают так, чтобы летом их не было видно за другими, более поздно вырастающими цветами. На месте отцветших луковичных можно разместить после удаления пожухлой листвы рассаду летников.
Цветник разбивается следующим образом:
1. Создание плана цветника на бумаге.
2. Перенос проекта
цветника на лист
3. На выбранной территории
контуры будущего цветника
4. Почву перекапывают примерно на 30 см, крупные комья измельчают. Если почва тяжелая, глинистая, в нее добавляют компост или хороший перегной, песок, торф, немного золы или костной муки; если песчаная или супесчаная - торф, компост и по возможности суглинок.
5. Из почвенной смеси формируют земляную подушку, возвышающуюся над уровнем дерна на 10 см. Грунтовую смесь выравнивают и утрамбовывают.
6. После того как
почвенная подушка
7. На обозначенные
участки сажают рассаду или
деленки. При посадке не
Для цветника подбирают растения с приблизительно одинаковыми требованиями к почвенным условиям, увлажнению и освещению. Иногда вызывает затруднение количество растений, необходимое и достаточное для заполнения отведенного им места. За некоторым исключением можно опираться на следующие данные. На 1 м2 достаточно 1 - 3 крупных и высокорослых растений, 5 - 7 среднерослых и компактных, 7-11 низкорослых, 30 - 55 почвопокровных. Чтобы цветник выглядел естественно, принято в одну группу высаживать нечетное количество растений и желательно асимметрично. Ровные рядочки или окружности просматриваться не должны. Растения размещают на некотором расстоянии друг от друга, чтобы оставалось место для их роста. Быстро разрастающиеся растения не следует сажать рядом с медленнорастущими, так как последние очень скоро будут угнетены и могут погибнуть.
8. После окончания посадки цветник поливают.
Аккуратный, законченный вид цветнику придают хорошо обозначенные, даже подчеркнутые границы. Для этого могут быть использованы самые разные приемы и материалы. Традиционно по краю выкладывают некрупные природные камни, выставляют специально предназначенные для цветников низкие каменные, керамические, деревянные или пластмассовые бордюры или просто пластиковые ленты (что, впрочем, не очень красиво и долговечно). Неплохо выглядит отсыпка по краю узкой полосы цветного песка или гравия (лучше смотрится речная или мелкая морская галька, хуже - дробленый известняк или гранит).
Не следует забывать, что все цветники, даже составленные из самых нетребовательных растений, требуют ухода. Это регулярный полив, удаление сорняков, подкормка органическими и минеральными удобрениями, обрезка и при необходимости подсадка или замена растений.
При создании цветника следует стараться избежать следующих ошибок:
ГЛАВА 2. ПРИРОДНО-КЛИМАТИЧЕСКИЕ УСЛОВИЯ ЗОНЫ РАСПОЛОЖЕНИЯ ЦВЕТНИКА
Томск расположен в районе континентально-циклонического типа климата, с большой амплитудой колебаний суточных и сезонных температур, с резким изменением погоды в сравнительно короткое время (табл. 1.).
Среднегодовая температура −0,6 °C, что характеризует климат района расположения СОШ № 16 как умеренно-холодный. Безморозный период составляет 100—105 дней. Зима суровая и продолжительная, минимальная зарегистрированная температура −55 °C (январь 1969 года). Максимальная зарегистрированная температура +37 °C. Средняя температура января: −19,2 °C, средняя температура июля: +18,1 °C. Смена сезонов происходит достаточно быстро, но наблюдаются возвраты к холодам и оттепелям.
Годовое количество осадков — 435 мм. Основная их часть выпадает в тёплый период года.
Господствуют ветры юго-
Таблица 1. Средние показатели климатических
характеристик г. Томска (http://pogoda.ru.net/climate/
Показатель |
Янв |
Фев |
Мар |
Апр |
Май |
Июн |
Июл |
Авг |
Сен |
Окт |
Ноя |
Дек |
Год |
Абсолютный максимум, 0С |
3,7 |
7,1 |
13,7 |
26,5 |
34,4 |
34,7 |
37,4 |
33,8 |
30,3 |
25,1 |
11,6 |
6,5 |
37,4 |
Средняя температура, °C |
−17,3 |
−15,6 |
−8 |
1,3 |
9,5 |
15,7 |
18,7 |
15,4 |
8,9 |
1,2 |
−8,7 |
−14,8 |
0,6 |
Абсолютный минимум, °C |
−55 |
−51,3 |
−42,4 |
−31,1 |
−17,5 |
−3,5 |
1,5 |
−1,6 |
−8,1 |
−29,1 |
−48,3 |
−50 |
−55 |
Норма осадков, мм |
36 |
22 |
23 |
31 |
45 |
61 |
69 |
68 |
49 |
54 |
53 |
43 |
554 |
ГЛАВА 3. КОМПЛЕКСНЫЙ АНАЛИЗ ЦВЕТНИКА
Цветник находится на территории средней общеобразовательной школы №16 г. Томск, которая расположена по адресу пер. Сухоозёрный д. 6. Общая площадь цветника составляет 284,8 м2, длина - 32м, ширина - 8,90 м. Цветник имеет не правильную форму: на лицевой стороне (с юго-западной стороны) имеется Г образный выступ в глубь территории (рис.8).
С северной стороны территории цветника находятся жилые деревянные постройки, с западной и южной сторон участок окружает территория школы. Восточная сторона цветника примыкает к тротуару улицы Войкова. Со всех сторон территория цветника окружена забором. Дальняя и боковые стороны ограничены деревянным забором высотой 1,13 м, лицевая часть окружена металлическим забором высотой 0,65 м.
На территории цветника произрастают деревья и многолетние цветущие растения. Из древесных растений: клен (Acer) - растет в северо-западной стороне цветника; лиственница (Larix) – в центре цветника; ива (Salix) – ближе к западной стороне; ранет (Malus)-(2 шт.); сирень (Syringa) – в восточной стороне цветника. Из трав: осока (Carex) – растет ближе к центру цветника. Вдоль дальней стороны забора посажен топинамбур (Helianthys tuberosus). Вдоль северной стороны посажен ряд многолетников (бархатцы (Tagetes), маргаритки (Bellis), незабудки (Myosotis)), за которыми посажены кустарники (сирень).
Рис 8. Цветник СОШ №16 в 2009 г.
Следует отметить, что физическое состояние насаждений часто не соответствует их декоративности, поэтому для того, чтобы решить какое из произрастающих на территории цветника дерево оставить следует провести их оценку.
Оценку физического и декоративного состояния проводят по условной трех бальной шкале (табл. 2).
Таблица 2. Условная оценочная шкала.
|
Декоративность | ||
баллы |
характеристика |
баллы |
характеристика |
1 |
неудовлетворительное |
1 |
недекоративное |
2 |
удовлетворительное |
2 |
средне декоративное |
3 |
хорошее |
3 |
декоративное |
Результаты проведенной оценки существующих насаждений на территории цветника школы приведены ниже (табл. 3).
Таблица 3. Оцененных насаждений
Названия |
Количество |
Физическое состояние |
Декоративность |
| |||
Ива белая (Salix) |
1 |
2 |
2 |
Лиственница (Larix) |
1 |
1 |
1 |
Клен (Acer) |
1 |
3 |
2 |
Ранет (Malus) |
2 |
2 |
1 |
Итого деревьев |
5 |
||
| |||
Сирень обыкновенная (Syringa) |
14 |
3 |
2 |
Итого кустарников |
14 |
Таким образом, проведенная оценка показала, что с территории цветника следует удалить лиственницу, которая не удовлетворяет декоративным показателям и находится в плохом физическом состоянии. Ранет, который обладает слабой декоративностью, необходимо подвергнуть стрижке и подкормке.
ГЛАВА 4. ПРОЕКТНЫЕ ПРЕДЛОЖЕНИЯ
Для правильной организации цветника перед началом проведения разбивочных и посадочных работ необходимо разработать генеральный план и посадочный чертеж. Эти документы разрабатываются на основе эскизных проектов.
На первой стадии разработки проекта цветника подбирается его общий стиль и цветовая гамма. Следует учитывать, что все элементы дизайна должны находиться в стилистическом единстве. Они должны создавать полную картину, в которой все структуры, цвета и формы скомпонованы в единый ансамбль, имеющий непрерывный, узнаваемый силуэт.
Разработка проекта до начала ландшафтных работ может значительно сэкономить время и средства при непосредственном выполнении работ. Для создания ландшафтного проекта необходимо чтобы по планам, эскизам, фотографиям и иллюстрациям наглядно представить, какими станет цветник и прилегающая территория (Крижановская, 2005).
Информация о работе Разработка проекта цветника на территории СОШ №16 к конкурсу «Томский дворик»