Автор работы: Пользователь скрыл имя, 30 Января 2014 в 18:24, курсовая работа
Современная цивилизация достигла той степени развития, когда дальнейшее ее движение вперед стало полностью зависеть от проблемы совершенствования человека. Сейчас наступил период, когда всестороннее развитие личности, всех ее сущностных сил становится не только ее гуманным идеалом, но и приобретает характер необходимости закономерного развития общества. Трудовая деятельность - естественное состояние людей. Труд является главным средством подъема творческих сил человека. В этих условиях материальная потребность самовыражения побуждает личность активно включаться в трудовую деятельность и деятельность в сфере досуга.
Введение 2
Глава 1. Теоретические аспекты социально-культурной деятельности 4
1.1 Социально-культурная деятельность 4
1.2 Сущность культурно-досуговой деятельности 7
1.3 Функции культурно-досуговой деятельности 8
Глава 2. Формы социально-культурной деятельности 12
2.1 Понятие формы социально-культурной деятельности 12
2.2 Классификация форм СКД 14
2.3 Услуги предприятий социальной сферы 15
2.4 Основные недостатки использования форм и услуг СКД 17
2.5 Организация культурно-досуговой программы 19
Заключение 25
Список используемых источников 28
Приложение 30
Следующая функция, тесно переплетающаяся с предыдущей, гедонистическая (наслаждение, удовольствие). Если занятия будут полезными, но не будут приятными, они потеряют значительную долю привлекательности для посетителей, а вместе с этим и долю самой полезности.
Отвечая нормам культуры, человек включается в общественную жизнь, постепенно поднимаясь к высшим формам поведения, а культурно-досуговая деятельность как раз и выполняет функцию регулятора социальных отношений между людьми. Усваивая культуру, идя от норм к образцу, человек готовит себя для творческого самоутверждения.
Культурно-досуговая деятельность обладает функцией разрядки напряжения. Она формирует и обеспечивает условия для проведения досуга, для отдыха и развлечения людей. Названные функции культурно-досуговой деятельности не оторваны одна от другой, а, наоборот, тесно связаны между собой. Многие формы культурно-досуговой деятельности выполняют одновременно насколько функций. Так, например, художественный фильм может иметь и познавательную, и нормативную функции.
Потребность в совместном переживании значимых событий общественной (отчасти - и личной) жизни, в публичном и ярком проявлении социальных чувств обеспечивают праздники, которые призваны стимулировать их формирование, актуализировать, облагораживать и эстетизировать внешние формы их проявления.
Социальные функции культурно-
Таким образом, социокультурная деятельность - это процесс, осуществляемый в образовательной среде, все компоненты которого наполнены человеческими смыслами и служат человеку, свободно проявляющему свою индивидуальность, способность к творческому самовыражению в мире культурных ценностей. Культурно-досуговая деятельность -- это определенный способ выявления общественных отношений, форма функционирования и развития общества, способа жизнедеятельности самого человека, его индивидуального самоутверждения и общения, осмысления своего бытия во временном континууме -- прошлом, настоящем и будущем.
Глава 2. Формы социально-культурной деятельности
2.1 Понятие формы социально-
Форма социально-культурной деятельности (СКД) - внутренняя структура содержания воспитательной и рекреативной деятельности социальных институтов свободного времени, опредмеченная системой специальных методов и средств, событийно-художественной и организационно-методической основой.
Форма - внешняя и внутренняя структура содержания деятельности. Варианты определения форм СКД:
Форма СКД - это досуговое мероприятие.
Форма СКД - способ организации деятельности учреждений культуры и предприятий туризма.
Форма СКД - внешнее выражение содержания СКД.
Форма СКД включает в понятие двоякий смысл:
- с одной стороны это способ организации досуговой деятельности;
- с другой стороны способ отбора и подачи театрально художественного материала.
Поэтому в специальной литературе под формой СКД понимаются: дискуссия, лекция, праздник города, Дворец культуры, библиотечный каталог, музейная экспозиция, кинотеатр, клуб любителей музыки, шоу-группа, городской Дом культуры, экскурсия, туристический поход, клуб «Хозяюшка», диалог, монолог и т.д.
Однако не все эти явления относятся к формам, поскольку в данном перечне:
1) присутствуют субъекты - Дом культуры,
кинотеатр, клуб любителей
2) присутствуют средства СКД - библиотечный каталог;
3) присутствуют объекты - шоу-группа, клуб любителей музыки и т.д.
В понимании формы СКД существует ряд негативных тенденций:
- расширение границ в понимании
форм СКД, когда включаются
нехарактерные для СКД явления.
- сужение границ понятия форм СКД;
- подмена понятия форм СКД
другими категориями. Например, учреждения
культуры и предприятия
К формам СКД можно отнести: собеседование, тематический вечер, утренник, афиша, обзор, кинопросмотр, фестиваль народного творчества, концерт, конкурс, День города, световая газета, дискотека, вечер отдыха, обряд, выставка. Данные явления объединяют следующее:
- наличие специальных методов;
- наличие средств СКД;
- использование литературно-
- применение документального
Таким образом, форма СКД - структура содержания профессиональной деятельности, учреждений культуры и предприятий туризма, опредмеченная системой специальных методов и средств, событийно-художественной и организационно-методической основой.
Праздник - самая крупная форма
СКД. В нем задействованы все
методы и средства СКД, обширный художественный
и документальный материал. Набор
методов и средств определяет
характер форм СКД: живое слово, как
ведущее средство определяет отбор
форм устной рекламы. Печатное слово -
наоборот. Методы театрализации - формы
художественной рекламы. Попов В.В.
Теория социально-культурной деятельности.
Электронный учебник. Режим доступа:
[http://www.tsiac.ru/cdo/
2.2 Классификация форм СКД
Структура форм СКД может стать основой для их классификации. В основу классификации форм СКД могут быть положены следующие признаки:
I. Субъект СКД
- формы работы библиотеки (читательские конференции, книжные выставки, обзор литературы);
- формы работы клубных
- формы работы парков культуры и отдыха (праздник, карнавал, день отдыха, театрализованные спортивные турниры);
- формы работы музея (экскурсия,
- формы работы предприятий
- формы работы клубных
- формы работы учреждений
II. Комплексные показатели
- формы индивидуальной работы (консультация,
собеседование, индивидуальное
- формы групповой работы (вечер встречи, диспут, лекция, доклад);
- формы массовой работы (праздник,
фестиваль, культурно-
III. Социально-демографические
1. По возрасту:
- формы работы с детьми и
подростками (праздники
- формы работы с молодежью
(дискотека, обряд
- формы работы с людьми
- формы работы с людьми
2. По полу:
- формы работы с женщинами
(конкурс красоты, конкурс
- формы работы с мужчинами (конкурсы, спортивно-военные эстафеты, проводы в армию);
3. По семейному положению:
- формы работы с молодыми
семьями (консультации
- формы работы с семейными людьми ( дни семьи, семейные юбилеи, семейные вечера, Клуб выходного дня, эстафета «Мама, папа и я - спортивная семья»);
- формы работы с многодетными
семьями (чествование трудовых
династий, вечер-портрет, Клуб
2.3 Услуги предприятий социальной сферы
Культурно-зрелищные
Услуги зрелищных предприятий:
- Демонстрация кинофильмов
- Показ спектаклей
- Показ концертов
- Показ цирковых представлений
- Экспозиция музеев и
Услуги специализированных школ: обучение в музыкальных, художественных школах и школах искусства.
Услуги ПКиО:
- Посещение ПКиО
- Проведение танцевальных
- Проведение театрализованных праздников, гуляний, карнавалов, концертов и других массовых досуговых мероприятий.
Клубные учреждения.
Клуб - общественная организация, добровольно объединяющая группы людей в целях общения, связанного с различными интересами, а так же для отдыха и развлечения.
Клубные учреждения - массовые культурно
- просветительские учреждения, организующие
досуг и способствующие развитию
творческих способностей населения. Никитина
Е. М. История социально-культурной
деятельности. Электронный учебник.
Режим доступа: [http://www.tsiac.ru/cdo/
Услуги клубных учреждений:
- Обучение в кружках и на курсах
- Проведение культурно-досуговых мероприятий: дискотек, концертов, тематических вечеров и т.п.
- Организация коллективного
Услуги библиотек:
- Индивидуальная работа с
- Организация библиотечных
- Тиражирование библиотечных
Прочие услуги культуры:
- Услуги планетариев
- Проведение лекций и докладов
- Занятия в институтах культуры
- Показ животных в зоопарках
- Другие услуги
Туристско-экскурсионные услуги - услуги различных видов (размещение, питание, транспортные услуги, проведение экскурсий и т. д.). Квартальнов В. А. Туризм: Учебник. М.: Финансы и статистика, 2000. с. 131
2.4 Основные недостатки
Издержки теоретических
1) неосмысленна историческая
2) не исследованы механизмы
3) не изучен в полном объеме арсенал форм и услуг;
4) не изучены перспективы
5) недостаточно оперативное
6) недостаточно изучен опыт
7) на практике зарубежный опыт
механически переносится на
8) наметился резкий крен на
эксплуатацию платных форм и
услуг учреждений культуры и
предприятий туризма. В данном
случае складывается ситуация, когда
продукция предприятий
9) нарушается пропорция между
различными группами форм и
услуг СКС. На первый план
вышли формы и услуги
Пути преодоления издержек в развитии форм и услуг СКС:
1. Приведение в соответствие основных видов досуговой деятельности населения с предлагаемыми им формами и услугами СКС.
2. Необходимо расширить диапазон
применяемых форм и услуг.
3. Необходимо более активно
4. Отбор и приоритетное
5. Пропорциональное и
- группа форм просветительного характера
- группа форм рекреативно-
- группа форм, направленных на
развитие творческих
- группа форм, рассчитанных на
массовую аудиторию и
- группа услуг, рассчитанных на основные услуги населения
- группа услуг, рассчитанных на возрождение национальных культурных традиций
- обязательная реализация
2.5 Организация культурно-
В основе сценарного замысла культурно-досуговой программы прежде всего лежит правильное определение темы, то есть тот круг вопросов, о чем автор хочет поведать, рассказать зрителю. Работая над замыслом культурно-досуговой программы, из всего многообразия окружавших автора жизненных явлений и всего многообразия свойств каждого из них он выбирает лишь некоторые. Этот выбор определяется тем, что сценарист считает наиболее интересным и важным, те жизненные явления, которые наиболее адекватно отражают его мировоззрение, те явления и связи, которые он считает наиболее важными и характерными. Поэтому выбор явления, отображение связей, в которые они вступают с другими явлениями, глубоко личностны и индивидуальны, они зависят от оценки автора, его мировоззренческой позиции.
Информация о работе Формы социальной - культурной деятельности