Автор работы: Пользователь скрыл имя, 24 Июня 2013 в 19:43, курсовая работа
Детские оздоровительные лагеря сегодня являются учреждениями дополнительного образования. В «Типовом положении об образовательном учреждении дополнительного образования» изложены основные задачи учреждения по обеспечению необходимых условий для личностного развития, укрепления здоровья и профессионального самоопределения:
адаптация их к жизни в обществе;
фoрмирование общей культуры;
организация содержательного досуга.
Введение
Глава 1. Некоторые аспекты инновационной деятельности педагога
Понятие об инновациях в образовании, их классификация
1.2 Социально - педагогические аспекты инновационной деятельности в детском оздоровительном лагере
1.3 Педагогические инновации
Глава 2. Опыт инновационной деятельности педагога в детском оздоровительном лагере
2.1 Детский оздоровительный лагерь и его функции
2.2 Условия инновационной деятельности в детском оздоровительном лагере на примере профильной смены «Зимняя школа «ДомInno»
Заключение
Список литературы
Система оценки может быть:
8. Четко определите момент окончания игры:
– игра заканчивается тогда, когда отыграны все вопросы (самый распространенный вариант).
– игра заканчивается по истечении определенного времени.
Итак, игра почти готова. Для того чтобы она не получилась предсказуемой и похожей на экзамен, для сохранения интриги, для поддержания интереса игроков и зрителей, необходимо заложить некоторые случайности. Игра, в которой нет острых ситуаций, нет борьбы за первенство, не будет пользоваться успехом у ребят, поэтому, включив фантазию, организаторам необходимо на этот момент обратить особое внимание.
Какой бы креативной по структуре не была ваша игра, какой бы интересной ни была ее тема, успех, прежде всего, зависит от качества вопросов.
Приложение 3
План профильной смены Зимней школы «ДомInno»
8-10 января 2013 года
8 января
время |
программа |
8:00-9:30 |
Заезд участников |
9:30-10:00 |
Завтрак |
10:00-11:00 |
«Дом, который строим МЫ» (игры на знакомство) |
11:00-12:00 |
Оформление командных мест. Подготовка к открытию зимней школы «ДомInno» |
12:00-13.00 |
Официальное открытие зимней школы «Здравствуйте жители ДомInno!» |
13.00-14.00 |
Обед |
14.00-14.30 |
Брифинг. Презентация сайта «Тинтерра» |
14:30-16:30 |
«Мы команда!» (игры на командообразование) |
16:30-17.00 |
Полдник |
17.00-18:30 |
Интеллектуальное шоу «Осенило!» |
18:30-19:30 |
«Лаборатория интеллекта». Работа по командам. Изучение кейсов. |
19:30-20:00 |
Ужин |
20:00-21:30 |
Вечернее мероприятие – дискотека «Новый год в стиле ДомInno» . |
21:30-22:30 |
Подведение итогов дня (рефлексия). Уборка территории |
23:00 |
Отбой |
9 января
время |
программа |
8:00-9.00 |
Подъём, зарядка, уборка комнат |
9:00-9.30 |
Завтрак |
9:30-10.00 |
Инфосбор |
10.00-11:30 |
Мастер-классы |
Проектирование интерфейса | |
Ораторское искусство | |
Игровые технологии | |
От идеи до сценария | |
Soundmaster | |
1:30-13:00 |
Шоу «Интеллектуальная дуэль» |
13:00-14:00 |
Обед |
14:00-15:00 |
«Кавабанга» |
15:00-16:00 |
«Лаборатория интеллекта» Работа по командам |
16:00-16:20 |
Полдник |
16:30-19:30 |
«Лаборатория интеллекта» Работа по командам. |
19:30-20:00 |
Ужин |
20:00-21:30 |
Салон «Новатор» |
21.30-22.30 |
Подведение итогов дня (рефлексия). Уборка территории |
23:00 |
Отбой |
10 января
8:00-9.00 |
Подъём, зарядка, уборка комнат |
9:00-9.30 |
Завтрак |
9:30-11:30 |
Презентация «Лабораторий интеллекта» (проектов участников) |
11:30-12:00 |
Официальное закрытие |
12.00-13.00 |
Уборка корпусов |
13.00-14.00 |
Обед |
14:00 |
Отъезд участников детской зимней школы «ДомInno». |
Приложение 5
Сборник игровых программ зимней школы «ДомInno»