Понятие информации. Характеристики информации. Свойства информации

 

 

 

 

 

Контрольная  работа

по дисциплине  Информационно-правовые системы

тема:  Понятие информации. Характеристики информации.

Свойства информации.

 

 

                                                    

 

 

 

 

 

                                                      ,

 

 

 

 

 

 

 

                                      

 

 

 

 

 

Содержание

 

Введение...…………………….………………………………………		3
1.  пОНЯТИЕ ИНФОРМАЦИИ………………………………………...		5
	1.1. Концепции и определение информации  ……………………	5
2.ХАРАКТЕРИСТИКи ИНФОРМАЦИИ  ………….…….……………		8
3. сВОЙСТВА ИНФОРМАЦИИ………...………..……………………		10
4. Анализ Федерального  закона  от 27.07.2006г. № 149-ФЗ в ред. от 06.04.2011г. "Об информации, информационных технологиях и о защите информации"…………………………………………………………….		16
Список использованных источников……………………		35

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

ВВЕДЕНИЕ

 

В контрольной работе исследуется  тема: «Понятие информации. Характеристики информации. Свойства информации». Актуальность темы заключается в следующем. Рассмотрение концепций информации позволяет  дать новое определение понятию информации, рассмотреть характеристики и свойства информации, соответствующее духу XXI века. Информация - это продукт динамического взаимодействия объективных данных и субъективных методов (естественных, аппаратных, программных и других).

 Информация - это настолько общее и глубокое понятие, что его нельзя объяснить одной фразой. В это слово вкладывается различный смысл в технике, науке и в житейских ситуациях. В обиходе информацией называют любые данные или сведения, которые кого-либо интересуют.

Термин "информация" происходит от латинского слова "informatio", что  означает сведения, разъяснения, изложение.

Например, сообщение о каких-либо событиях, о чьей-либо деятельности и т.п. "Информировать" в этом смысле означает "сообщить нечто, неизвестное раньше". Информация - сведения об объектах и явлениях окружающей среды, их параметрах, свойствах и состоянии, которые воспринимают информационные системы (живые организмы, управляющие машины и др.) в процессе жизнедеятельности и работы.

Одно и то же информационное сообщение (статья в газете, объявление, письмо, телеграмма, справка, рассказ, чертёж, радиопередача и т.п.) может содержать разное количество информации для разных людей - в зависимости от их предшествующих знаний, от уровня понимания этого сообщения и интереса к нему.

Так, сообщение, составленное на японском языке, не несёт никакой новой  информации человеку, не знающему этого  языка, но может быть высокоинформативным  для человека, владеющего японским. Никакой новой информации не содержит и сообщение, изложенное на знакомом языке, если его содержание непонятно или уже известно. Информация есть характеристика не сообщения, а соотношения между сообщением и его потребителем. Без наличия потребителя, хотя бы потенциального, говорить об информации бессмысленно. 

Объектом контрольной работы является изучить концепции информации, основные характеристики и свойства информации.

Предмет исследования - информация, как  источник данных в информационном обществе.

Целью контрольной работы является анализ концепций информатики.

Для реализации поставленной цели ставятся и решаются  следующие задачи:

-изучить концепции информации;

- рассмотреть основные характеристики  и свойства информации.

Теоретико-методологической основой  исследования явились нормативно-  правовые акты.

Методы исследования: 

а) метод теоретического анализа:  изучение, анализ, синтез и обобщение  научной и учебной литературы, законодательства, раскрывающих понятие  информации;

б)  метод анализа специальной  литературы,  нормативно-правовых актов;

в) метод системного анализа.

Контрольная работа состоит  из  введения,  трёх   глав,  заключения, приводится список литературы использованной при написании данной работы.

В первой главе раскрывается концепции  и понятие информации.

Во второй главе раскрываются  основные характеристики информации.

В третьей главе рассматриваются  свойства информации.

В заключении отражен вывод по данной теме исследования.

 

 

1.пОНЯТИЕ  ИНФОРМАЦИИ

 

1.1.Концепции информации

 

Определить, что такое информация, не столь просто, хотя бы потому, что она, в отличие от данных, не является объектом материальной природы и образуется в результате взаимодействия данных с методами. В результате работы таких методов, как логическое мышление, воображение и прогнозирование, может образовываться или обрабатываться информация об «идеальных» объектах, не имеющих адекватного отражения в материальном мире. Это явление хорошо известно, например, по анализу свидетельских показаний. Свидетели не всегда различают информацию, полученную в результате наблюдения и логического мышления. Поэтому одни и те же объективные данные могут интерпретироваться в их показаниях в разную информацию.

Несмотря на то, что понятие информации очень широко используется и в  науке, и в повседневной жизни, его  строгого научного определения до последнего времени не существовало. По сей день разные научные дисциплины вводят это понятие по-разному. Здесь можно выделить три возможных подхода: антропоцентрический, техноцентрический и недетерминированный.

Суть антропоцентрического подхода состоит в том, что информацию отождествляют со сведениями или фактами, которые теоретически могут быть получены и усвоены, то есть преобразованы в знания. Этот подход в настоящее время применяется наиболее широко. Его примеры мы можем наблюдать, в частности, в российском законодательстве.

В статье 2 Федерального закона от 27.07.2006г. № 149-ФЗ в ред. от 06.04.2011г. "Об информации, информационных технологиях и о  защите информации"(далее Федеральный  закон)¹  под информацией понимается сведения о лицах, предметах, фактах, событиях, явлениях и процессах независимо от формы их представления.

Недостатки антропоцентрического подхода заключаются в том, что  в его рамках невозможно найти  адекватного объяснения генетической информации живой природы и абстрактной  информации, не имеющей адекватного отображения в природе и обществе. С такой информацией, например, имеют дело теология, идеалистическая философия и некоторые разделы математики.

Наиболее простой пример недостаточности  антропоцентрического подхода проявляется при рассмотрении таких информационных объектов, как команды. Например, команда «Вперед!» - это отнюдь не сведения. Это именно команда, для отработки которой исполнитель должен обладать соответствующим методом. «Вперед!» - очень простая команда. Существуют более сложные команды синхронизации, соответствия и другие. Их информационная сущность может быть завуалированной, но в рамках антропоцентрического подхода она не раскрывается.

До последнего времени антропоцентрический  подход удовлетворительно работал в области правовых и общественных наук. Однако в связи с широким внедрением вычислительной техники его недостатки все чаще дают о себе знать. Так, например, подход к информации только как к сведениям не позволяет адекватно интерпретировать такие информационные объекты, как компьютерные программы. В пассивном состоянии (в момент создания, распространения) компьютерная программа - это действительно набор сведений. Их можно просмотреть, размножить, распечатать, то есть, перевести в другую форму, а также усвоить, как знания. В активном состоянии, при работе на компьютере, то есть во время взаимодействия с аппаратным методом, компьютерная программа - это не совокупность сведений, а совокупность команд, то есть, это программный метод.

Суть техноцентрического подхода состоит в том, что информацию отождествляют с данными. Этот подход нашел очень широкое распространение в технических дисциплинах. Например, нам часто встречаются упоминания о том, что «информация передается по компьютерным сетям», «информация обрабатывается компьютерами», «информация хранится в базах данных». Во всех этих случаях происходит подмена понятий. Дело в том, что по компьютерным сетям передаются только данные, компьютеры обрабатывают только данные, а в базах данных хранятся тоже только данные. Станут ли эти данные информацией и если да, то какой, зависит не только от данных, а и от многочисленных аппаратных, программных и естественных методов.

Недетерминированный подход к понятию  информации встречается также достаточно широко. Он состоит в отказе от определения информации на том основании, что оно является фундаментальным, как, например, материя и энергия. В частности, мы не найдем определения информации в «Законе о государственной тайне»² и в «Законе о средствах массовой информации»³, хотя и в том и в другом правовом акте это понятие используется.

Рассмотренные подходы в определенной мере дополняют друг друга, освещают различные стороны сущности понятия  информации и облегчают тем самым  систематизацию ее основных свойств.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

2.ХАРАКТЕРИСТИКИ ИНФОРМАЦИИ

 

Различают объективные и субъективные  характеристики информации. 

Объективные характеристики информации зависят от содержания информации и  не зависят от нашего к ней отношения.

Действительно, как бы мы не относились к какой-либо информации, например, к учебнику по основам математического анализа, смысл этой информации, ее объем, вид представления и т.п. не зависят от нашего к этому учебнику отношения.

Субъективные характеристики информации определяются значимостью информации для конкретного человека (субъекта) и его к этой информации отношением.

Существует множество различных  градаций, или классификационных  признаков, по которым можно характеризовать  информацию. Объективным характеристикам  присуще следующие признаки:

1) по смыслу, в том числе три основных характеристики - повседневная, научная и образная (искусство), каждая из которых имеет множество самостоятельных характеристик;

2) по способу восприятия информации  людьми, т.е. в соответствии с  нашими органами чувств (зрительная, слуховая, обонятельная, осязательная, вкусовая, чувство равновесия);

3) по способу представления (текстовая,  графическая, объемная, звуковая  и т.п.);

4) по объему;

5) по месту хранения (библиотеки, архивы, музеи и т.д.);

6) по способу кодирования

7) по вероятности появления.

В повседневной жизни мы постоянно  к слову информация добавляем  различные определения: важная, интересная, полезная, вредная, сложная и т.п. Все эти определения так или  иначе характеризуют информацию с точки зрения нашего отношения  к ней, значимости информации для нас. В действительности, практически нет такой информации, которая была бы одинаково важна или интересна всем людям. Поэтому все здесь перечисленные характеристики информации в той или иной степени являются субъективными. Несмотря на то, что все соответствующие характеристики достаточно субъективны, при их изучении среди этих характеристик постепенно начали выделять те характеристики, которые с достаточной долей уверенности можно считать объективными. Но их объективность определяется не их содержанием. В настоящее время приняты следующие общезначимые характеристики:

1) адекватность,

2) достоверность,

3) полнота,

4) избыточность,

5) доступность,

6) актуальность,

7) сложность,

8) важность,

9) понятность,

10) ценность.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. СВОЙСТВА ИНФОРМАЦИИ.

Информация является динамическим объектом, образующимся в момент взаимодействия объективных данных и субъективных методов. Как и всякий объект, она  обладает свойствами (объекты различимы  по своим свойствам). Характерной  особенностью информации, отличающей ее от других объектов природы и общества, является отмеченный выше дуализм: на свойства информации влияют как свойства данных, составляющих ее содержательную часть, так и свойства методов, взаимодействующих с данными в ходе информационного процесса. По окончании процесса свойства информации переносятся на свойства новых данных, то есть свойства методов могут переходить на свойства данных. Это очень важное обстоятельство. Необходимо помнить о том, что объективные и достоверные на первый взгляд данные могут таковыми не оказаться из-за того, что на отдельных этапах информационного процесса к ним были применены необъективные или неадекватные методы.

Адекватность информации . Известно, что «лучше один раз увидеть, чем  сто раз услышать». В этой народной мудрости заключено бытовое представление о том, что информация может иметь качество.