Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Августа 2013 в 12:44, курсовая работа
Лингвистическое обеспечение включает в себя лингвистические средства и средства манипулирования с данными и информационными массивами. Лингвистические средства — это совокупность информационно-поисковых языков (ИПЯ), используемых в информационно-поисковой системе (ИПС), правил перевода информации с естественного языка на ИПЯ и критерия выдачи информации, обеспечивающих представление смыслового содержания документов информационных массивов в виде, удобном для машинной обработки и обеспечивающем автоматизированный поиск информации. Информационно-поисковые языки являются основным элементом ЛО, поскольку от них зависит эффективность поиска. Они предназначены для выражения основного содержания документов и информационных запросов с целью последующего хранения и поиска информации в ИПС. Информационно-поисковые языки по сути считаются главной характеристикой ИПС, поскольку от их качества (терминологической наполненности, терминологической однозначности лексических единиц, наличия логической связи между элементами, справочного аппарата, удобства пользования и т. д.) зависит эффективность поиска, его полнота и точность.
Введение ……..………………………………………………………….
Глава 1. Лингвистическое обеспечение АБИС.
Теоретический аспект. ………………………………………….………
Понятие, состав и задачи лингвистического обеспечения………………
Современные тенденции в развитии
лингвистического обеспечения АБИС. …………………………………
Глава 2. Средства лингвистического обеспечения АБИС ……………….……
ИПЯ ….……………………………………………………………………..
Дескрипторный язык.
Тезаурус - назначение, структура и использование …………….….…
Классификационные языки ……………………………………………...
Язык алфавитно-предметной классификации …………………...………
Средства лексического обеспечения
ГУ «Витебская областная библиотека им. В.И. Ленина» ……………………..
Заключение ……………………..………………………………………….
Список сокращений …………………………………………………………..
Библиография …………………………………………………………..
000 Общий класс
100 Философия и психология
200 Религия
300 Общественные науки
400 Язык
500 Естественные науки и
600 Техника (Прикладные науки)
700 Искусство. Изобразительное и декоративное искусство
800 Литература и риторика
900 География и история
Каждый из 10 основных отделов делится на 10 подразделов, каждый из которых, в свою очередь, делится на 10 подразделов, и т. д.
Десятичные индексы
2) стандартизация лингвистических, этнических
и географических
делений.
Эти приемы привели к созданию «типовых делений», которые, начиная с 13-го, первого посмертного издания ДКД, были введены в виде таблиц-определителей и нашли свое развитие в УДК в качестве системы общих и специальных определителей.
Большое значение М. Дьюи придавал алфавитно-предметному указателю к таблицам классификации, который по мере выхода последующих изданий включал все большее количество предметных рубрик. Именно после ДКД предметные указатели вошли в библиотечно-библиографическую практику как в виде необходимого приложения к таблицам классификации, так и в форме карточного АПУ к систематическому каталогу библиотек.
Помимо систематизации документов
М. Дьюи предложил использовать ДКД
для систематической
В США
до настоящего времени периодически
выходят новые дополненные
ДКД применяется для систематизации документов в Библиотеке Конгресса США, во Всемирном сводном каталоге OCLC (Online Computer Library Centre), в национальной библиографии 59 стран и других библиотеках различного типа в 135 странах.
На современном
этапе ДКД нужна для того, чтобы
библиотеки, располагающие выходом
в WWW, могли вести эффективный
поиск в каталогах и
Государственный
рубрикатор научно-технической информации
(ГРНТИ) универсальная комбинационная
классификационная система,
предназначенная для систематизации документов
в центрах научно-
технической информации и выполнения
функций языка-посредника между
другими системами, используемы
Основные функции ГРНТИ:
Система индексирования - арабские цифры, три группы двузначных кодов (от 01 до 99), разделенных точкой.
• 00 Общественные науки в целом
• 05 Демография
Алфавитно-предметная классификация — система классов, каждый из которых соответствует определенной теме или одному виду предметов, причем классы расположены в алфавитном порядке имен этих классов.
Основной словарный состав (лексика) ИПЯ состоит из упорядоченных по алфавиту множества слов, словосочетаний и фраз естественного языка.
Согласно ГОСТа 7.59-2003 «Индексирование документов. Общие требования к систематизации и предметизации», предметизационный язык предназначен для индексирования документов и информационных запросов посредством предметных рубрик. В основе предметизационного языка лежит алфавитный перечень предметных рубрик, представляющих собой краткую формулировку темы на естественном языке. Являясь искусственной системой, предметизационный язык должен быть построен стандартизовано, предельно единообразно. Это помогает читателю сэкономить время и силы.
Предметизационный ИПЯ должен быть представлен в виде перечня предметных рубрик (ПР) и ссылочно-справочного аппарата.
Алфавитно-предметная классификация содержит:
ПР состоит из одной или нескольких ЛЕ, которые следует выражать словами или словосочетаниями естественного языка, а также цифрами и другими обозначениями, используемыми в естественном языке.
В зависимости от количества ЛЕ в ПР различают простую и сложную ПР.
Стоит отметить, что в зависимости от характера синтагматической организации ЛЕ в составе сложной ПР различают описательную и многочленную (в том числе комбинированную) ПР. Многочленная ПР состоит из заголовка и одного или нескольких подзаголовков.
Одна или несколько ПР, отражающих в совокупности содержание документа, составляют его ПОД.
Совокупность ПР, объединенных определенной темой, образует комплекс ПР. Различают узкий и широкий комплексы ПР.
Система грамматических отношений предметизационного ИПЯ включает:
[Ссылка на ГОСТ 7. 2003]
Алфавитно-предметная классификация
предназначена для построения каталогов
для узко предметного поиска. В
таких каталогах под
Порядок составления алфавитно-
1. Анализ предметной области и выбор тем классификации.
2. Устранение синонимии слов, словосочетаний
и фраз, используемых в качестве
предметнрго заголовка. В
3. Выделение основных, ведущих слов
в словосочетаниях и фразах, используемых
в качестве предметных
Обозначение парадигматических связей между названиями предметов и тем. Эти связи обозначаются с помощью ссылок.
Алфавитно-предметная классификация используется главным образом для информационного поиска по отдельным предметам и темам. И применяется в качестве предметных указателей к каталогам документов.
[Организация работы с
Делая вывод можно сказать, что основной недостаток классификационных языков состоит в том, что они не обеспечивают возможности поиска документов по любому, заранее не заданному сочетанию признаков.
ГУ «Витебская областная библиотека им. В.И. Ленина»
Заключение
В связи
с развитием международных
[14, стр.53-54]
АБИС будет успешно функционировать, если будут иметься в наличии следующие средства ЛО:
1) Методики индексирования документов, вводимых в системы запросов при помощи всех ИПЯ, которые входят в комплекс ЛО.
2) Лингвистические процессоры – машинные программы для осуществления автоматической обработки данных. Они осуществляю транслитерацию данных с природного языка на ИПЯ.
3) Лингвистические банки данных (БнД) – совокупность массивов словарей для контроля за лексикой языков и средства их поддержки.
Лексика классификационных языков представлена в таблицах и словарях, а дескрипторных языков – в информационных тезаурусах.
Лингвистические БнД включают также списки специальной лингвистической информации (основ словоформ, грамматики, окончаний и т.д.), а также конвертеры для перевода.
4) Документация по ЛО, которая регламентирует процесс создания, ведения и использования языковых средств и средств поддержки.
5) Служба создания и ведения языковых средств как на уровне небольших библиотек, так и на национальном уровне.
СПИСОК СОКРАЩЕНИЙ
АБИС – автоматизированные библиотечно-информационные сети
ББК –
Бел СХБ –
ГРНТИ –
ДКД –
ИПТ –
ИПЯ –
ИПС –
КС –
ЛЕ –
ЛО –
УДК –
ЭК –
и т.д.
БИБЛИОГРАФИЯ
14. Зайцева
Е.М. Лингвистическое
44.Сукиасян, Э. Р. Библиотечные каталоги: методические материалы [Текст] / Э. Р. Сукиасян. - М.: ИПО Профиздат, 2001. - 187 с. - ISBN 5-88283-047-8. -(Современная библиотека, Вып. 19).
Из контрольной: