Реализация и защита авторских прав несовершеннолетних граждан

Департамент образования  и науки Кемеровской области

ГОУ СПО «Мариинский  аграрный техникум»

 

 

 

 

Курсовая  работа

 

по дисциплинам «Гражданское право, Семейное право»

Тема: «Реализация и  защита авторских прав

несовершеннолетних граждан»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Выполнил: студент II курса группы № 281

        отделения «Право и организация  социального обеспечения»

                      Свиридов Иван Александрович

 

 

_____________________                               _____________________  

дата сдачи работы                                                                                                    подпись студента      

 

 

 

Курсовая работа к  защите допущена.

 

Научный руководитель: преподаватель  юридических дисциплин

Салимова Ольга Юрьевна

 

 

 

«___»   ___________2012

 

 

п. Калининский

2012

Оглавление

 

Введение ……………………………………………......................................... 3                                                                                      

Глава I. Реализация авторского права несовершеннолетними гражданами

§1. Понятие авторского права…………………………………………………6

§ 2. Несовершеннолетние граждане как субъекты авторского права………7

§ 3. Особенности дееспособности несовершеннолетних граждан…………..8 

§ 4. Направления совершенствования осуществления авторских прав   

       несовершеннолетних……………………………………………………...12

Глава II. Защита прав несовершеннолетних и недееспособных авторов

§ 1. Нарушения и защита исключительных прав несовершеннолетних….16

§ 2. Изменения порядка  реализации прав несовершеннолетних авторов…21

Заключение……………………………………………………………………..27

Библиография…………………………………………………………………..30

Приложение………………………………………………………………….....33

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

В современном мире значительные творческие результаты в литературе, изобразительном искусстве, музыке, разработке программного обеспечения, кинематографии и иных областях творческой деятельности достигаются несовершеннолетними авторами. Несмотря на то, что возникающие у несовершеннолетних права на создаваемые ими результаты творческой деятельности регламентируются общими положениями законодательства об авторском праве и смежных правах Российской Федерации, закрепляемыми в настоящее время частью четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации, реализация и защита таких прав отличаются значительной спецификой. Между тем специальные научные исследования, посвященные данной тематике, в настоящее время отсутствуют.

Следует признать, что несовершеннолетние авторы являются особой категорией правообладателей, нуждающейся в выработке специальных правовых механизмов, способных обеспечить эффективную защиту их прав.¹

Создавая произведения и становясь обладателями возникающих в связи с созданием таких результатов творческой деятельности авторских прав, в том числе личных неимущественных прав и исключительных прав, несовершеннолетние авторы оказываются лишенными возможности их полноценной реализации и защиты. Отсутствие  обобщения основных правовых проблем, связанных с охраной прав несовершеннолетних авторов, не позволяло до настоящего времени осуществлять целенаправленное совершенствование нормативно-правового регулирования, призванного обеспечить учет интересов несовершеннолетних авторов и создать эффективные механизмы охраны их прав.

Следует отметить, что, несмотря на признание важности совершенствования  норм действующего законодательства, связанных с охраной прав несовершеннолетних лиц, разработка соответствующих законопроектных предложений систематически откладывается. Подготовленный Исследовательским центром частного права при Президенте Российской Федерации проект изменений в Раздел I Гражданского кодекса Российской Федерации не содержит каких-либо изменений или дополнений по вопросам охраны прав несовершеннолетних граждан. Отмеченный фактор обуславливает, как представляется, особую актуальность рассматриваемой темы.

Проблемы осуществления авторского права и охраны прав несовершеннолетних авторов в условиях действия нового российского гражданского законодательства, в том числе нового авторско-правового регулирования, до настоящего времени не становились предметом специального рассмотрения и исследований, несмотря на наличие значительного числа научных работ, посвященных проблемам охраны прав несовершеннолетних лиц, а также научных работ авторско-правовой тематики. Вопросы осуществления и охраны прав несовершеннолетних лиц вызывали неизменный интерес ученых в разные годы. Значимость проблем, связанных с осуществлением и охраной авторских прав несовершеннолетних лиц, подтверждается наличием значительного числа современных исследований.

         Объектом внимания в данной работе являются правоотношения, возникающие в связи с созданием и использованием произведений науки, литературы и искусства, авторами которых являются несовершеннолетние лица.

Предмет изучения рассматриваемой темы включает российское законодательство по вопросам, связанным с осуществлением  прав несовершеннолетних авторов.

       Настоящая работа имела целью рассмотреть основные аспекты проблемы осуществления и охраны авторских прав несовершеннолетних авторов. Исходя из поставленной цели, считаю целесообразным решение следующих исследовательских задач:

- дать понятие авторского права;

- рассмотреть возможности осуществления авторского права несовершеннолетними;

- определить социальные и правовые условия осуществления авторских прав;

- рассмотреть случаи нарушения прав несовершеннолетних авторов. 
 Поставленные задачи предопределили структуру работы.             Нормативно-правовую базу исследования составили Конституция РФ, Гражданский Кодекс РФ.

         Методологическую основу работы составляют общенаучные методы, включая диалектический метод познания, и частнонаучные методы, в том числе сравнительно-правовой, формально-юридический, метод системного анализа, социологический, историко-правовой и др.

         Нормативной основой работы выступает российское законодательство, в первую очередь Конституция Российской Федерации, Гражданский кодекс Российской Федерации, иные нормативные правовые акты Российской Федерации (Договор Всемирной организации интеллектуальной собственности по авторскому праву 1996 г.).

       Практическое значение работы заключается в том, что, несмотря на завершение формирования российской системы авторского права как системы норм, предусматривающих очень высокий уровень охраны прав авторов, полностью соответствующий требованиям Бернской Конвенции об охране литературных и художественных произведений, являющейся своеобразным мировым эталоном защиты авторских прав, проблема осуществления права несовершеннолетними авторами окончательно не рассмотрена.

Глава I. Реализация авторского права несовершеннолетними гражданами

§ 1. Понятие предмета авторского права

    В настоящее время авторское право представляет не разрозненную совокупность действующих на определенный момент времени нормативных актов, а достаточно сложную и целостную систему. Центральное место среди нормативных актов, регулирующих авторское право, занимают общие положения законодательства об авторском праве и смежных правах Российской Федерации, закрепляемые в настоящее время частью четвертой Гражданского кодекса Российской Федерации. Ими регулируются две большие группы отношений: отношения, возникающие в связи с созданием и использованием произведений науки, искусства, литературы, которые и составляют предмет регулирования авторского права, и отношения, связанные с созданием и использованием фонограмм, постановок, организации телерадиовещания - так называемые «смежные» права.

Конечно, требуется пояснить само понятие предмета, который регулирует авторское право. Этим предметом  является интеллектуальная собственность. Это понятие достаточно широко, но в то же время довольно неконкретно и размыто, что позволяло возникать спорам об уместности его применения в юриспруденции.

Происхождение этого  термина обычно связывают с французским  законодательством XVIII века, чей подход к понятию опирался на теорию естественного права французских просветителей. Согласно этой теории, право создателя любого творческого результата является его неотъемлемым правом, возникающим из самой природы творческой деятельности, и не зависит от признания. Далее теория охраны прав создателей и изобретателей получила распространение во многих странах мира.

Свое логическое завершение этот подход нашел в теории интеллектуальных прав, в соответствии с которым  права авторов и изобретателей  признавались правами особого рода, вне классического деления на вещные, обязательные и личные.

В настоящее время  Россия участвует во многих международных  соглашениях, среди которых важное место занимает Конвенция, учреждавшая  Всемирную организацию интеллектуальной собственности, от 14. 07. 1967. В ней указывается, что интеллектуальная собственность включает права, относящиеся к:

- литературным/художественным/научным произведениям;

- исполнительной деятельности артистов, звукозаписи, телерадиовещанию

изобретениям во всех областях человеческой деятельности;

- научным открытиям;

- промышленным образцам;

- товарным знакам, фирменным наименованиям и коммерческим обозначениям;

- защите против недобросовестной конкуренции.

И в Конвенции, и в  ГК РФ термин «интеллектуальная собственность» используется в собирательном смысле. Таким образом, в настоящее время под этим понятием понимается совокупность прав как личного, так и имущественного характера на результаты интеллектуальной и в первую очередь творческой деятельности и на некоторые приравненные к ним объекты.

 

§ 2. Субъекты авторского права

Субъектами авторского права являются лица, которым принадлежит  субъективное авторское право в  отношении произведения. В соответствии с российским законодательством, субъектами авторского права могут быть российские граждане и иностранцы, их правопреемники и все Российское Государство в целом. Права на произведение у разных категорий субъектов возникают в связи с различными юридическими фактами.

Важнейшими субъектами авторского права являются авторы произведений. Ими признаются лица, творческим трудом которых создано произведение. Творцом произведения может быть любое физическое лицо, независимо от пола, возраста, состояния дееспособности. Авторские права у создателя появляются сразу, как только достигнутый творческий результат облекается в объективную форму, доступными для восприятия другими людьми. Авторами признаются также творцы производных произведений.

Нередко творческие произведения создаются гражданами, не достигшими совершеннолетия или признанные в установленном законом порядке недееспособными.

Возможность этих граждан  иметь права авторов не вызывает сомнений. Носителями авторских прав являются сами несовершеннолетние и  недееспособные граждане. В то же время  осуществлением их прав занимаются другие лица: за малолетних (не достигших 14 лет) и полностью недееспособных граждан авторские права осуществляют их родители, опекуны, законные представители. Стороной по договору, однако, является сам малолетний или недееспособный, а опекуны или родители лишь выступают от его имени.

Несовершеннолетние (лица от 14 до 18 лет) осуществляют свои права  совершенно самостоятельно, что является исключением из общего правила, согласно которому лица осуществляют свои гражданские  права с 18 лет.

 

§ 3. Особенности дееспособности несовершеннолетних граждан

Несовершеннолетние граждане обладают неполным объемом дееспособности. Неполная дееспособность характеризуется  тем, что за гражданином признается право приобретать и осуществлять своими действиями не любые, а только некоторые права и обязанности, прямо предусмотренные законом. Объем дееспособности несовершеннолетних зависит от их возраста. Как и ранее, гражданское законодательство² устанавливает разный объем дееспособности граждан, не достигших 18 лет. Закон выделяет две возрастные группы несовершеннолетних — малолетние и собственно несовершеннолетние. По сравнению с ранее действовавшим законодательством, в новом Кодексе возрастные рамки в пределах этих двух групп изменены. По прежнему законодательству малолетними считались лица в возрасте до 15 лет (ст. 13,14 ПС РСФСР), а сейчас  — до 14 лет (ст. 26, 28 ГК РФ). Объем дееспособности обеих возрастных групп расширен. 
Малолетние ранее могли совершать только мелкие бытовые сделки, традиционно такими признаются сделки на небольшую сумму, направленные на удовлетворение личных потребностей, исполняемые при их заключении и совершаемые за наличный расчет. Все остальные сделки от их имени и в их интересах совершали их законные представители — родители, усыновители и опекуны. Действующий ГК сохранил эту норму. Сохранена также норма, согласно которой за действиями законных представителей по распоряжению имуществом подопечных устанавливается контроль со стороны органов опеки и попечительства. В то же время, в пределах названной возрастной группы выделены малолетние в возрасте от 6 до 14 лет, круг сделок, которые они могут совершать в этом возрасте, значительно расширен. 
         Такое возрастное деление позволяет сделать вывод, что малолетние граждане в возрасте до 6 лет полностью недееспособны. Малолетним гражданам в возрасте от 6 до 14 лет предоставлено право самостоятельно совершать, помимо мелких бытовых, сделки, направленные на безвозмездное получение выгоды, если только эти сделки не требуют нотариального удостоверения или государственной регистрации, а также сделки по распоряжению средствами, которые предоставили им их законный представитель либо третьи лица с согласия законного представителя для определенной цели либо для свободного распоряжения. Таким образом, малолетний в возрасте от 6 до 14 лет сам может получить в дар имущество, если только, исходя из стоимости подарка, соответствующий договор не должен быть нотариально удостоверен или не подлежит государственной регистрации. Следовательно, по-прежнему только родители (усыновители, опекуны) вправе принять в дар от имени ребенка земельный участок, дом, квартиру, другое недвижимое имущество, поскольку эти сделки подлежат обязательной государственной регистрации³. Вместе с тем малолетний вправе заключить договор на безвозмездное пользование любым имуществом на срок до одного года, поскольку заключение такого договора требует лишь простой письменной формы: взять напрокат велосипед или другую вещь и уплатить за это деньги, подаренные ему дедом; фактически принять наследственное имущество, с тем, однако, что свидетельство о праве на наследство от его имени получит его законный представитель.