Автор работы: Пользователь скрыл имя, 06 Мая 2014 в 17:28, дипломная работа
Цель исследования состоит в комплексном изучении теоретических проблем, связанных с правовым регулированием отношений родителей и детей и анализе действующего законодательства, регламентирующего отношения между родителями и детьми.
Задачи: проанализировать источники правового регулирования отношений родителей и детей; рассмотреть основания возникновения прав и обязанностей родителей и детей; охарактеризовать особенности и содержание прав и обязанностей родителей и детей; осветить вопрос об ответственности родителей за ненадлежащее выполнение своих обязанностей; исследовать содержание прав несовершеннолетних детей; проанализировать, как защищаются права детей в законодательстве РФ.
Введение…………………………...……………………………………..………….6
1. Общая характеристика правоотношений родителей и детей…….…………....8
1.1. Источники правового регулирования отношений родителей и детей…...….8
1.2. Основания возникновения прав и обязанностей родителей и детей…….....17
2. Правовой статус родителей по законодательству РФ………………..……......31
2.1. Особенности и содержание прав и обязанностей родителей…………….....31
2.2. Ответственность родителей за ненадлежащее выполнение своих обязанностей……………………………………………………………….…….…38
3. Права несовершеннолетних детей……...............................................................54
3.1. Содержание прав несовершеннолетних детей………………….……………54
3.2. Защита прав несовершеннолетних детей……………………………….……73
Заключение…………………………………………………..…………..…….…....93
Список использованных источников………………………………………...……95
3) ратификация Российской Федерацией Конвенции ООН о правах ребенка, что влечет необходимость анализа объема и содержания имплементации соответствующих норм в российском семейном законодательстве.
Несмотря на то что понятие «интересы ребенка» уже длительное время составляет предмет различных исследований, семейно-правовая сущность и значимость интересов ребенка не раскрыты. В частности, необходимо различать термины «интересы в семейном праве» и «интересы ребенка». Обстоятельному исследованию этой проблемы посвящены работы О.Ю. Ильиной [42]. По ее утверждению, первое понятие значительно более широкое, так как включает в себя и интересы семьи в целом, интересы отдельных членов семьи, интересы супругов и т.д. Понятие «интересы» в семейном праве имеет философский, юридический и экономический аспект [ 42; 43].
Интерес как семейно-правовая категория представляет собой ядро правового регулирования, определяет его направление, имеющее конкретные цели. Интересы детей, в свою очередь, имеют особый смысл, так как их обладатели еще не в состоянии осознать свои потребности и интересы.
На протяжении всего развития семейного законодательства появлялись различные подходы к определению данного термина. Так, в инструктивно-методических указаниях Министерства просвещения РСФСР от 10 июня 1950 г. «Об усыновлении» говорилось, что «интересы детей» не должны пониматься только в смысле хороших материальных условий. В данное понятие рекомендуется включать: обеспечение нормальных условий развития ребенка, правильное идеологическое воспитание ребенка, его подготовку к общественно-полезной деятельности [42; с. 17].
Действующее семейное законодательство рассматривает интересы детей сквозь призму интересов родителей. Так, согласно пункту 1 статьи 65 Семейного кодекса Российской Федерации, «родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей».
Часто высказывается мнение о замене существующего неопределенного термина «интересы детей» на конкретную и более содержательную норму о правах детей. Данный подход отвечает нормам международного права и позволяет установить определенный семейно-правовой статус несовершеннолетних [45].
Семейный кодекс РФ чаще употребляет термин «интересы ребенка», причем в различном контексте. Содержание интересов ребенка определяется через характеристику действий его законных представителей, органа опеки и попечительства. Несмотря на это, содержание данного понятия остается нераскрытым. В законодательстве отсутствует четкое определение интересов несовершеннолетних, нет критериев установления соответствия интересов родителей интересам детей.
Несомненно, интересы ребенка - это ядро нормативно-правового выражения взаимоотношений ребенка, родителей и государства. Определение интересов ребенка отличается многовариантностью, которая объясняется воздействием на процесс формирования интересов факторов объективного и субъективного характера. Объективные факторы: социально-экономические условия, в которых воспитывается ребенок, направления государственной политики в отношении воспитания детей и пр. Субъективные факторы: взгляды родителей и иных лиц, воспитывающих ребенка, на цели, формы и средства воспитания, осознание самим ребенком своих интересов, возраст ребенка и т.д [44; с. 74].
В соответствии со статьей 38 Конституции РФ материнство и детство, семья находятся под защитой государства. Забота о детях, их воспитание - равное право и обязанность родителей.
Н.Е. Борисова предлагает разделить конституционные нормы, определяющие правовое положение ребенка, на три группы [32]. К первой группе она относит два положения Конституции РФ, прямо относящиеся к защите прав и интересов несовершеннолетних:
Вторую группу конституционных норм составляют статьи Конституции, в которых говорится о детях (детстве) непосредственно. Речь идет о положениях , устанавливающих, что детство (как материнство и семья) находится под защитой государства (п. 1 ст. 38) и что забота о детях и их воспитание - равное право и обязанность родителей (п. 2 ст. 38).
Несмотря на то, что в этих положениях ребенок (дети) рассматривается неразрывно с материнством, семьей, родителями, Конституция РФ считает ребенка самостоятельным носителем прав.
Третью группу конституционных норм, имеющих непосредственное отношение к определению правового положения несовершеннолетнего, составляют нормы Конституции РФ, регламентирующие права и свободы человека и гражданина. Установленные в гл. 2 Конституции РФ права и обязанности человека и гражданина, признаваемые и гарантируемые на территории РФ, определяют конституционно-правовой статус личности независимо от возраста.
В зависимости о того, какую роль выполняют интересы ребенка в регулировании семейных правоотношений, семейно-правовые нормы могут быть разделены на следующие группы:
1) нормы, определяющие необходимость учета интересов ребенка при реализации им в семье личных прав. В частности, ребенок имеет право на воспитание своими родителями, обеспечение своих интересов (п. 2 ст. 54 СК РФ), на защиту своих прав и законных интересов (п. 1ст. 56 СК). Согласно статье 57 СК РФ ребенок вправе выражать свое мнение в семье при решении любого вопроса, затрагивающего его интересы. Интересы ребенка учитываются и при решении вопроса об изменении его фамилии и (или) имени (ст. 59 СК РФ) [28; 68].
Определенные статьи СК РФ содержат нормы, ограничивающие возможность реализации ребенком прав, если будет установлено, что это противоречит его интересам. Так, «каждый ребенок имеет право жить и воспитываться в семье, насколько это возможно, право знать своих родителей, право на их заботу, право на совместное с ними проживание, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам" (п. 2 ст. 54 СК РФ). Такое ограничение установлено и в отношении права ребенка выражать свое мнение : «Учет мнения ребенка, достигшего возраста десяти лет, обязателен, за исключением случаев, когда это противоречит его интересам» (ст. 57 СК РФ);
2) нормы, устанавливающие порядок реализации родителями прав и обязанностей.
В соответствии со статьей 65 «родительские права не могут осуществляться в противоречии с интересами детей. Обеспечение интересов детей должно быть предметом основной заботы их родителей». Родители, осуществляющие права в ущерб правам и интересам детей, несут ответственность в установленном законом порядке. Все вопросы, касающиеся воспитания и образования детей, решаются родителями по их взаимному согласию исходя из интересов детей и с учетом их мнения. Если же один из родителей проживает отдельно от ребенка, то согласно пункту 2 части 1 статьи 66 СК РФ «родитель, с которым проживает ребенок, не должен препятствовать общению ребенка с другим родителем, если такое общение не причиняет вред физическому и психическому здоровью ребенка, его нравственному развитию».
Поскольку родители являются законными представителями своих детей, они выступают в защиту их прав и интересов в отношениях с любыми физическими и юридическими лицами, в том числе и в судах, без специальных полномочий [17; с. 34].
К этой же группе норм относятся статьи 137, 150, 153 СК РФ, определяющие права и обязанности других законных представителей ребенка - усыновителей, опекунов, попечителей, приемных родителей. Данные лица также имеют право и обязаны воспитывать ребенка, заботиться о его здоровье, физическом, психическом, духовном и нравственном развитии при полном обеспечении его интересов.
Защита семейных прав осуществляется судом по правилам гражданского судопроизводства, а в случаях, предусмотренных Семейным кодексом, - государственными органами или органами опеки и попечительства.
Согласно пункту 2 статьи 56 СК РФ при нарушении прав и законных интересов ребенка, в том числе при невыполнении или ненадлежащем выполнении родителями (одним из них) обязанностей по воспитанию, образованию ребенка либо при злоупотреблении родительскими правами, ребенок вправе самостоятельно обращаться за их защитой в орган опеки и попечительства, а по достижении возраста четырнадцати лет - в суд.
Кроме того, семейно-правовые нормы можно разделить в зависимости от того, в каком порядке защищаются права и интересы детей: судебном или административном.
Ряд статей СК РФ регламентирует деятельность органов опеки и попечительства в данной сфере (разрешение на изменение фамилии и (или) имени ребенка, предъявление иска об ограничении или лишении родительских прав, даче заключения об обоснованности предстоящего усыновления).
При рассмотрении различных категорий семейно-правовых споров в судебном порядке также принимаются меры по защите прав малолетних и несовершеннолетних лиц. Необходимость учета интересов детей имеет место при расторжении брака, лишении родительских прав, усыновлении и др. Интересы ребенка, несомненно, учитываются судом и при решении вопроса о применении к родителям таких мер семейно-правовой ответственности, как лишение и ограничение родительских прав.
Ребенку от рождения принадлежат и гарантируются государством права и свободы человека и гражданина, установленные главой 11 Семейного кодекса:
6) изменить свои имя и фамилию. По совместной
просьбе родителей до достижения ребенком
возраста четырнадцати лет орган опеки
и попечительства исходя из интересов
ребенка вправе разрешить изменить имя
ребенку, а также изменить присвоенную
ему фамилию на фамилию другого родителя.
Если родители проживают раздельно и родитель,
с которым проживает ребенок, желает присвоить
ему свою фамилию, орган опеки и попечительства
разрешает этот вопрос в зависимости от
интересов ребенка и с учетом мнения другого
родителя. Учет мнения родителя не обязателен
при невозможности установления его места
нахождения, лишении его родительских
прав, признании недееспособным, а также
в случаях уклонения родителя без уважительных
причин от воспитания и содержания ребенка.
Если ребенок рожден от
лиц, не состоящих в браке между собой,
и отцовство в законном порядке не установлено,
орган опеки и попечительства исходя
из интересов ребенка вправе разрешить
изменить его фамилию на фамилию матери,
которую она носит в момент обращения
с такой просьбой. Изменение имени или
фамилии ребенка, достигшего возраста
десяти лет, может быть произведено только
с его
согласия;
7) получать содержание от своих родителей
и других членов семьи в порядке и в размерах, которые установлены разделом
V СК РФ (имущественное право ребенка).
Суммы, причитающиеся ребенку в качестве
алиментов, пенсий, пособий, поступают
в распоряжение родителей (лиц, их заменяющих)
и расходуются ими на содержание, воспитание
и образование ребенка. Ребенок
имеет право собственности на доходы,
полученные им, имущество, полученное
им в дар или в порядке наследования, а
также на любое другое имущество, приобретенное
на средства ребенка.
Право ребенка
на распоряжение принадлежащим ему на
праве собственности имуществом определяется
статьями 26 и 28 Гражданского кодекса Российской
Федерации. При осуществлении родителями
правомочий по управлению имуществом
ребенка на них распространяются правила,
установленные гражданским законодательством
в отношении распоряжения имуществом
подопечного (статья 37 Гражданского кодекса
Российской Федерации). Ребенок не имеет
права собственности на имущество родителей,
родители не имеют права собственности
на имущество ребенка. Дети и родители,
проживающие совместно, могут владеть
и пользоваться имуществом
друг друга по взаимному согласию. В случае
возникновения права общей собственности
родителей и детей их права на владение,
пользование и распоряжение общим имуществом
определяются гражданским законодательством
[44].
Несколько подробнее скажем о личных неимущественных правах ребенка, гарантированных ему СК РФ. Еще раз перечислим их.
Информация о работе Правоотношения родителей и детей по законодательству Российской Федерации