Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Декабря 2013 в 22:47, реферат
Актуальность данной темы исследования определяется необходимостью учитывать в современном законотворчестве традиции и менталитет населения страны. Процесс совершенствования законодательства и деятельности Российского государства по защите интересов и прав граждан происходит постоянно. При изучении отечественной законодательной практики и правовой политики можно выявить как негативные, так и позитивные результаты отечественного правового опыта, который необходимо учитывать на современном этапе развития Российского государства и права.
Заключение
Исследовав учение об исторической школе права, я пришла к неоднозначным выводам. Конечно, само по себе намерение превзойти понимание права как произвольной людской выдумки, застывшего неизменного постулата природы и т. п. и дать трактовку правовых институтов как закономерного исторического продукта общественной жизни заслуживает всяческого одобрения. Однако историзм рассмотренной мною школы – это, на мой взгляд, историзм недостаточный. Он понимает развитие не как цепь качественных преобразований, совершающихся в процессе исторической эволюции, а как простое, последовательное, механическое развертывание изначального содержания таинственного «духа» народа.
Юристы
исторической школы права видели
назначение действующих в государстве
юридических институтов в том, чтобы
служить опорой внешнего порядка, каким
бы консервативным порядок этот ни
был. Положительные законы бессильны
бороться со злом, встречающимся в
жизни. В лучшем случае они способны
помочь упорядочению обычного права
и политической структуры, которые
формируются естественно-
Оперируя
приведенными выше и схожими с
ними аргументами, приверженцы исторической
школы права выступали в защиту
крепостничества, монархической
Идея
«народного духа», которую насаждали
в юриспруденции Г. Гуго, К. Савиньи,
Г. Пухта, в те времена и позже,
в общем, мало импонировала исследователям
и нашла немного почитателей.
Но в философско-юридических
Консервативная по своим практически-политическим выводам, историческая школа права, тем не менее, пополнила социологическую и юридическую теорию плодотворными гипотезами, ценными наблюдениями методологического порядка. Во всяком случае, дальнейший прогресс научного знания в области прав, имевшей место в XIX в., трудно понять без учета деятельности этой школы.
Список литературы.
1 Новгородцев П.И. Историческая школа юристов, ее происхождение и судьба. – М.: 1896 г
2 Нерсесянц В.С. Философия права. Учебник для ВУЗов. – М.: Издательская группа Инфра. М – НОРМА, 1997. – С. 40
3 Малахов В.П. Правовая мысль: Антология. – М.: Академический проект; 2003. – С. 1002
4 Нерсесянц В.С. Философия права. Учебник для ВУЗов. – М.: Издательская группа Инфра. М – НОРМА, 1997. – С. 45
5 Малахов В.П. Правовая мысль: Антология. – М.: Академический проект; 2003. – С. 1004