Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Января 2014 в 10:30, контрольная работа
Утренняя гимнастика – это система специально подобранных упражнений и научно разработанных методических положений, направленных на решение задач всестороннего физического развития и оздоровления ребенка. Она предполагает оздоровление и всестороннюю физическую подготовленность ребенка к разнообразной деятельности, формирование физического совершенства. Путем гимнастических упражнений формируется жизненно необходимые двигательные навыки, красота и точность движений, развиваются основные физические качества - быстрота, ловкость, сила, выносливость, гибкость.
1. Значение утренней гимнастики для детей дошкольного возраста
2. Педагогические и гигиенические требования для проведения утренней гимнастики в ДОУ
3. Структура проведения утренней гимнастики
4. Методика проведения утренней гимнастики с детьми разных возрастных групп
5. Варианты проведения утренней гимнастики
6. Комплекс утренней гимнастики с предметом для среднего возраста
7. Комплекс утренней гимнастики для детей младшего дошкольного возраста.
8. Список используемой литературы
III заключительная часть Ходьба по залу в колонне по одному. Подвижная игра «Зайка серенький сидит» Дети в центре площадки – они зайки. Воспитатель произносит стихи, а дети выполняют движения в соответствии с текстом:
Зайка беленький сидит |
Присаживаются в полуприсед |
И ушами шевелит. Вот так, вот так! Он ушами шевелит. |
Покачивают головой, держа вытянутые ладони (или указательные пальцы), прижатыми к ушам. |
Зайке холодно стоять, Надо зайке поскакать. Скок-скок, скок-скок! Надо зайке поскакать. |
Прыжки на двух ногах на месте. |
Кто-то зайку испугал, Зайка – прыг и убежал. |
Дети убегают в заранее отведенное место. |
Дозировка: 2 – 3 раза. Дыхательное упражнение «Волки» (по Б. Толкачеву) Воспитатель: Ребята, как вы думаете, кто зайку напугал? Да, конечно, волк. Дети, стоя, чуть прогнувшись в пояснице, слегка прижав полусогнутые руки к груди, на выдохе предельно долго тянут звук «у – у – у – у…» Обычная ходьба по залу. I неделя: Дыхательное упражнение «Волки» Массаж биологически активных зон, предотвращающий простудные заболевания. II неделя: Пальчиковая гимнастика «Скачет зайчик» Упражнение для профилактики плоскостопия «Был у зайки огород»
8. Список использованной литературы.
1. Примерная основная
общеобразовательная программа
дошкольного образования От
2. Детство: Примерная основная общеобразовательная программа дошкольного образования / Т.И Бабаева, а.г. Гогоберидзе, З.А Михайлова. – СПб.: ООО ИЗДАТЕЛЬСТВО №ДЕТСТВО-ПРЕСС», 2011. – 528 с.
3. Степаненкова Э.Я. Теория и методика физического воспитания ребенка. – М.:Изд. центр «Академия», 2001.- 368 с.
4. Кожухова Н.Н., Рыжкова Л.А., Самодурова М.М. Воспитатель по физической культуре в дошкольных учреждениях. – М: Издательский центр «Академия», 2002. – 320с.
5. Вареник Е.Н. Утренняя гимнастика в детском саду. - М.: ТЦ Сфера, 2009. - 128 с.
6. Погадаев Г.И, Физкульт – ура! Физическая культура дошкольников/ Пособие для родителей и воспитателей – М. Школьная Пресса, 2003 – 96с.
7. Прохорова Г.А. Утренняя гимнастика для детей 2–7 лет - Айрис-Пресс, 2006 – 80 с.
8. Харченко Т.Е. Утренняя гимнастика в детском саду. Упражнения для детей 2-3 лет – Библиотека воспитателя (Мозаика – Синтез), 2009 – 86с.
9. Ермак Н.Н., Шебеко В.Н., Шишкина В.А. Физическое воспитание дошкольников. Учебное пособие. М., «Академия»,1997.-176с.
10. Ермак Н.Н., Шебеко В.Н., Шишкина В.А. Физическое воспитание дошкольников. (практикум) . - М., «Академия»,1997.-176с.
11. Литвинова О.М.
Физкультурные занятия в
12. Тарасова Т.А.
Контроль физического
13. Осокина Т.И.
, Тимофеева Е.А. Игры и
14. Пензулаева Л.И. Оздоровительная гимнастика для детей 3–7 лет – М. : Мозаика – Синтез, 2010. – 128 с.
Информация о работе Проведение мероприятий двигательного режима. Утренняя гимнастика в ДОУ