Правила і методика загартування

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 25 Сентября 2013 в 22:46, реферат

Краткое описание

Але говорячи про загартовування як засобі фізичного виховання, мається на увазі не тільки пристосування організму, що відбуває під впливом несприятливих умов. Загартовування треба розглядати як свідоме застосування у визначеній системі заходів, що підвищують опірність організму, що виховують здатність швидко і без шкоди для здоров'я застосовуватися до різних умов зовнішнього середовища. Загартовування варто починати із самого раннього дитинства і продовжувати протягом усього життя видозмінюючи форми і методи його застосування в залежності від віку.

Содержание

ВСТУП………………………………………………………………………………..3
РОЗДІЛ І Правила і методика загартування………………………………………5
1.1. Основні та загальні правила загартування……………………………...5
1.2. Методики загартування…………………………………………………10
1.2.1. Методика загартовування повітрям……………………………..10
1.2.2. Методика загартовування водою………………………………...11
1.2.2.1. Методика контрастного душу…………………………12
1.2.2.2. Методика обтирання снігом, «моржування»…………12
1.2.3. Методика ходіння босоніж……………………………………….13
1.2.4. Методика підвищення стійкості до теплових дій………………14
1.2.5. Методика приймання сонячних ванн……………………………14
РОЗДІЛ ІІ Вплив загартовування на кровоносну, дихальну, судинну системи,
серце, обмін речовин…………………………………………………...17
2.1. Вплив повітря на організм………………………………………………...17
2.2. Вплив води на організм…………………………………………………...18
2.3. Вплив сонця на організм………………………………………………….19
ВИСНОВКИ………………………………………………………………………...21
СПИСОК ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ………………………………………….23

Прикрепленные файлы: 1 файл

реферат).docx

— 291.66 Кб (Скачать документ)

 

 

2.2. Вплив води на організм

Висока  ефективність впливу води на організм порозумівається тим, що її теплоємність у 28 разів вище, ніж теплоємність повітря. Так, повітря при температурі 13° С сприймається як прохолодний, у той же час вода тієї ж температури  здається холодною. При одній і  тій температурі повітря і  води організм втрачає у воді майже  в 30 разів більше тепла. Саме з цієї причини вода розглядається ,як дуже сильний природний засіб, що гартує.

У водяних  процедур є ще одна особливість. Вони, як правило, роблять на людину і механічний вплив. Більш сильна дія в порівнянні з повітрям вода робить і за рахунок  розчинених у ній мінеральних  солей, газів і рідин. До речі, з  метою посилення дратівного дії  води іноді до чий додають 2-3 столові  ложки повареної солі або 3-4 ложки  столового оцту.

Основна ж перевага води як засобу загартовування полягає в температурному факторі. Водяні процедури по своїй температурі  підрозділяють на гарячі - вище 40 °С, теплі - 36-40 °С, байдужні - 34-35 °С, прохолодні -20-33 °С и нижче 20 °С. Розподіл такого роду враховується при проведенні загартовування. Уміло варіюючи температурою води, можна легко дотримуватися точності дозування сеансів загартовування.

Кожний, у залежності від стану, ступеня  загартованості, інших умов може до того ж вибрати придатний для  себе спосіб процедур. Вплив деяких з них не занадто велико (наприклад, обтирання мокрим рушником). Сила ж впливу інших, скажемо, душу, купання, - досить велика. Однак при всіх обставинах намагайтеся дотримувати найважливішого принципу - поступовості. Інакше кажучи, доцільніше використовувати воду тієї температури, що необхідна в даному випадку.

Загартовування  водою починають з м'яких процедур - обтирання, обливання, потім переходять до більш енергійних - душ, купання  і т.д.

Систематичне  застосування водяних процедур - надійний профілактичний засіб проти випадкових охолоджень тіла. Не даремно існує  приказка: Хто з водою холодною дружить, той нежиті не боїться. Водяні процедури, багатогранно впливаючи  на організм, поліпшують терморегуляцію, обмін речовин, роботу серцево-судинної і дихальної системи.

Отже, водні процедури суттєво змінюють хімічну й фізичну терморегуляцію організму, підвищують обмін речовин, стимулюють діяльність центральної нервової системи. Звуження й розширення кровоносних судин — це своєрідна гімнастика судин, яка тренує шкіру, змушує її краще пристосовуватись до зміни температури навколишнього середовища.

 

2.3. Вплив сонця на організм

Сонячне світло складається з видимих і невидимих променів. Видима частина спектра неоднорідна, складається з червоних, жовтогарячих, жовтих, зелених, блакитних, синіх і фіолетових кольорових пучків, що добре помітні після грози, коли на небі веселка. Невидимі промені розташовуються по обидва боки сонячного спектра. Одні з них примикають до його червоної частини і називаються інфрачервоними, інші ж знаходяться за фіолетовим кінцем і тому іменуються ультрафіолетовими.

Ультрафіолетові промені мають найменшу довжину  хвилі - від 295 до 400 нм. На частку ультрафіолетової області сонячного спектра в земної поверхні приходиться тільки близько 5% сонячного випромінювання. Проте ця область має найбільшу біологічну активність.

Дія чарівних ультрафіолетових променів на організм неоднаково і залежить від довжини  хвилі. Одні з них роблять вітаміноутворюючу дію - сприяють утворенню в шкірі вітаміну D, недостатність якого викликає порушення фосфорно-кальцієвого обміну в організмі, приводить до захворювання дітей рахітом. Інші роблять так звану еритемну і пігментну дію, тобто викликають на шкірі утворення еритеми (почервоніння) і пігменту, що обумовлює засмагу. Найбільш короткі ультрафіолетові промені роблять бактерицидні, убиваючі мікроби дія.

При опроміненні  сонцем частина його променів відбивається шкірою, інша частина проникає всередину  і робить теплову дію. Інфрачервоні промені можуть проникнути в організм на 5-6 див, видимі промені - на кілька міліметрів, а ультрафіолетові - тільки на 0,2-0,4 мм.

У природних  умовах на людину впливає пряма радіація, що безпосередньо виходить від Сонця, розсіяна - від небесного зводу і відбита - від різних земних предметів. Енергетичний склад прямої і розсіяної радіації різний і виз., висотою стояння Сонця. Сонячне світло, робить згубна дія на хвороботворні мікроби.

Отже, сонячне світло володіє воістину дивною цілющою силою. Його промені, насамперед ультрафіолетові, діють на нервово-рецепторний апарат шкіри і викликають в організмі складні хімічні перетворення. Під впливом опромінень підвищується тонус центральної нервової системи, поліпшується обмін речовин і склад крові, активізується діяльність залоз внутрішньої секреції. Усе це благотворно позначається на загальному стані людини. Загартовування сонячним опромінювання покращує обмін речовин, підвищує вміст гемоглобіну в крові, підсилює кровообіг, стимулює травлення, загальний тонус організму, його стійкість проти інфекції.

 

ВИСНОВКИ

Загартовування  — це своєрідне тренування термоадаптаційних механізмів організму, їхня підготовка до своєчасної мобілізації, це один із методів профілактики захворювань і укріплення здоров’я.

Загартовування  не лікує, а попереджає хворобу, саме у цьому його профілактичне значення. Ним можуть займатись люди будь-якого  віку, незалежно від ступеня фізичного  розвитку, адже воно підвищує працездатність і витривалість організму, нормалізує стан емоційної сфери. Згідно з міркуваннями йогів, загартовування забезпечує злиття організму з природою.

Виділяють такі основні принципи загартовування:

  1. регулярність у проведенні за гартувальних процедур. При відсутності підкріплення вже вироблений умовний рефлекс зникає;
  2. поступове збільшення тривалості і інтенсивності за гартувальних процедур;
  3. врахування індивідуальних особливостей організму, стан здоров’я, сприйняття до дії за гартувальних факторів, їх витривалість;
  4. комплексне використання фізичних факторів: холоду, тепла, опромінення (видимими ультрафіолетовими і інфрачервоними променями), механічної дії повітря, води;
  5. виконання за гартувальних процедур на різному рівні теплопродукції організму для підвищення його активності як в  спокої, так і при різній руховій активності людини;
  6. досягнення оптимальної стійкості людини завдячується при загартуванні не тільки найбільш в’язких до дії  фізичного агента частин тіла (стопів, шиї, області поясу), але і всього організму.

Загартовування  має позитивний вплив на організм, а саме:

  • Загартовування сонячними променями. Сонячне ультрафіолетові промені, діють на нервово-рецепторний апарат шкіри і викликають в організмі складні хімічні перетворення. Під впливом опромінень підвищується тонус центральної нервової системи, поліпшується обмін речовин і склад крові, активізується діяльність залоз внутрішньої секреції. Усе це благотворно позначається на загальному стані людини. Загартовування сонячним опромінювання покращує обмін речовин, підвищує вміст гемоглобіну в крові, підсилює кровообіг, стимулює травлення, загальний тонус організму, його стійкість проти інфекції.
  • Загартовування повітрям: теплі повітряні ванни діють позитивно на організм, покращуючи окислювальні процеси. Прохолодні і помірковано холодні повітряні ванни, підвищують тонус нервової та ендокринної систем, покращують процеси травлення, вдосконалюють діяльність серцево-судинної та дихальної систем, підвищують кисневу ємність крові, викликають відчуття бадьорості й свіжості.
  • Загартовування водою. Водні процедури суттєво змінюють хімічну й фізичну терморегуляцію організму, підвищують обмін речовин, стимулюють діяльність центральної нервової системи. Звуження й розширення кровоносних судин — це своєрідна гімнастика судин, яка тренує шкіру, змушує її краще пристосовуватись до зміни температури навколишнього середовища.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

СПИСОК  ВИКОРИСТАНИХ ДЖЕРЕЛ

  1. Андреев П.Л. Как нужно закаляться. - К.: Азимут, 2000. - С. 78-80.
  2. Воронцова  І.М.,  Біленький  Л.А.  Загартовування  дітей  із  застосуванням інтенсивних методів. Методичні рекомендації. - Санкт-Петербург: Феникс, 1990. - С. 27.
  3. Голяченко О.М., Сердюк А.М, Приходський О.О. Соціальна медицина, організація та економіка охорони здоров'я. – К.: Джура, 1997. - 328 с.
  4. Єрмолаєва В. Виховання фізично здорових дітей природними засобами загартування. // Початкова школа. - 2004. - № 5. - С. 56 - 57.
  5. Іванченко В.Г. Таємниці народного загартування. - М.: Литкон, 1991. - С. 31.
  6. Корнелюков Е.Р. Загартовування. - К.: Освіта, 2001. - С. 23-67.
  7. Лаптев А.П. Закаливайтесь на здоровье. - М.: Медицина, 1991. - 159 с.
  8. Леонов О. Оздоровчі засоби загартування. // Початкова школа. - 2004. - № 12. - С. 60 – 62.
  9. Матвеев Л.П. Тоерия й методика физической культури. — М.: ФиС, 1991. – С. 189-201.
  10. Свят В.П. Загартовування дітей дошкільного віку. - М.: Амфора, 1988.  - С. 220.
  11. Сестринська справа. Навчальний посібник / Під ред. М.Г. Шевчука - К.: 3доров'я, 1992. - С. 88-95.
  12. Толкачев Б.С. Фізкультурний заслін ОРЗ. - М.: Олимп, 1988. - С. 102.
  13. Традиційні і нетрадиційні  методи  оздоровлення  дітей.  Матеріали конф. – Дубна: 1992. - С. 115.
  14. Турсунов М.М. Патогенетичні основи лікарської тактики при частих ОРЗ. - М.: ВАГРИУС, 1987. - С. 18.
  15. Щуліпенко І.М. Загальний і спеціальний медичний догляд за хворими з основами валеології. – К.: Кий, 2003. - С. 6-13; - С. 26-34.

 


Информация о работе Правила і методика загартування