Автор работы: Пользователь скрыл имя, 12 Декабря 2013 в 17:31, реферат
Рабочая учебная программа включает цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.
Государственное автономное образовательное учреждение высшего профессионального образования Тюменской области «ТЮМЕНСКАЯ ГОСУДАРСТВЕННАЯ АКАДЕМИЯ МИРОВОЙ ЭКОНОМИКИ, УПРАВЛЕНИЯ И ПРАВА» | |
2.5. Реализация образовательных программ | |
СМК – РОП - РУП - 2.5.10 - 2011 |
ФИНАНСОВОЕ ПРАВО |
СОГЛАСОВАНО Проректор по учебной работе _______________ Т.А. Кольцова "____" _______________ 2011 г. |
УТВЕРЖДЕНО Решением Учёного совета (протокол № 9 от 23.03.2011 г.) |
О. А. АБАКУМОВА
ФИНАНСОВОЕ ПРАВО
Рабочая учебная программа
Направление подготовки
030900 «Юриспруденция»
Квалификация (степень) выпускника
Бакалавр
Форма обучения
очная, заочная
Тюмень
2011
ББК 67.402
Ф59
ФИНАНСОВОЕ ПРАВО [Текст]: рабочая учебная программа. Тюмень: ГАОУ ВПО ТО «ТГАМЭУП». 2011. – 60 с.
Рабочая учебная программа по дисциплине «Финансовое право» разработана в соответствии с Федеральным государственным образовательным стандартом высшего профессионального образования и учебным планом, рекомендациями и ПрООП ВПО по направлению 030900 «Юриспруденция».
Рабочая учебная программа включает цели освоения дисциплины; место дисциплины в структуре ООП бакалавриата; компетенции обучающегося, формируемые в результате освоения дисциплины; структуру и содержание дисциплины; образовательные технологии; учебно-методическое обеспечение самостоятельной работы студентов; оценочные средства для текущего контроля успеваемости, промежуточной аттестации по итогам освоения дисциплины; учебно-методическое и информационное обеспечение дисциплины; материально-техническое обеспечение дисциплины.
Одобрено на заседании кафедры трудового и предпринимательского права (протокол № 8 от 14.03.2011 г.), печатается по решению Учебно-методического совета (протокол заседания УМС № 7 от 16.03.2011 г.).
Рецензенты:
Р. Н. Данелян, к.ю.н., преподаватель кафедры гражданско-правовых дисциплин ТЮИ МВД РФ;
Ю. В. Холодионова, к.ю.н., доцент кафедры трудового и предпринимательского права «ТГАМЭУП».
Автор-составитель к.ю.н., ст. преподаватель О. А. Абакумова
Ответственный за выпуск Е. В. Уракова
(сохранена редакция автора-составителя)
Формат 60х84/16. Гарнитура Arial Narrow.
Тираж 5. Объём 3,49 у.-п.л.
Отпечатано в лаборатории
множительной техники «ТГАМЭУП»
© «ТГАМЭУП», 2011
© Абакумова О.А., 2011
Целью освоения дисциплины «Финансовое право» является получение студентами теоретических знаний, а также приобретение необходимых практических навыков по финансовому праву в России.
Дисциплина «Финансовое право» является одной из дисциплин профиля вариативной части профессионального цикла. Она преподается на втором курсе после изучения фундаментальных дисциплин, в первую очередь, теории государства и права.
Для изучения дисциплины необходимы знания по теории государства и права, конституционному праву, гражданскому праву и др. Студент должен:
Знать:
Уметь:
- ориентироваться в законодательстве, выявлять проблемы правового регулирования и использовать правовые источники в конкретной правоприменительной практике.
- использовать систему знаний по финансовому праву для решения конкретных заданий и ситуаций.
Студент должен быть готов к получению теоретических знаний, а также приобретению необходимых практических навыков по финансовому праву России, а также к приобретению необходимых практических навыков работы с различными источниками финансового права, умению их толковать.
Полученные студентами знания способствуют усвоению таких курсов, как налоговое право, банковское право и др., а также успешному прохождению учебной и производственной практики.
В результате освоения дисциплины «Финансовое право» формируются элементы следующих общекультурных и профессиональных компетенций:
Выпускник должен обладать следующими общекультурными компетенциями (ОК):
осознает социальную
значимость своей будущей профессии,
обладает достаточным уровнем
способен добросовестно исполнять профессиональные обязанности, соблюдать принципы этики юриста (ОК-2);
владеет культурой мышления, способен к обобщению, анализу, восприятию информации, постановке цели и выбору путей ее достижения (ОК-3);
способен логически верно, аргументированно и ясно строить устную и письменную речь (ОК-4);
обладает культурой поведения, готов к кооперации с коллегами, работе в коллективе (ОК-5);
имеет нетерпимое отношение к коррупционному поведению, уважительно относится к праву и закону (ОК-6);
стремится к саморазвитию, повышению своей квалификации и мастерства (ОК-7);
способен использовать основные положения и методы социальных, гуманитарных и экономических наук при решении социальных и профессиональных задач (ОК-8);
способен анализировать социально значимые проблемы и процессы (ОК-9);
способен понимать сущность и значение информации в развитии современного информационного общества, сознавать опасности и угрозы, возникающие в этом процессе, соблюдать основные требования информационной безопасности, в том числе защиты государственной тайны (ОК-10);
владеет основными методами, способами и средствами получения, хранения, переработки информации, имеет навыки работы с компьютером как средством управления информацией (ОК-11);
способен работать с информацией в глобальных компьютерных сетях (ОК-12);
владеет необходимыми навыками профессионального общения на иностранном языке (ОК-13);
владеет навыками ведения здорового образа жизни, участвует в занятиях физической культурой и спортом.
5.2. Выпускник должен обладать следующими профессиональными компетенциями (ПК):
в нормотворческой деятельности:
способен участвовать в разработке нормативно-правовых актов в соответствии с профилем своей профессиональной деятельности (ПК-1);
в правоприменительной
способен осуществлять профессиональную деятельность на основе развитого правосознания, правового мышления и правовой культуры (ПК-2);
способен обеспечивать соблюдение законодательства субъектами права (ПК-3);
способен принимать решения и совершать юридические действия в точном соответствии с законом (ПК-4);
способен применять
способен юридически правильно квалифицировать факты и обстоятельства (ПК-6);
владеет навыками подготовки юридических документов (ПК-7);
в правоохранительной деятельности:
готов к выполнению должностных обязанностей по обеспечению законности и правопорядка, безопасности личности, общества, государства (ПК-8);
способен уважать честь и достоинство личности, соблюдать и защищать права и свободы человека и гражданина (ПК-9);
способен выявлять, пресекать, раскрывать и расследовать преступления и иные правонарушения (ПК-10);
способен осуществлять предупреждение правонарушений, выявлять и устранять причины и условия, способствующие их совершению (ПК-11);
способен выявлять, давать оценку коррупционного поведения и содействовать его пресечению (ПК-12);
способен правильно и полно отражать результаты профессиональной деятельности в юридической и иной документации (ПК-13);
в экспертно-консультационной деятельности:
готов принимать участие в проведении юридической экспертизы проектов нормативных правовых актов, в том числе в целях выявления в них положений, способствующих созданию условий для проявления коррупции (ПК-14);
способен толковать различные правовые акты (ПК-15);
способен давать квалифицированные юридические заключения и консультации в конкретных видах юридической деятельности (ПК-16);
в педагогической деятельности:
способен преподавать правовые дисциплины на необходимом теоретическом и методическом уровне (ПК-17);
способен управлять
самостоятельной работой
способен эффективно осуществлять правовое воспитание (ПК-19).
В результате освоения дисциплины обучающийся должен:
Знать:
Уметь:
- свободно ориентироваться
в различных источниках
- составлять
необходимые документы и
- использовать систему знаний по финансовому праву для решения конкретных заданий и ситуаций.
Владеть:
- современными техническими средствами и информационными технологиями;
- приёмами и
средствами юридической
Общая трудоемкость дисциплины составляет 4 зачетные единицы или 144 час., в т.ч.
очная форма обучения
Лекции – 27 час.
Семинарские (практические) занятия – 63 час.
Самостоятельная работа – 54 час., в т.ч. 27 час. – экзамен.
заочная форма обучения
Лекции – 4 час.
Семинарские (практические) занятия – 8 час.
Самостоятельная работа – 132 час., в т.ч. 5 час. – экзамен.
Структура дисциплины
очная форма обучения
Раздел дисциплины (темы) |
Семестр |
Неделя семестра |
Виды учебной работы, включая самостоятельную работу студентов и трудоемкость (в часах) |
Формы текущего контроля успеваемости (по неделям семестра) Форма промежуточной аттестации (по семестрам) | |||
Всего |
Лекции |
Сем. (практ.) занятия |
СРС | ||||
Раздел 1. Общая часть |
5 |
1-5 |
40 |
5 |
12 |
12 |
Контрольная работа |
Тема 1. Финансы и финансовая система России. Финансовая деятельность государства и муниципальных образований |
5 |
1 |
8 |
1 |
2 |
2 |
Опрос, доклады, тестирование |
Тема 2. Финансовое право как отрасль права, учебная дисциплина и наука |
5 |
2 |
8 |
1 |
2 |
2 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 3. Финансово-правовые нормы и финансовые правоотношения |
5 |
3 |
8 |
1 |
2 |
2 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 4. Финансовый контроль в РФ |
5 |
4 |
8 |
1 |
4 |
3 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 5. Финансово-правовая ответственность в РФ |
5 |
5 |
8 |
1 |
2 |
3 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Раздел 2. Особенная часть |
5 |
6-18 |
104 |
22 |
51 |
42 |
Контрольная работа |
Тема 6. Бюджетное устройство и бюджетное право |
5 |
6,7 |
9 |
2 |
4 |
4 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 7. Бюджетный процесс |
5 |
8 |
9 |
2 |
4 |
4 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 8. Правовой режим целевых денежных фондов |
5 |
9 |
8 |
2 |
4 |
3 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 9. Правовые основы государственного и муниципального кредита |
5 |
10 |
8 |
2 |
4 |
3 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 10. Правовой режим финансов государственных и муниципальных предприятий |
5 |
11 |
8 |
2 |
4 |
3 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 11. Общие положения налогового права |
5 |
12,13 |
14 |
2 |
6 |
5 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 12. Правовое регулирование страхования |
5 |
14 |
8 |
2 |
5 |
3 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 13. Правовые основы банковской деятельности |
5 |
15 |
14 |
2 |
7 |
5 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 14. Правовое регулирование лизинга |
5 |
16 |
8 |
2 |
4 |
4 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 15. Правовые основы денежного обращения и расчетов |
5 |
17 |
9 |
2 |
5 |
4 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Тема 16. Правовые основы валютного регулирования и валютного контроля |
5 |
18 |
9 |
2 |
4 |
5 |
Опрос, практические задания, доклады, тестирование |
Итого |
5 |
1-18 |
144 |
27 |
63 |
54 |
экзамен |