Сознание в философии

Содержание

1. Введение
2. Эволюция концепций сознания. Понятие сознания
3. Сознание - как отражение (Концепция отражения)
4. Творческая природа сознания
5. Заключение

Сознание в философии

Введение

Самые первые представления  о сознании возникли в древности. Тогда же возникли и представления  о душе и были поставлены вопросы: что представляет собой душа? Как  она соотносится с предметным миром? С тех пор продолжаются споры о сущности сознания и возможности  его познания. Одни исходили из познаваемости, другие - что попытки понять сознание тщетны так же, как попытка из окна увидеть себя идущим по улице.

Актуальность. Сознание является одной из традиционных вечных философских  загадок. Постоянное воспроизводство  ее в истории культуры, философии  и науки свидетельствует не только о существовании теоретических  и методических затруднений в  ее решении, но и о непреходящем практическом интересе к сущности этого феномена, механизму его развития и функционирования.

В самом общем виде «сознание» является одним из наиболее общих  философских понятий, обозначающих субъективную реальность, связанную  с деятельностью мозга и его  продуктами: мыслями, чувствами, идеями, предрассудками, научными и вне научными знаниями. Без выяснения места и роли этой реальности невозможно создание ни философской, ни научной картины мира. В течение многих веков не смолкают горячие споры вокруг сущности сознания и возможностей его познания. Богословы рассматривают сознание как крохотную искру величественного пламени божественного разума. Идеалисты отстаивают мысль о первичности сознания по отношению к материи. Вырывая сознание из объективных связей реального мира, и рассматривая его как самостоятельную и созидающую сущность бытия, объективные идеалисты трактуют сознание как нечто изначальное: оно не только необъяснимо ничем, что существует вне его, но само из себя призвано объяснить все совершающееся в природе, истории и поведении каждого отдельного человека. Единственно достоверной реальностью признают сознание сторонники объективного идеализма. Если идеализм вырывает пропасть между разумом и миром, то материализм ищет общность, единство между явлениями сознания и объективным миром, выводя духовное из материального. В разные исторические периоды складывались неодинаковые представления о сознании, накапливались естественнонаучные знания, изменялись теоретико-методологические основания анализа. Современная наука, используя достижения НТР, значительно продвинулась в исследовании природы субстратной основы сознания, но одновременно выявила новые аспекты сознательной деятельности человека, требующие принципиально иных теоретико-методологических подходов философского анализа. Философия ставит в центр своего внимания как основной вопрос отношение материи и сознания, а тем самым и проблему сознания. Значение этой проблемы обнаруживается уже в том, что вид, к которому принадлежим мы, люди, обозначают как человек разумный. Исходя из этого, можно с полным правом сказать, что философский анализ сущности сознания исключительно важен для правильного понимания места и роли человека в мире. Уже поэтому проблема сознания изначально привлекала самое пристальное внимание философов при выработке ими исходных мировоззренческих и методологических установок.

Эволюция концепций  сознания. Понятие сознания

Вся жизнь человека с момента  рождения и до смерти, его поведение  и деятельность в той или иной мере определяются сознанием.

Благодаря сознанию человек  проникает в прошлое и грядущее, вторгается в дали космоса и глубины  микромира, куда не может попасть  физически. С его помощью человек  творит то, чего нет в природе, творит мир культуры. Сознание - это прекрасный дар природы, но это и вечное проклятие  человека, поскольку оно дает ему  возможность осознать весь трагизм  своего бытия, конечного во времени, понять, что его жизнь - это бытие, ведущее к смерти.

Сознание относится к  числу таких тайн, которые природа  раскрывает с великой неохотой. Некоторые  философы утверждали, что понять сознание - столь же тщетная попытка, как  и стремление утопающего вытащить себя за волосы из воды. Другие на этот счет придерживаются иного мнения, признавая  возможность познания сознания. Познание это осуществляется опосредованно, через поступки, действия людей и  через их речевые конструкции, то есть слова и предложения.

Что же такое сознание? Это  способность человека идеально воспроизводить действительность, предметы, явления, процессы и связи окружающего  мира. Идеальное воспроизведение  действительности он осуществляет в  виде чувственных и умственных образов, в роли которых выступают ощущения, восприятия, понятия, мысли, идеи, составляющие содержание сознания. Сознание - это  внутренний, духовный мир человека, выстроенный из идеальных феноменов. Оно дает ему возможность понимать окружающий мир, процессы и явления, происходящие в нем, свои мысли и  действия, свое отношение к внешнему миру и к самому себе. Сознание позволяет  ему рационально организовать свою жизнь, со знанием дела осуществлять поведение и деятельность. В XIX веке Артур Шопенгауэр назвал сознание «загвоздкой  Вселенной», намекая на то, что тайна  сознания остается самым темным местом во всем корпусе (собрании) человеческого  знания. В XX веке философия сознания становится одним из самых популярных направлений исследований, ежегодно по этой теме выходит огромное количество литературы. Современный американский философ Ричард Рорти даже заявил, что по его мнению, философия сознания сегодня является единственной действительно полезной философской дисциплиной.

Проблематика философии  сознания восходит к Античности. Платон и Аристотель являются предшественниками  современных дуалистов, поскольку  считали, что разум существует как  отдельная от материи онтологическая реальность. У истоков традиции монизма  стоит другой греческий философ, Парменид, утверждавший, что бытие  и мышление едины. Сознание становится важнейшим объектом изучения философов  в Новое время, в концепциях Декарта, Спинозы, Локка и Юма. Сегодня  философия сознания развивается  в основном в рамках аналитической философии. Уже с глубокой древности мыслители напряженно искали разгадку тайны феномена сознания. Традиционно считается, что заслуга целостной постановки проблемы сознания, а точнее проблемы идеального, принадлежит Платону. До Платона такой проблемы не существовало. Носителем мыслей и чувств человека считалась душа, которая сводилась к первооснове всего мира. Атомисты (Демокрит) рассматривают душу как образование, состоящее из особых округлых атомов и пустоты, т.е. как особое материальное образование. Развивая идеи Сократа о прирожденности истинного знания душе до воплощения ее в человеческое тело, Платон впервые выделяет идеальное как особую сущность, не совпадающую и противоположную чувственному, предметному, материальному миру вещей. Платон: “...во всю длину [пещеры] тянется широкий просвет. Внутри пещеры живут узники. С малых лет у них там на ногах и на шее оковы, так что людям не двинуться с места, и видят они только то, что у них прямо перед глазами, ибо повернуть голову они не могут из-за этих оков. Люди обращены спиной к свету, исходящему из огня, который горит далеко в вышине, а между огнем и узниками проходят верхняя дорога, вроде той ширмы, за которой фокусники помещают своих помощников, когда поверх ширмы показывают кукол... Так представь же себе и то, что за этой стеной другие люди несут различную утварь, держа ее так, что она видна поверх стены; проносят они и статуи, и всяческие изображения живых существ, сделанные из камня и дерева... Прежде всего разве ты думаешь, что, находясь в таком положении, люди что-нибудь видят, свое ли или чужое, кроме теней, отбрасываемых огнем на расположенную перед ними стену пещеры?..”[10, С.234] В данном отрывке Платон развивает свою “теорию пещеры”, суть которой заключается в следующих положениях: человек блуждает в потёмках пещеры и видит лишь объективированные тени идей, имеющих реальное бытие где-то вне нее - таким образом в аллегорической форме Платон стремится показать соотношение между “первичным” миром идей (предметы, носимые вне пещеры), “производным” физическим миром (тени вещей в пещере) и человеческим сознанием, способным воспринять лишь тени, но не “истинные” идеи. Сознание по Платону представляет собой совокупность сигналов, поступающих от органов чувств, его задачей является сравнение этих сигналов, установление сходства и различия между ними, противопоставление индивидуального и нахождение общего для приведения их к одной форме. В философии сложились и сохраняют свое значение в современной культуре следующие концепции сознания.

Объективно-идеалистическая  интерпретация сознания как сверхчеловеческой, над личностной, в конечном счете трансцендентальной идеи (мир идей у Платона; абсолютная идея у Гегеля; Бог у теологов; инопланетный разум у уфологов), лежащей в основе всех форм земного бытия. Человеческое сознание есть частица, продукт или инобытие мирового разума.

Субъективно-идеалистические  системы рассматривают сознание человека как самодостаточную сущность, содержащую картину самой себя и  являющейся субстанцией материального  мира (Р. Декарт, Дж. Беркли).

Р. Декарт: “Я - субстанция, сущность, природа которой состоит в  мышлении и которая для своего бытия не нуждается в месте  и не зависит ни от какой материальной вещи...

«Я есть, я существую» - это достоверно. Но сколько времени? На столько, сколько я мыслю, ибо  возможно, что я совсем бы перестал существовать, если бы окончательно перестал мыслить».

Из процитированного с  очевидность следует, что, по мнению Декарта, душа не только в познавательном аспекте зависит от сознания (только одним этим атрибутом мы постигаем  душу), то и онтологически душа существует постольку, поскольку она мыслит. Таким образом, это полностью  идеалистическая теория, базирующаяся на постулате о первичности духа как независимой от природы субстанции, проявлениями которой являются мышление и воля.

Гилозоизм (овеществленная жизнь) утверждает, что вся материя  мыслит, сознание является атрибутивным свойством всего материального  мира. С точки зрения гилозоизма, вся материя одушевлена или, по крайней  мере, обладает предпосылками к мышлению. Эта концепция восходит к ранним учениям милетской школы, ее элементы содержатся в учениях Аристотеля, Дж. Бруно, Б.Спинозы.

Данные современной науки  об элементах рассудочной деятельности животных, успехи физиологии в диагностике  заболеваний центральной нервной  системы, достижения кибернетики в  создании «мыслящих машин» возрождают идеи гилозоизма и психофизиологического  параллелизма, согласно которому и  психическое, и физиологическое  есть две самостоятельные сущности, исследование которых должно вестись  через собственную субстанциональность. Вульгарный материализм как редукционистское отождествление сознания с вещественными  образованиями в мозгу человека. Сознание имеет чисто материальный характер, оно результат функционирования определенных частей или образований  мозга. Отрицание качественной специфики  сознания, мышления человека своими истоками уходит в античную культуру и особенно ярко проявилось в античном атомизме, но особую популярность материализация сознания получила в конце XVIII –  начале XIX века в связи с распространением идеи дарвинизма. Наиболее видные его  представители К. Фогт, Л. Бюхнер, Я. Молешотт, пропагандируя достижения науки середины XIX века, огрубляли, упрощали сложнейшую философскую и психофизическую  проблему, проблему соотношения материи  и сознания. В XX веке, в связи с  успехами решения технических задач  конструирования искусственного интеллекта, философскими дискуссиями по поводу проблемы «может ли машина мыслить?», исследованиями, обнаружившими непосредственную взаимосвязь  между содержательной стороной мышления и структурой протекающих в мозгу  процессов, вновь актуализировались  идеи характеристики мышления как атрибута материального субстрата.

Социологизация сознания. Сознание ставится в абсолютную зависимость  от внешней, в том числе и социальной среды. У истоков этих идей стоит  Дж. Локк и его последователи, французские  материалисты XVIII века, считающие, что  человек рождается с душой, сознанием, как чистый лист бумаги. Критикуя концепцию  «врожденных идей»

Декарта, они считали, что  содержание идей, понятий, при помощи которых человек анализирует  данные органов чувств об отдельных  свойствах вещей, формирует общество, воспитание. Зачатки этой концепции  можно обнаружить уже у Аристотеля, ставящего формирование способностей, добродетелей человека в зависимость  от потребностей общества, интересов  государства – полиса. В этих идеях отрицается индивидуальность мышления человека, зависимость способностей мыслящего индивида от особенностей строения и функционирования его  центральной нервной системы.

Диалектический материализм  подходит к изучению сознания как  сложному, внутренне противоречивому  феномену единства материального и  идеального, объективного и субъективного, биологического и социального. Опираясь на достижения классической и современной  науки, диалектико-материалистическая концепция сознания вскрывает сущностные черты и особенности человеческого  сознания.

Сознание – идеальное  явление, функция, особое свойство, продукт  высокоорганизованного материального  субстрата – человеческого мозга, мыслящей материи.

Сознание – идеальный  образ, снимок, копия, отражение в  мозгу субъекта материального объекта.

Сознание обладает творческой активностью, проявляющейся в относительной  самостоятельности его функционирования и развития и обратном воздействии  на материальный мир.

Сознание - продукт общественно-исторического  развития, вне общества оно не возникает  и не может существовать.

Сознание как идеальное  отражение материального мира не существует без языка как материальной формы своего выражения.

Все шесть рассмотренных  концепций содержат в себе долю истины в понимании природы сознания, имеют своих сторонников, достоинства  и ограниченности, отвечают на одни вопросы, но не дают ответов на другие и потому имеют равные права на существование в рамках философского знания. В неклассической и постнеклассической философии складывается парадоксальная ситуация: в теоретическом отношении  вопрос о специфике сознания и, следовательно, о философском статусе феномена сознания ставится под сомнение, а  практическое изучение сознания объективными, в том числе научными, методами активизируется, что свидетельствует  о непреходящем значении и значимости человеческого мышления. На протяжении всего XX века одни участники в спорах о природе сознания воспроизводят  идеи об ирреальности, трансцендентности  сознания, а другие сводят сознание к языку, поведению, к нейрофизиологическим процессам, отрицая специфику и  особую, свойственную самому сознанию структуру и сущность. Разнообразие интерпретаций сознания связано  в первую очередь, с вопросом о  природе сознания и обоснованием его содержания.

Представители современного конкретно-научного знания и философские  системы, ориентирующиеся на науку, отдают предпочтение диалектико-материалистической концепции, которая в отличие  от других дает возможность исследовать  различные формы и продукты мыслительной деятельности научными методами. Однако, несмотря на популярность в научном  сообществе, данная концепция не дает логически непротиворечивых и проверяемых  на практике ответов на самые сложные, фундаментальные вопросы проблемы сознания.

Указанные вопросы непосредственно  связаны с общей философской  и научной проблемой происхождения  человека, решение которой предлагает концепция антропосоциогенеза.

В рамках этой гипотезы сформулированы несколько идей, в частности концепция  отражения и концепция эволюционно-трудовой природы происхождения человека.

Сознание - как  отражение (Концепция отражения)

Согласно концепции отражения, сознание является свойством высокоорганизованной материи – головного мозга человека. Из известных современной науке материальных структур именно мозг обладает наиболее сложной субстратной организацией. Около 11 млрд. нервных клеток образуют весьма сложное системное целое, в котором происходят электрохимические, физиологические, биофизические, биохимические, биоэлектрические и другие материальные процессы. Возникнув в результате длительной эволюции живого, мозг человека как бы венчает биологическую эволюцию, замыкая на себя всю информационно-энергетическую систему целостного организма, контролируя и регулируя его жизнедеятельность. Как результат исторической эволюции живого мозг выступает генетическим продолжением более простых форм и способов связи живого с внешним, в том числе и неорганическим миром. Но как и почему материя, состоящая из тех же атомов и элементарных частиц, начинает осознавать свое бытие, оценивать себя, мыслить? Логично предположить, что в фундаменте самого знания материи существует способность, сходная с ощущением, но не тождественная ей, что «вся материя обладает свойством, по существу родственным ощущению, свойством отражения». Такое предположение было сделано Д. Дидро еще в XVIII веке.

Материя на всех уровнях  своей организации обладает свойством  отражения, которое развивается  в процессе ее эволюции, становясь  все более сложным и многокачественным. Усложнение форм отражения связано  с развивающейся способностью материальных систем к самоорганизации и саморазвитию. Эволюция форм отражения выступила  в качестве предыстории сознания, как связующее звено между  материей косной и материей мыслящей.

Наиболее близко к идее отражения в истории философи подходили сторонники гилозоизма, но они наделяли всю материю способностью ощущать и мыслить, тогда как эти формы отражения характерны лишь для определенных ее видов, для живой и социально организованной форм бытия.