Смысл учения Будды

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Ноября 2012 в 04:23, контрольная работа

Краткое описание

Буддизм – самая ранняя по времени появления из «мировых» религий – играл и играет в истории народов Азии очень крупную роль, во многом аналогичную той, какая была суждена христианству в Европе, исламу на Ближнем и Среднем Востоке.
За два с половиной тысячелетия своего существования буддизм создал и развил не только религиозные представления, культ, философию, но и культуру, искусство, систему образования - иными словами целую цивилизацию.

Содержание

Введение 3
1 История буддизма 4
2 Легенда о Будде 7
2.1 32 признака Будды 12
3 Учение Будды 13
3.1 Первая благородная истина: все есть страдание (дуккха) 14
3.2 Вторая благородная истина: причина страдания (самудая) 15
3.3 Третья благородная истина: прекращение страдания (ниродха) 15
3.4 Четвертая благородная истина: путь к прекращению страдания (магга) 16
3.5 Восемь этапов благородного пути (арья аштанга марга) 17
Заключение. 18
Список использованных источников 19

Прикрепленные файлы: 1 файл

Философия.docx

— 50.53 Кб (Скачать документ)

Человек, живущий этими  положениями, избавляется от страданий  и достигает нирваны. Но достичь  ее не так-то просто, нужно преодолеть десять препятствий, которые подстерегают человека на протяжении всей жизни: 1- иллюзия личности; 2- сомнение; 3- суеверие; 4- телесные страсти; 5- ненависть; 6- привязанность к земле; 7- желание наслаждения и успокоения; 8- гордость; 9- самодовольство; 10- невежество.

 

3.5 Восемь этапов благородного пути (арья аштанга марга)

 

I. ЭТАП МУДРОСТИ (ПРАДЖНЯ)

1. правильное воззрение

2. правильная решимость

II. ЭТАП НРАВСТВЕННОСТИ,  
ИЛИ СОБЛЮДЕНИЕ ОБЕТОВ (ШИЛА)

3. правильная речь

4. правильное поведение

5.правильный образ жизни

III. ЭТАП СОСРЕДОТОЧЕНИЯ (САМАДХИ)

6. правильное усердие

7. правильное памятование

8. правильное сосредоточение, или правильный транс


[3]

 

Заключение.

 

Будда как метафизик смотрел  на жизнь и ее явления сквозь призму субъективного мировоззрения. Глубоко  разочарованный в жизни, он пришел к  отрицательному, безотрадному и одностороннему взгляду на жизнь и, как результату этого взгляда, учению о нирване. Он совершенно упустил из виду, что  жизнь человека не должна быть пассивной, что цель ее заключается не в бездействии  и сне, а в энергичной деятельности и борьбе, в стремлении к развитию нравственных идеалов человека и  в уничтожении всего, что противодействует этому развитию, и, смотря на жизнь  с собственной точки зрения, создал нравственное учение, высший идеал  которого состоит  в подавлении всякого  жизненного ощущения, в смерти заживо, в уничтожении мысли и чувства.

  Буддизм оказал существенное влияние на все стороны жизни и, особенно на культуру принявших его стран. Распространение буддизма способствовало созданию тех синкретических (слитных, нерасчлененных) культурных комплексов, совокупность которых и образует так называемую буддийскую культуру (архитектура, скульптура, живопись, литература, буддийская наука и схоластическая образованность), имевших наибольшее значение в эпоху раннего средневековья.

В своей основе, буддизм  религией не является. В отличие  от христианства или ислама, это  в первую очередь практическое учение. Не налагающее обязанностей и обязательств, а всего лишь показывающее один из возможных путей постижения жизни.

Буддизм можно сравнить с "Книгой о вкусной и здоровой пище". Мы вынуждены кушать по несколько  раз в день, но как часто мы пользуемся знаниями из мудрой книги, чтобы наша пища была вкусна и приносила  здоровье?

 

[2]

 

 

 

 

 

 

 

Список  использованных источников

 

  1. Буддизм. История и культура. М., Наука. 1989.г.- 227 стр.
  2. История буддизма [Электронный ресурс]/ Легенда о Будде – Режим доступа: http://www.pravidya.ru/rus/sadhana/vajrabhairava/bi-iii3.html
  3. Введение в буддизм [Электронный ресурс]/ Основы буддийского учения – Режим доступа: http://buddhism.org.ru/
  4. Энциклопедия замечательных людей [Электронный ресурс]/ Будда, Буддизм, Buddha – Режим http://www.abc-people.com/data/buddha/index.htm

 


Информация о работе Смысл учения Будды