Автор работы: Пользователь скрыл имя, 21 Ноября 2013 в 13:53, контрольная работа
Целями контрольной работы является изучение проблемы человека в философии и науке во все времена.
Для реализации данной цели необходимо решить следующие задачи.
-изучить, что говорила мифология о человеке, какую роль приписывала, как он зависит от внешних обстоятельств;
- проанализировать, как религия относиться к человеку, что считает в нем наиболее ценным;
- рассмотреть определения философской антропологии;
-проследить развитие философской антропологии в ХХ веке.
Шелер определяет философскую антропологию как науку о сущности человека, о его отношении к различным сферам природы, о его происхождении, силах, которые им движут, о возможностях его развития. Между человеком и остальным животным миром существует принципиальное различие, определяемое наличием у человека духа. Дух принципиально открыт миру, эта открытость и есть свобода.
Гелен: именно в открытости миру следует искать сущность человека. Открытость миру определяет способ человеческого бытия, смысл которого – преодоление недостатков биологической природы. Отсутствие готовых биологических средств адаптации компенсируется культурой.
Две фундаментальные антропологические категории: действие и происшествие. Их применение охватывает всю человеческую жизнь в целом. Категории действия и происшествия противопоставлены друг другу на уровне человеческого бытия, при этом они взаимообусловлены и объясняют друг друга. И в действии, и в происшествии человек выступает как субъект. К тому, что происходит с человеком и в человеке, мы относим не определенные события извне, но, скорее, характеризуем совокупность всего того, что происходит в человеке без его участия. В противовес всем этим происшествиям и событиям человек осознает себя в действии как носитель и инициатор своих поступков и определяется ими; когда же в человеке что-то происходит, за этим следует активизация без деятельного участия «я».
Методы: философская антропология делает акцент на опыте, том методическом о обобщении, которое лежит в основе отдельных наук.
ЗАКЛЮЧЕНИЕ
Подводя итоги, хочется сказать , что в давних времен человек в той или иной мере постоянно был обьектом философских размышлений , но не всегда стоял в центре внимания философоф. Проблема человека является одной из самых важных для всей философии, но особенно актуальна она в переломные периоды развития истории, когда наиболее остро встает вопрос о смысле и цели существования не только отдельного индивида, но и всего общества.
Сложность философского определения человека состоит в невозможности однозначного соотношения его с каким-либо родовым понятием (например, природа, Бог или общество), поскольку человек – это всегда одновременно микрокосм, микротеос ,микросоциум. Поэтому философское постижение человека разворачивается не просто через реконструкцию его сущностных характеристик, но через осмысление его бытия в мире, понимания собственно человеческого мира.
Я считаю , что философская антропология уже сделала большой вклад по изучению проблемы человека, его природы, сложности его сущности и существования. Она обратила внимание и на такие понятия, как свобода человека. Смысл его жизни. Философия заложила плотный фундамент, на котором может строиться огромная теория по изучению человека.
Поэтому задача философии ХХ века - более глубокий анализ конфликтов, неравеннства и несправедливости, вызванные развитием мультикультурной, техногенной цивилизации и поиск путей их теоретического и практического решения.
СПИСОК ИСПОЛЬЗУЕМЫХ ИСТОЧНИКОВ
1.Алексеев П. В. История философии : учеб.-М.: Проспект, 2009.-240с.
2.Бердяев Н.А. Человек и машина (проблема социологии и метафизики техники) Вопросы философии. 1989. №2.
3.Проблема человека в
4. Рассел Б. История заподной философии. – Т.1. –М.: Книжный дом, 1993-582с.
5.феномен человека: Антология Сост.,вступ. Ст.П.С.Гуревича.-М.:Высш.Шк., 1993 -349с.
6.Ясперс.К.Философская вера.- М.:Мысль,1991.-468с.