Автор работы: Пользователь скрыл имя, 18 Мая 2013 в 01:09, реферат
XX век ознаменовался огромным ростом влияния науки и её роли во всех сферах человеческой жизни: специальная и общая теория относительности А. Эйнштейна, созданы квантовая механика и ядерная физика, выяснен механизм наследственности, создаются летательные аппараты, автомобили, создается кино, радиосвязь и телевидение связало весь земной шар, создано ядерное оружие, развивается ракетостроение, начинается освоение космоса, огромные шаги сделаны в области медицины (пиницилин и антибиотики победили многие болезни). Возросли уровень и жизнь человека.
Введение 3
1 Методологические принципы и основные понятия философии К. Маркса и Ф. Энгельса 5
2 Особенности и основные направления современной западной философии (философия жизни, фрейдизм, экзистенциализм, герменевтика, постмодернизм, неопозитивизм) 11
Заключение. 19
Список использованной литературы. 19
Содержание
Введение 3
1 Методологические принципы и основные понятия философии К. Маркса и Ф. Энгельса 5
2 Особенности
и основные направления
Заключение. 19
Список использованной литературы. 19
С середины 19 века в обществе происходят
социально- политические изменения, связанные
с переходом капитализма в его новую фазу
«империализм».
Особенно остро эти изменения происходят
в первой половине XX века.
XX век ознаменовался огромным ростом влияния науки и её роли во всех сферах человеческой жизни: специальная и общая теория относительности А. Эйнштейна, созданы квантовая механика и ядерная физика, выяснен механизм наследственности, создаются летательные аппараты, автомобили, создается кино, радиосвязь и телевидение связало весь земной шар, создано ядерное оружие, развивается ракетостроение, начинается освоение космоса, огромные шаги сделаны в области медицины (пиницилин и антибиотики победили многие болезни). Возросли уровень и жизнь человека.
В обществе: 2-е мировые войны, ряд революций (Россия, Германия, Китай и др.). В некоторых странах сформировался наиболее реакционный политический режим - фашизм, приведший человечество ко 2-ой мировой войне, после которой всё человечество разделилось на два лагеря: мир социализма и мир капитализма.
Все эти изменения не могли не найти своего отражения в философских концепциях. Всё определеннее сказывается потребность в новых неклассических типах философствования.
И, прежде всего это новое проявляется в отношении к рационализму:
1) Культ разума стал критически оцениваться уже Шопенгауэром и Ницше, которые в основание жизни ставили не разум, а волю.
2) В концепциях Бергсона рациональному познанию противопоставлялась интуиция, как способ постижения мира.
3) Полностью отбрасывает разум эмпириокритицизм, сводя понятия (плод разума) к комплексам ощущений.
4) Прагматизм объявляет истинным
любое положение (пусть
Т.о. на место рационального познания,
ставились абсолютно неразумные элементы
человеческой психики (воля, инстинкт,
интуиция, эмоции, ощущения).
Карл Маркс (1818-1883) и Фридрих Энгельс (1820-1895) - создатели и творцы диалектико-материалистической философии. Эта философия логически следует из главного философского открытия Маркса - материалистического понимания истории (исторического материализма) и диалектического материализма, разрабатываемого Энгельсом.
Маркс и Энгельс унаследовали рациональное содержание учений - диалектику Гегеля и материализм Фейербаха. Порвав с идеализмом Гегеля, они сохранили и развили в своем учении его диалектику как теорию развития и диалектический метод познания, опирающийся на анализ и согласование противоречий (тезис - антитезис - синтез). Но это была уже материалистическая диалектика, в рамках которой человеческие понятия истолковываются как отражения реальных вещей, их многообразных связей и отношений. Такое соединение диалектики и материализма положило начало созданию новой философии - диалектического материализма. В качестве первичной в нём признается диалектически (противоречиво) развивающаяся объективная материальная действительность, отражением которой выступают категории и законы мыслительной деятельности людей. Это значит, что в "диалектике понятий", то есть в их сложной и противоречивой взаимосвязи и развитии воспроизводится "диалектическое движение действительного мира". Другими словами, в "диалектике понятий" отражается "диалектика вещей".
Материалистически истолкованная гегелевская диалектика была как бы перевернута, "поставлена на ноги", ибо прежде, отмечает Энгельса, "она стояла на голове". Освобожденная от "идеалистических оболочек", она стала методом исследования явлений природы, общества и человеческого мышления. Он характеризует основной вопрос философии как вопрос об отношении мышления к бытию, духа к природе, сознания к материи. Маркс и Энгельс отдавали приоритет бытию, материи, почему их учение и называется материализмом (историческим и диалектическим).
Исторический материализм был распространением материализма на область общественной жизни, на социальный мир, на историю. Диалектический материализм представлял собой рассмотрение природы в ее развитии и давал обоснование основным законам этого развития (единства и борьбы противоположностей; перехода количественный изменений в качественные; отрицание отрицания). "Великая основная мысль", выражающая основополагающую идею диалектики, в том, что "мир состоит не из готовых, законченных предметов, а представляет собой совокупность процессов, в которой предметы, кажущиеся неизменными, равно как и делаемые головой мысленные их снимки, понятия, находятся в беспрерывном изменении, то возникают, то уничтожаются, причем поступательное развитие, при всей кажущейся случайности и вопреки временным отливам, в конечном счете прокладывает себе путь". Такова диалектика развития объективного мира и его познания.
Как полагает Энгельс, основная задача исторического материализма состояла в том, чтобы согласовать науку об обществе с "материалистическим основанием" и перестроить ее соответственно этому основанию". С точки зрения марксизма таким материалистическим основанием науки об обществе является практика как общественная преобразующая деятельность людей. Речь идет прежде всего о их производственной деятельности, способе производства материальных благ и складывающихся на его основе производственно - экономических отношениях между людьми. Все эти факторы прямо или косвенно воздействуют на содержание познавательной деятельности людей и в конечном счете на все стороны их общественной жизни.
Жизненность марксизма как
теоретической концепции
Марксов метод – это подлинная душа и
движущая сила марксизма. Недаром Ф.Энгельс
писал: “...Все миропонимание... Маркса
– это не доктрина, а метод. Оно дает не
готовые догмы, а отправные пункты для
дальнейшего исследования и метод для
этого исследования”
Постараемся охарактеризовать
главные черты Марксова, марксистского
метода. Сразу отметим три момента. Первый
– что некоторые его черты (например, философско-материалистический,
диалектический подходы) в чем-то совпадают
с познавательными методами исследования
других, предшествующих мыслителей и философов,
хотя у них данные подходы интерпретировались
иначе, чем в марксизме. Второй момент
– что Марксову методу присущи черты,
существенно отличающие его от методов
изучения других философов, исследователей.
Например – революционность Марксова
метода, свои, самостоятельные и оригинальные
ответы на главнейшие и острейшие проблемы
современности, вопросы прошлого, настоящего
и будущего. Третий момент, и главнейший,
– что в своей целостности и единстве
Марксов метод как коренным образом отличается
от других способов, приемов изучения
действительности, так и являет собой
великий прорыв в науке и методологии,
подлинное новое слово в методах исследования
объективных процессов. Этот метод обеспечивает
и дает наиболее точные и глубокие научные,
теоретические результаты, которые затем
постоянно творчески развиваются и обогащаются
на основе данного метода, поднимаются
от одной качественной ступени к другой,
более высокой.
Выделим, как нам представляется, пять
основных черт метода К.Маркса, методологии
марксизма, ссылаясь на слова самого К.Маркса,
а также Ф.Энгельса и В.И.Ленина.
Первая черта –
Вторая черта – исторический и конкретно-исторический подход, исследование в единстве прошлого, настоящего и будущего, преемственности и новации, непрерывности и прерывности. Как писал К.Маркс, “наш метод показывает те пункты, где должно быть включено историческое рассмотрение предмета...” Причем данную историчность К.Маркс рассматривает и как уже состоявшуюся, и как предстоящую, как грядущую фазу, ступень истории.
Третья черта – диалектическое единство широты и глубины анализа, сочетание всесторонности, полноты исследования объективной реальности с обязательным выделением из всей совокупности факторов самого сущностного, определяющего, решающего, глубинного явления и фактора – главных закономерностей и тенденций, основных противоречий, коренных основ, наиболее существенных черт и характеристик исследуемых явлений и процессов. Это обеспечивает научную обоснованность и объективность делаемых теоретических выводов, ставит преграду на пути произвола, волюнтаризма и субъективизма в истолковании происходящих процессов. В.И.Ленин писал в статье “Карл Маркс”: “Марксизм указал путь к всеобъемлющему, всестороннему изучению процесса возникновения, развития и упадка общественно-экономических формаций, рассматривая совокупность вcex противоречивых тенденций, сводя их к точно определенным условиям жизни и производства различных классов общества, устраняя субъективизм и произвол в выборе отдельных “главенствующих” идей или в толковании их, вскрывая корни без исключения всех идей и всех различных тенденций в состоянии материальных производительных сил”.
Это очень важный методологический принцип познания марксизма. Многие исследователи на Западе также используют широкий набор фактов и факторов при изучении и объяснении реальных процессов. Так буржуазные авторы теорий “социальной стратификации” при характеристике социально-классовой структуры капиталистического общества широко используют концепцию “многих факторов”, где многие факторы просто уравнены и нивелированы, без выделения среди них приоритетных и решающих. При этом они используют не только социальные, политические, культурные, поведенческие, психологические, но и важные экономические факторы анализа, прежде всего доход и занятость, что делают и марксистские исследователи. Но на этом они и останавливаются. Дальше, глубже, как марксисты, они не идут. Сам корень, существо социально-классового расслоения, заключающиеся в отношении людей к собственности, к средствам производства, они раскрывать не собираются. Здесь пролегает решающая линия раздела между марксистским и немарксистскими, буржуазными методами познания. Главное их отличие и противоположность – в раскрытии или затушевывании сущности предмета, в выявлении или сокрытии его коренных основ и причин.
Четвертая черта – критичность и революционность , марксистского метода. К.Маркс писал, что применяемая им как метод диалектика в объяснение существующего “включает в то же время понимание его отрицания, его необходимой гибели, каждую осуществленную форму она рассматривает в движении, следовательно также и с ее преходящей стороны, она ни перед чем не преклоняется и по самому существу своему критична и революционна”. Марксистский метод нацелен не только на всестороннее и глубокое изучение реальной живой жизни путем анализа точных данных и фактов действительности, не только на научное и критическое объяснение ее в развитии, динамике, противоречиях, но и на активное, конструктивное, созидательное изменение, преобразование в лучшую сторону самой действительности эволюционным или революционным путем. Последовательная критичность и решительная революционность – это уникальная черта марксистского метода, выделяющая его из многих других методологических подходов, ставящая его и в целом марксизм над многими другими течениями научной мысли. Это черта, вызывающая ненависть и злобу у хозяев эксплуататорского, антинародного, античеловеческого строя и, наоборот, полную поддержку, солидарность у трудящихся масс, борцов за освобождение, справедливость, создание подлинно народного общества во многих странах мира.
Пятая черта – целостность и единство синтезирующего диалектического охвата реально неразрывных, единых и в то же время внутренне противоречивых явлений в мире, природе, обществе, человеке, познании.
Недостаток целостного, всеобъемлющего подхода в исследовании действительности ведет, например, к тому, отмечал К.Маркс, “что деятельная сторона, в противоположность материализму, развивалась идеализмом, но только абстрактно...”. Синтезирующий подход, “новый материализм”, как назвал его К.Маркс, должен избегать таких упущений и односторонностей, ведущих к выпадению из целостного анализа важных сторон единого и всеобщего мирового процесса.
Современная западная философия объединяет в себе множество различных школ, концепций, зачастую противоречащих друг другу как в подходе к анализу окружающего мира, к человеку, так и в используемых методах. В рамках данного пособия невозможно представить весь спектр учений современной философской мысли, поэтому предлагаем лишь обозначить наиболее представительные и комплексные концепции – это нео- и постпозитивизм, герменевтика, прагматизм, религиозная философия, экзистенциализм, а так же структурализм и постструктурализм, фрейдизм и неофрейдизм, постмодернизм и др.
Информация о работе Методологические принципы и основные понятия философии К. Маркса и Ф. Энгельса