Лекции по "Философии"

ГОУ СПО КАС №7

 

курс лекций по дисциплине

«Основы философии»

преподаватель Бычков К.А.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Москва 2010

Содержание.

1. Введение

Определение, функции и  методы философии. Мировоззрение.

2. Философия Индуизма
3. Философия Конфуцианства
4. Античная философия

Определение, источники, периодизация. Первовещество древних греков. Гераклит Эфесский. Софисты. Сократ. Платон. Аристотель. Эллинистический период. Стоицизм. Эпикуреизм. Скептицизм. Эклектизм. Неоплатонизм.

5. Средневековая философия

Патристика. Схоластика.

6. Философия возрождения
7. Философия нового времени

Эмпиризм. Рационализм.

8. Немецкая классическая философия

Иммануил Кант. Иоганн Фихте. Фридрих Шеллинг. Георг Гегель.

9. Постклассическая философия

Марксизм. Позитивизм. Иррационализм. Артур Шопенгауэр. Фридрих Ницше. Сёрен Кьеркегор.

10. Русская философия

Владимир Соловьев (1853 — 1900), Николай  Бердяев (1874 — 1948), Василий Розанов  (1856 - 1919),

11. Современная философия

Экзистенциализм. Жан Поль Сартр. Карл Ясперс. Социальная философия. Хосе Ортега-и-Гассет. Теория психоанализа. Зигмунд Фрейд. Карл Густав Юнг. Вильгельм  Райх. Альфред Адлер.

12. Философия о человеке и бытие

Происхождение сущности человека. Основные отношения человека. Проблема «Я». Фундаментальные характеристики человека. Основополагающие характеристики человеческого бытия.

13. Философия о знании и познании

Знание и классификация  знаний. Способы получения и приобретения знаний. Границы познания.

 

Философия (φιλοσοφία — любовь к мудрости).

Наука - то, что мы знаем, философия - то, чего мы не знаем. Бертран Рассел

Определение, функции  и методы философии.

Философия это дисциплина, изучающая общие существенные характеристики и фундаментальные принципы реальности и познания, бытия человека, отношения  человека и мира. Философия обычно описывается как теория или наука, одна из форм мировоззрения, форма человеческой деятельности, особый способ познания.

По отношению  к любой сфере человеческой жизни  и деятельности философия может  занимать следующие позиции:

1. Исследовательская позиция. Философия как наиболее общая наука исследует данную сферу.
2. Критическая и методологическая позиция. Критикует деятельность данной сферы и предписывает ей правила.
3. Позиция активного вмешательства. Претендует на то, чтобы заменить собой данную сферу деятельности.

В целом философия  претендует на выполнение следующих  функций:

–  Мировоззренческая функция: помогает сформировать целостную картину мира.

–  Воспитательная и образовательная функция: участвует в формировании личности.

–  Функция социальной критики: осуществляет критику существующего в обществе порядка вещей.

–  Идеологическая функция: создаёт представление о желательном политическом и общественном устройстве.

–  Футурологическая функция: отвечает на вопрос о том, каким должно быть будущее.

–  Эвристическая (поисковая) функция: создаёт новые области теоретического исследования.

–  Методологическая функция: формулирует правила познания для всех частных наук.

Основными методами философии являются:

Диалектика – метод, при котором явления, рассматриваются гибко, критически, последовательно с учетом их внутренних противоречий, изменений, развития, причин и следствий, единства и борьбы противоположностей.

Метафизика – метод, противоположный диалектике, при котором объекты рассматриваются обособленно, статично (игнорируются изменения, самодвижение, саморазвитие), однозначно (поиск абсолютной истины, не уделяется внимание противоречиям).

Догматизм – восприятие мира через призму догм – принятых убеждений. Присущ средневековой теологической философии.

Эклектика – метод, основанный на произвольном соединении разрозненных, не имеющих единого творческого начала фактов, понятий, концепций. Часто применяется для обоснования взглядов, идей, привлекательных для массового сознания.

Мировоззрение.

Мировоззрение это система взглядов на объективный мир и место человека в нём, на отношение человека к окружающей его действительности и самому себе, а также обусловленные этими взглядами основные жизненные позиции, убеждения, идеалы, принципы познания и деятельности, ценностные ориентации.

Виды мировоззрения:

1. Мифологическое – все объясняет, не имеет ничего общего с реальностью.
2. Религиозное («credo quia absurdum») – базируется на вере, т.е. не требует доказательств.
3. Научное («ничто на веру») – базируется лишь на фактах, но не все может быть измерено, изучено и доказано.
4. Философское – доискивание до первопричин, попытка обозреть мир в целом и ответить на вечные вопросы.
5. Бытовое («не мы такие – жизнь такая») – отказ от поиска истины, принятие мира как данность.

Философия индуизма.

Основные  принципы:

• вера в конечную реальность;
• вера в авторитет Вед (в том числе Упантиад);
• вера в принципы кармы и сансары, а также в конечное достижение мокши; к этому часто добавляют исполнение дхармы, правильное поведение и соблюдение кастовых обязательств.

Карма – закон действия и воздаяния

Сансара – жизнь души в череде перерождений

Мокша - (санскр.- освобождение), в инд. религ.-филос. мысли освобождение как высшая цель

Цель – выход из цепи перерождений за счет отказа от неверной деятельности и достижение Нирваны.

Конечные  цели духовной практики:

1. Осознание своего единства с Богом
2. Достижения чистой любви к Богу
3. Осознание единства всего бытия
4. Осознание своего истинного «Я»
5. Достижение совершенного умиротворения
6. Полная свобода от материальных желаний

Философия конфуцианства.

Основные  принципы:

–  Понятие благородного мужа

–  Человеколюбие

–  Почитание старших

Благородный муж — это  образец нравственного совершенства, человек, который всем своим поведением утверждает нормы морали.

Главная задача благородных  мужей — воспитать в себе и распространить повсеместно человеколюбие.

Человеколюбие включает в  себя: попечение родителей о детях, сыновнюю почтительность к старшим  в семье, а также справедливые отношения между теми, кто не связан родственными узами.

Управляйте народом с  достоинством, и люди будут почтительны. Относитесь к народу по - доброму, и  люди будут трудиться с усердием. Возвышайте добродетельных и наставляйте  неученых, и люди будут доверять вам. 
Каждый может стать благородным мужем. Нужно только решиться им стать. 
Благородный муж живет в согласии со всеми, а низкий человек ищет себе подобных. 
Благородный муж стойко переносит беды, а низкий человек в беде распускается. 
Секрет доброго правителя: правитель да будет правителем, подданный - подданным, отец - отцом, а сын - сыном. 
Благородный муж помогает людям увидеть доброе в себе и не поучает людей видеть в себе дурное. А низкий человек поступает наоборот. 
К молодым людям нельзя относиться свысока. Очень может быть, что повзрослев, они стану выдающимися мужами. Только тот, кто ничего не достиг, дожив до сорока или пятидесяти лет, не заслуживает уважения.

Проецируясь на политическую сферу, эти принципы должны были послужить  фундаментом всей системы управления.

Античная философия.

Определение, источники, периодизация.

Античная философия это  совокупность философских учений, возникших  в Древней Греции и Риме в период с VI в до  н. э. по VI в. н.э. Условными временными границами этого периода принято считать 585 до н.э. (когда греческий ученый Фалес предсказал солнечное затмение) и 529 н.э. (когда императором Юстинианом была закрыта неоплатоническая школа в Афинах). Основным языком античной философии был древнегреческий, со II – I вв. началось развитие философской литературы также на латыни.

Античная философия является продуктом нетрадиционного типа культуры, основанного на динамичном социальном развитии и формировании критического мышления. Для такого типа культуры специфично оформление внутри него особого мета-уровня (мета-культуры), ориентированного на рефлексивное первое мысление глубинных мировоззренческих  оснований и универсалий традиционной культуры, преодоление мифологических стереотипов мышления и выработку на базе этого новых способов видения мира, причем характерная для нетрадиционных культур установка на плюральность знания делает возможным параллельное сосуществование различных версий миропонимания.

Стены иногда украшают изречениями, но не теоремами механики. Людвиг Витгенштейн

Источники:

–  Эпиграфика

–  Выдержки из поздних  авторов

–  Переписанные пергаменты

–  Свитки из Геркуланума

Периодизация  античной философии:

1. Досократическая натурфилософия (VI — сер. V вв. до  н. э.)
2. Классическая (кон. V – IV вв.)
3. Эллинистический период (кон. IV в. до  н. э. — I в. до  н. э.)
4. Эклектика (I в. до  н. э. — III в. н.э.)
5. Неоплатонизм (III в. до  н. э. — VI в. н.э)

Первовещества древних  греков.

1. Вода – Фалес Милетский
2. Воздух – Анаксимандр Милетский
3. Земля – Гераклит Эфесский
4. Огонь вместе с землей, воздухом и водой – Парменид Элейский
5. Цифры – Пифагор Самосский

Высказывания, цитаты и афоризмы Пифагорa

• Не делай ничего постыдного ни в присутствии других, ни втайне. Первым твоим законом должно быть уважение к себе самому.
• Не закрывай глаз, когда хочешь спать, не разобравши всех своих поступков за прошедший день.
• Неразумные при выпивании вина доходят до опьянения, а при несчастьях — до совершенной потери ума.
• Никто не должен преступать меру ни в пище, ни в питии.
• Будь благословенно божественное число, породившее богов и людей.
• Будь другом истины до мученичества, но не будь ее защитником до нетерпимости.
• Полезнее наобум бросить камень, чем пустое слово.
• Прежде всего не теряй самоуважения!

Гераклит Эфесский (544 – 483 гг. до н.э.)

Единство и борьба противоположностей, война отец всего – она созидает, одних делая героями, а других трусами.

Софисты (VIII—VII вв. до н. э.)

СОФИСТЫ (от греч. sophistes - искусник, мудрец, лжемудрец), в античной Греции люди, сведущие в какой-нибудь области: 1) профессиональные учителя философии  и красноречия 2-й пол. V - 1-й пол. IV вв. до н. э. (Протагор, Горгий, Гиппий, Продик, Антифонт, Критий и др.). Для  софитов характерно перемещение  интересов от поисков абсолютной истины о космосе и бытии к  выработке прагматических рецептов поведения человека "без предрассудков" в обществе (критика традиционной морали, скептическая теория познания, риторическая, логическая и лингвистическая  теория "убедительной речи"). Учили жизненному успеху, его критерием было материальное богатство. Главной наукой у софистов была риторика, так как по их мнению, только владея речью, человек мог достигнуть совершенства и богатства.

Сократ (469 – 399 гг. до н.э.)

Сократ философствовал бесплатно, исследовал нравственные добродетели  и первый пытался давать их общие  определения. Его взгляды знаменует  поворот в философии — от рассмотрения природы и мира к рассмотрению человека. Приговорён к смерти за «развращение молодежи» и «непочитание богов».

1. степень абстракции, к которой стремится мысль, должна быть абсолютной и совершенной, сведенной средствами диалектики к «идее как таковой»; 2) в человеке кроется мыслящая сила, способная к осуществлению этой задачи. Эта сила – псюхэ. С чего начинается познание? Псюхэ чувствует притяжение («эрос») к другой псюхэ и «совокупляется» с ней посредством «логоса» (слова), порождая последовательность мыслей, которые очищаются затем методами диалектики.

Платон (428 – 347 гг. до н. э.)

Платон («Широкоплечий», настоящее  имя Аристокл) – ученик Сократа, основатель идеалистического направления  мировой философии.

Платон брал деньги за обучение и, в отличии от своего учителя, признавал  роль государства и считал существовавший порядок единственно правильным.

Платон верил в высшую силу сотворившую мир и называл  создателя Демиург. Признавал материю как высшую форму небытия.

Утверждал, что первые истины не доказываются, но непосредственно  постигаются умом и каждая вещь состоит  из чувственно-материальной уничтожимой  части и вечной, постигаемой умом сущности.

Согласно теории Платона  реален только мир идей (вечных сущностей), а земной мир это просто отражение  и подобие. Душа бессмертна и должна стремиться к созерцанию красоты  реального мира идей.