Автор работы: Пользователь скрыл имя, 08 Марта 2014 в 17:05, реферат
Мораль – понятие историческое. Она относится к числу тех общечеловеческих духовных ценностей, которые определяют содержание социального бытия с самого начала возникновения человеческой цивилизации и останутся важнейшим ее атрибутом пока существуют человек и общество.
Являясь одной из самых древних форм общественного сознания, мораль формировалась по мере выделения человека из животного мира в ходе становления общественных отношений, образования социальных коллективов и
общностей.
Происхождение морали и ее социальная сущность
1.1.Что означает термин «этика?»
1.2.Происхождение морали
2. Буддизм и этика буддизма
2.1. Когда и где зародился буддизм
2.2. Будда реальный и Будда из легенд.
2.3. Учение Будды
2.4. Дхарма – закон, истина, путь
2.5. Четыре благородные истины
рассказано в следующей главе.
Социально-историческое направление в этике исходит из того, что между
биологической природой животного и человека существует принципиальная
разница, порождаемая условиями существования и развития общества. Важнейшей
специфической особенностью формирования духовной жизни человека, включая
нравственность, является активная деятельность людей, которая отличается от
стадного поведения животных своей целесообразностью и осмысленностью.
Обоснование морали на основе фактов общественной жизни представлено в
трудах Т. Гоббса, Ж.-Ж. Руссо, французских материалистов и других
представителей просветительской идеологии. Для функционирования общества
как единого целого, с их точки зрения, необходимо определить и обособить
некие изначальные права человека, а человек, в свою очередь, должен
осознать необходимость моральных обязательств перед другими людьми и
обществом. Решение этих задач должны обеспечить моральные нормы поведения в
соответствии с требованиями разума и нравственное воспитание. Поведение
людей социально обусловлено, а просвещение и воспитание – важнейшие условия
совершенствования условий их жизнедеятельности.
Основной недостаток этих концепций – рассмотрение индивида вне
общественных отношений и понимание морали как внешнего условия бытия
человека – был преодолен в марксистской этике. К. Маркс и Ф. Энгельс
впервые ввели в содержание морали понятие практики на основе трудовой
деятельности как главного критерия поведения человека. Приводимый в труде
К. Маркса «Капитал» пример о деятельности пчелы и архитектора иллюстрирует
качественное различие в поведении животных и человека. Он пишет, что паук
совершает операции, напоминающие операции ткача во время работы, а пчела
постройкой своих восковых ячеек посрамляет многих архитекторов. Но
наихудший архитектор отличается от наилучшей пчелы с самого начала тем, что
прежде чем что-либо строить, он строит модель будущей постройки в голове.
Уже в начале процесса труда в идеальной форме имеется его результат. Второй
важной особенностью человеческой деятельности является изготовление орудий
труда, которые используются в качестве средства активной целесообразной
деятельности. Только человек обладает сознанием. Если рассудочная
деятельность, как способность удерживать информацию, свойственна и
животным, то разум является привилегией только человека.
Человеческое
сообщество построено на
индивидов, которых нет у животных. Это способность к эмпатии
(сопереживание, вхождение в духовный мир другого). Только человеку присущи
альтруистические действия, забота и ответственность, нравственное
творчество. Для подержания отношений внутри своего сообщества человечество
выработало механизм духовной культуры. Культура – это способ получения,
сохранения, передачи и развития информации о самых разных видах
жизнедеятельности. Мораль и нравственность – это культурный способ
получения информации том, как надо достойно жить, чтобы выжить.
Современная
этика, критически анализируя
вопроса о происхождении и сущности морали, считает, что она возникает в
процессе становления человека как родового существа, является его духовной
сущностью, определяется требованиями жизни. А не навязывается извне. Причем
ее отдельные элементы возникли и формировались не одновременно. Сначала
возникает практика нравственных отношений. Это период первобытного
общества, когда собственно нравственная регуляция была объединена с другими
формами регуляции – утилитарно-практическими, религиозно-обрядными и т. д.
Следующим этапом развития морали является групповая нравственность как
система запретов (табу) в родовом обществе. И, наконец, на третьем этапе
появляются внутренние индивидуальные моральные ценности, которые определяли
начало цивилизации. Это относится к периоду разложения родового строя и
возникновению рабовладельческого общества.
Человечество в ранние эпохи смогло выжить и создать цивилизацию
благодаря утверждению моральных норм, которые представляют собой
самостоятельный социальный феномен, определивший переход от инстинкта к
разуму. Мораль возникает по мере осознания человеком себя как личности,
когда он начинает отделять себя от других членов рода и регулирует
отношения «человек – коллектив – общество». Возникнув в процессе
становления человека как родового существа, мораль становится его духовной
сущностью. Она определяется требованиями жизни, а не устанавливается извне,
формирует необходимые требования к поведению личности в интересах ее самой
и всего общества. По своему происхождению и содержанию мораль изначально
социальна.
По мере углубления разделения труда и развития самого общества мораль
формировалась как система нормативных предписаний, распространялась на все
сферы общественных отношений. Она начиналась с осознания человеком своей
различности с другими людьми. Но один из трагических парадоксов
человеческого существования состоит в том, что различность опосредована как
индивидуальностью личности, так и обособленностью от других. Если
нравственный идеал человек реализует в единении с другими, то путь к
нравственному совершенствованию лежит только через самосовершенствование.
Мораль обнаруживает себя как идея необходимости единства меду людьми,
единения человечества, но не всякое единение отвечает моральной идее, а
только такое, которое основано на стремлении к совершенству. Оно основано
на идеале гуманизма и равенства и, в конечном счете, предполагает
распространение ее норм и требований на все человечество.
Мораль создает механизм устойчивой системы связи между людьми,
человеком и обществом, основу которых составляют взаимные обязательства,
нахождение адекватных форм их реализации, необходимость нравственной оценки
и свободы выбора. Выработка, формирование и развитие норм морали, ее
требований происходит в процессе трудовой деятельности. Если на ранних
этапах развития общества этот процесс является стихийным, то затем
становится все более осознанным и духовно богатым. В современном обществе,
когда человек из соучастника общественного процесса все в большей степени
превращается в решающий фактор его организации и стабильности, мораль
становится важнейшим средством выживания всего человечества, одной из
главных духовных ценностей, определяющих возможности его дальнейшего
прогресса.
1. Буддизм и этика буддизма
Подбирая материал к реферату на тему «Происхождение морали», мы
прочитали книги, в которых рассказывается о буддизме, об учении Будды, о
четырех благородных истинах. Нас очень заинтересовал этот материал и мы
решили включить его в наш реферат.
2.1. Когда и где зародился буддизм?
Сами буддисты ведут отсчёт времени существования своей религии
от кончины Будды, однако среди них нет единого мнения о годах его
жизни. Согласно традиции наиболее старой буддийской школы –
тхеравады, Будда жил с 624 по 544 г. до н.э. В соответствии с
этой датой в 1956 г. отмечалось 2500-летие буддизма. По научной
версии, принимающей во внимание греческие свидетельства о дате
коронации знаменитого индийского царя Ашоки, время жизни
основоположника буддизма – с 566 по 486 г. до н.э. В некоторых
направлениях буддизма придерживаются более поздних дат: 488 –368 гг.
до н.э. В настоящее время исследователи пересматривают даты
правления Ашоки и в связи с этим даты жизни Будды.
Родина буддизма – Индия (точнее, долина Ганги – одна из наиболее
экономически развитых частей страны). Самой влиятельной религией
Древней Индии был брахманизм. Его культовая практика состояла в
основном из жертвоприношений многочисленным богам и сложных ритуалов,
сопровождавших практически любое событие. Общество делилось на
варны (сословия): брахманов (высшее сословие духовных наставников и
жрецов), кшатриев (воинов), вайшьев (торговцев) и шудр (обслуживавших
все остальные сословия).
Буддизм с момента своего возникновения отрицал действенность
жертвоприношения и не принимал деления на варны, рассматривая
общество как состоящее из двух категорий: высшей, куда входили
брахманы, кшатрии и гахапати (домохозяева – люди, владевшие земельной
и прочей собственностью), и низшей – она включала людей,
обслуживавших господствующие слои.
На территории Индии в VI-III вв. до н.э. существовало
множество небольших государств. В Северо-Восточной Индии, где
проходила деятельность Будды, их было 16. По своему общественно-
политическому устройству это были либо племенные республики, либо
монархии. Они враждовали между собой, захватывали территории друг
друга, и уже к концу жизни Будды многие из них были поглощены
набиравшими мощь государствами Магадха и Кошала.
В те времена появилось множество аскетов – людей, не имеющих
собственности и живущих подаянием. Именно среди аскетов-отшельников
и зарождались новые религии – буддизм, джайнизм и другие учения, не
признававшие ритуалов брахманов, видевшие смысл не в привязанности
к вещам, месту, людям, а в сосредоточении целиком на внутренней
жизни человека. Не случайно представителей этих новых учений
называли шраманами («шрамана» означает «совершающий духовное
усилие»).
Буддизм впервые обратился к человеку не как к представителю
какого-либо сословия, клана, племени или определённого пола, а как
к личности (в отличие от последователей брахманизма Будда считал,
что женщины наравне с мужчинами способны достичь высшего духовного
совершенства). Для буддизма в человеке важны были только личные
заслуги. Так, словом «брахман» Будда называет любого благородного и
мудрого человека независимо от его происхождения. Вот что
говорится по этому поводу в одном из классических сочинений
раннего буддизма – «Дхаммападе»: «Я не называю человека брахманом
только за его рождение или за его мать. Я называю брахманом
того, кто свободен от привязанности и лишён благ.
Я называю брахманом того, кто отрешился от мира и сбросил
ношу, кто даже в этом мире знает уничтожение своего страдания.
Я называю брахманом того, кто среди взволнованных остаётся
невзволнованным, среди поднимающих палку – спокойным, среди привязанных
к миру – свободным от привязанностей.
Я называю брахманом того, кто говорит правдивую речь,
поучительную, без резкостей, никого не обижающую.
Я называю брахманом того, кто знает своё прежнее существование
и видит небо и преисподнюю; кто, будучи мудрецом, исполненным
совершенного знания, достиг уничтожения рождения; кто совершил всё,
что возможно совершить».
2.2. Будда реальный и Будда из легенд.
В биографии Будды отражена судьба реального человека в
обрамлении мифов и легенд, со временем почти полностью оттеснивших
историческую фигуру основателя буддизма.
Более 25 веков назад в одном из маленьких государств на
северо-востоке Индии у царя Шуддходаны и его жены Майи после
долгого ожидания родился сын Сиддхартха. Его родовое имя было
Гаутама. Принц жил в роскоши, не ведая забот, со временем завёл
семью и, наверное, сменил бы на троне своего отца, если бы судьба
не распорядилась иначе.
Узнав о том, что на свете существуют болезни, старость и
смерть, принц решил избавить людей от страданий и отправился на
поиски рецепта всеобщего счастья. Непростым оказался этот путь, но
зато он увенчался успехом. В местности Гая (она и сегодня
называется Бодх-Гая) он достиг Просветления, и ему открылся путь
спасения человечества. Случилось это, когда Сиддхартхе было 35 лет.
Он странствовал с проповедями по городам и сёлам, у него