Автор работы: Пользователь скрыл имя, 28 Сентября 2015 в 15:28, отчет по практике
Цель научно-исследовательской практики – разобраться в психологии делового этикета и изучить его.
Задачи, поставленные при прохождении практики:
1.Наладить взаимодействие с коллективом организации.
2.Освоить методы исследования, используемые в организации.
3.Изучить психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров в организации.
4. Проанализировать психологию делового общения в деятельности современного делового человека.
Введение…………………………………………………………………………………3
Основная часть…………………………………………………………………………..5
1 Понятие делового человека…………………………………………………………..5
2 Психологические особенности подготовки и проведения деловых бесед и переговоров в организации………………………..........................................................6
3 Этика в деятельности современного делового человека…………………………..13
Заключение……………………………………………………………………………...18
Глоссарий………………………………………………………………………………..20
Список использованных источников……………………………………….………….22
Приложения………………………………………………………………………………
Введение…………………………………………………………
Основная часть…………………………………………………………………
1 Понятие делового человека……………
2 Психологические особенности
подготовки и проведения
3 Этика в деятельности
Заключение……………………………………………………
Глоссарий………………………………………………………
Список использованных источников……………………………………….…………
Приложения……………………………………………………
Актуальность темы обусловлена тем, тем, что специфической особенностью
делового общения является регламентированность, т.е. подчинение установленным ограничениям. Принятый порядок и формы обхождения в организации называется деловым этикетом. Его основная функция – формирование правил, способствующих пониманию людей. Общение как взаимодействие предполагает, что люди устанавливают контакт друг с другом, обмениваются определенной информацией, для того, чтобы строить совместную деятельность и сотрудничество. Деловое же общение является необходимой частью человеческой жизни, важнейшим видом отношений с другими людьми.
Деловые отношения – это сложный многоплановый процесс развития контактов между людьми в служебной сфере. Его участники выступают в официальных статусах и ориентированы на достижение цели, конкретных задач. Вечным и одним из главных регуляторов этих отношений выступают этические нормы, в которых выражены наши представления о добре и зле, справедливости и несправедливости, правильности или неправильности поступков людей, которые нас окружают. И общаясь в деловом сотрудничестве со своими подчиненными, начальником или коллегами, каждый, так или иначе, сознательно или стихийно опирается на эти представления. Но в зависимости от того, как человек понимает моральные нормы, какое содержание в них вкладывает, в какой степени он их вообще учитывает в общении, он может, как облегчить деловое общение, и сделать
его более эффективным, так и затруднить это обще6ние или даже сделать его просто невозможным. Деловое общение возникает на основе и по поводу определенного вида деятельности. При этом стороны делового общения выступают в формальных (официальных) статусах, которые определяют нормы и стандарты поведения людей. Деловое общение проникает сегодня во все сферы общественной жизни. По характеру и содержанию деловые отношения бывают формальные и неформальные. Деловые отношения – это процесс это процесс взаимосвязи и взаимодействия, в котором происходит обмен деятельностью, информацией и опытом, предлагающим
достижение определенного результата, решение конкретной проблемы или реализации определенной цели.
Американский психолог Дейл Карнеги еще в 30-е годы отметил, что успехи того или иного человека в его деятельности процентов на пятнадцать зависят от его профессиональных знаний и процентов на восемьдесят – от его умения общаться с людьми. В этом контексте легко объяснимы попытки многих исследователей сформулировать и обосновать основные принципы этики делового общения или, как их чаще называют, заповеди personal public relation (это можно перевести как «деловой этикет»).
В целом деловое общение отличается тем, что в его процессе ставится цель и конкретные задачи, которые требуют решения, и мы не можем прекратить взаимодействие с партнером, только по своему желанию. Деловое отношение разделяется на прямое и косвенное. Прямое деловое общение обладает большой результативностью, силой эмоционального воздействия, в нем непосредственно действуют социально - психологические механизмы.
Выбранная мной тема актуальна тем, что этике делового общения в последнее время уделяется очень большое внимание, возникла даже отрасль науки с таким названием. Поэтому при прохождении практики я буду исследовать именно психологию и этику делового общения в организации.
Цель научно-исследовательской практики – разобраться в психологии делового этикета и изучить его.
Задачи, поставленные при прохождении практики:
1.Наладить взаимодействие с коллективом организации.
2.Освоить методы исследования, используемые в организации.
3.Изучить
психологические особенности
4.
Проанализировать психологию
Я, , проходила научно-исследовательскую практику на базе коммерческой организации ООО «», в течение 2 недель, что составило 80 часов рабочего времени. Моей целью было изучение понятия «деловое общение», его структуру и функции, возможность применения этих знаний на практике.
Итак, разберемся, что же входит в понятие деловое общение.
Этика – учение о морали, нравственности. Термин «Этика» впервые был использован Аристотелем для обозначения практической философии, которая должна была ответить на вопрос, что мы должны делать, чтобы совершать правильные, нравственные поступки.
Мораль – это система этических ценностей, которые признаются человеком. Мораль – это важнейший способ нормативной регуляции общественных отношений, общения и поведения людей в самых различных сферах общественной жизни.
Общение – процесс взаимодействия общественных субъектов: социальных групп, общностей или личностей, в котором происходит обмен информацией, опытом, способностями т результатами деятельности. Общение выступает как опыт бытия общества и человека. Именно в процессе общения происходит социализация личности и ее самореализация. По мнению Аристотеля, способность выступать в общение отличает человека от «недоразвитых в нравственном смысле существ» и от «сверхчеловека». Поэтому «тот кто не умеет вступать в общение или, считая себя существом самодовлеющим, не чувствует потребности ни в чем, уже не составляет элемент государства, становясь либо животным, либо божеством."1
Знание основных правил делового общения является важнейшим условием для регулирования общей атмосферы в любом коллективе, как по вертикали, так и по горизонтали. Итак, деловое общение – это совокупность нравственных норм,
правил и представлений, которые регулируют поведение и отношение людей в их деятельности.
Известны «писаные» и «
Перейдем к практической части.
На практике я убедилась, что успех или неудача любого общения напрямую зависит от соответствующей подготовки к нему. Поэтому выделим несколько фаз делового общения:
- фаза подготовительная (докоммуникативная);
- фаза непосредственного общения (коммуникативная);
- фаза подведения итогов общения (посткоммуникативная).
Деловое общение – это слитный процесс, порой непрерывный. Однако его можно рассматривать как локальный акт: разговор с определенным собеседником, обсуждение конкретных вопросов с группой людей, информационное выступление, участие в тренингах, совещаниях, переговорах и т.д. В каждом таком акте выделяются следующие этапы:
1.Установление контакта.
2.Ориентация в ситуации, обсуждение вопросов, принятие решения, достижение цели.
3.Выход из контакта.
В каждодневном общении эти три этапа постоянно трансформируются. Но независимо от того, с кем входит во взаимодействие сотрудник: с одним человеком или с небольшой группой – эти этапы имеют место.
Рассмотрим, как же правильно нужно проводить деловую беседу или деловой разговор.
Начинается общение с установления контакта, деловое общение с одним собеседником начинается с приветственных слов. С первых минут контакт должен
Показать, что работник открыт для общения, что он доброжелателен. Это достигается с помощь. Мимики и жестов: легкая улыбка, небольшой наклон корпуса
и головы в сторону
Желательно при общении, если ваш партнер не смотрит на вас, обратиться к нему по имени и отчеству, поприветствовать его. И после этого лучше всего выдержать паузу, с тем, чтобы человек ответил, включился в общение. Если же общение происходит с группой людей, то лучше всего «обратиться» взглядом поочередно к каждому. При общении с группой также необходима пауза после приветствия. Лишь после нее лучше начать этап представления. Темп беседы должен быть не очень быстрым, но и не очень медленным, слова должна быть четкими и понятными, а интонация спокойной. Все это закладывает основы дальнейшего делового общения и показывает окружающим, что вы – человек корректный, заинтересованный в общении и доброжелательный – а это является залогом вашего дальнейшего успешного сотрудничества.
Также следует заметить, что установление контакта тесно связано с восприятием партнера по общению и возникновением первого впечатления о нем.
Познание объекта общения начинается с ознакомлением со сведениями о будущем партнере. Получение сведений от других на этапе приобщения создает у человека
определенное мнение о будущем объекте общения, установку на его восприятие. Есть другой путь получения информации об объекте общения – это непосредственное восприятие его при вхождении в прямой контакт с ним. Даже мимолетный взгляд позволяет нам многое увидеть в будущем собеседнике: его внешний вид, выражение его лица, осанка, прическа, одежда, манера себя вести – все это позволяет определить уровень его культуры.
Изучая процесс восприятия, социальные
психологи отмечают некоторые
типичные искажения
если общее впечатление о человеке отрицательно, то даже хорошие его поступки
истолковываются как негативные. Под влиянием эффекта можно не заметить
маленькое хорошее начала у «постоянного нарушителя», а у весьма благополучного человека – признаки эгоизма.
Эффект стереотипизации состоит в том, что суждение о человеке выносится на основании своего ограниченного опыта или устоявшегося мнения других. Стеретипизация упрощает процесс познания другого человека, но в то же время она приводит к возникновению предубеждения, которое создает не только неправильное впечатление о человеке, но и плохое мнение о нем. Эффект первичности и новизны состоит в том, что первое впечатление о человеке сильнее, чем последующие, поэтому и велика роль первого появления работника в коллективе. Исправление первоначального впечатления о человеке требует его познания, и совершаются с трудом.
Установление психологического контакта переходит в следующий этап
делового общения – ориентацию, которая позволяет определить стратегию и тактику разговора, в ходе которого следует обсуждение проблемы и принятие решения. На этом этапе, в процессе изучения людей, руководитель должен понять цели и мотивы их поведения, их переживания, установки, состояние, ожидание похвалы и поддержки, внимание от окружающих, имеющиеся у них сомнения и
опасения.
Адекватность восприятия и понимания работником целей, с которыми он общается, зависит от его социально-перцептивных умений и качеств, являющихся основой наблюдательности любого руководителя. Женщины превосходят своих коллег - мужчин по наблюдательности. Они полнее и глубже понимают интеллектуальные и волевые качества, а также черты характера, выражающие отношение человека к другим людям и к самому себе. Мужчины-коллеги лучше видят те черты характера, которые выражают отношение к труду, к общественной работе.
Основными механизмами познания другого человека, которые наиболее ярко проявляются на данном этапе общения, являются: эмпатия, идентификация, рефлексия. Для обеспечения наибольшего эффекта в общении с людьми, руководителю следует чаще всего опираться на положительное, что есть у человека, а не бороться с отрицательным. Выявление положительных качеств у собеседника заряжает его эмоционально положительной энергией, стимулирует деятельность, так как растет в глазах его собственный престиж. Именно поэтому так важно для любого руководителя, любого уровня стремление наладить общение с людьми, шире видеть их психологические особенности. Подход же работника к собеседнику именно с положительной стороны способствует взаимопониманию, возникновение доверия к руководителю. Это обеспечивает переход к этапу сближения позиций и поддержки взаимопонимания. По мнению психологов, положительные эмоции тонизируют деятельность головного мозга, способствуют четкому рациональному мышлению. Отрицательные же эмоции приводят к нарушению логических связей в словах, аргументации, создают условия для неверной оценки или его предложений.
Информация о работе Отчет по научно-исследовательской практик на базе коммерческой организации "ООО"