Автор работы: Пользователь скрыл имя, 10 Сентября 2014 в 12:17, курсовая работа
Данная тема является актуальной на сегодняшний день, так как жизнь современного общества основана, прежде всего, на необходимости человека удовлетворять свои потребности.
Потребность - нужда в чем-либо необходимом для поддержания жизнедеятельности организма, человеческой личности, социальной группы, общества в целом1. Потребности выражаются во взаимосвязи субъекта с его деятельность и проявляются, прежде всего, в поведении, а также в его интересах, деятельности и целях, которые он ставит перед собой.
Карл Маркс ввел понятие всеобщего труда. В соответствии с ним всеобщие закономерные связи разграничиваются по предмету. Он развивает философию, культуру, науку и так далее. Его всеобщее содержание выражается в отношении объекта и в отношении к субъекту труда. Такой вид труда изменяет закономерные связи, он овладевает ими и овеществляет их.
В качестве примера можно привести двигатель внутреннего сгорания. Он является всеобщим трудом. А работа по его изготовлению – непосредственный труд. Изобретение – всеобщая идея вещи, а изготовление – это процесс создания конкретной вещи.
Всеобщий труд определяет то, как субъект самоизменяется. Он формирует продуктивное начало, деятельность, творчество и так далее. Субъект выступает со стороны всеобщих продуктивно – творческих сил. При этом, решающим моментом становится понимание закона, общекультурная подготовка работника. «Всеобщим трудом, - замечает К. Маркс, - является всякий научный труд, всякое открытие, всякое изобретение»16.
Научный труд, создающий модели вещей, их идеи в производстве вещей, а также труд как прикладная наука, изменяющий закономерные связи в предметах, выступают в качестве всеобщего труда. Также в качестве всеобщего труда выступает философская, научная, культурная и иные виды деятельности. Именно благодаря таким видам деятельности создаются не частные нормы, правила, а всеобщие схемы работы воображения, созерцания, веры, воли. Здесь реализуются разработка всеобщих схем творческой деятельности человека, обновление продуктивно – творческих сил человека. Культура есть продукт всеобщего труда.
Труд по своей структуре можно представить как своеобразную социально – экономической триадой. И в такой тройственной формуле следует выделить, прежде всего, непосредственный труд, который включает в себя субъективную сторону, свойства и его качество. Вторым элементов в данной структуре являются средства, орудия, инструменты трудовой деятельности человека. И третьим, завершающим элементом является предмет труда и его материал.
Исходя из этого, мы можем сделать вывод о том, что труд – это сложное, многоуровневое социально – экономическое явление. И его можно и необходимо исследовать в различных аспектах. В философско – экономическом ракурсе труд – это важнейший фактор производственных ресурсов наравне с капиталом, землей и информацией. Общефилофское направление должно быть дополнено анализом экономики труда, социологии труда, нравственно – правовых аспектов труда, физиологии труда, организации и менеджментом труда и так далее. Так как труд имеет основополагающее значение в структуре производства, то исследование труда имеет особую ценность, если оценивать его непосредственную эффективность, производительность, качество, организацию и управление.
Производство- это взаимодействие некоторых факторов. Его результатом является общественный продукт, в своей совокупности. Воспроизводство – это постоянное повторение процесса производства. Оно бывает расширенным, суженным и простым. Суженное производство – производство, при котором производство повторяется в усеченном объеме. Расширенное – производство, при котором объем производства растет из года в год. Простое – производство, при котором объем производства постоянно повторяется в том же объеме. Факторами производства являются труд, земля, капитал и предпринимательские способности.
В основе экономики любой страны лежит множество отраслей: строительство, промышленности и так далее. Внутри каждой отрасли есть предприятия. Они бывают самыми маленькими, мелкими, средними и гигантами. И все они составляют общественное производство. Производство бывает как нематериальным ( здравоохранение), так и материальным.
Главным звеном воспроизводства является производство. Потребление и производство тесно взаимосвязаны между собой. Производство имеет смысл лишь тогда, когда оно служит потреблению. Производства на благо производства бессмысленно. Потребление – это цель и мотив производства. Оно предписывает производству выполнение определенного социального заказа, определяет объем, качество общественного продукта. Появление потребления обусловлено, прежде всего, самим производством.
Распределение и обмен образуют своеобразный механизм взаимодействия производства и потребления.
Все эти стадии не могут существовать изолированно друг от друга. Они образуют часть единого целого. Производство – это начальный этап, от которого начинается все движение. Распределение решает такие вопросы как: что делить и как делить. Оно в виде распределения средств производства по отраслям производства, предприятиям, входит в само производство. Связь между производством и распределением осуществляется на основании обмена, с одной стороны, и с другой – потреблением. Обмен происходит также как и распределение как в производстве, так и вне его, и представляет самостоятельную функцию движения продукта.
Потребление – это завершающая стадия движения продукта. Именно в данной стадии реализуется потребительская стоимость продукта.
Потребление является завершающей стадией движения продукта. Именно здесь реализуется его потребительная стоимость. Как писал Карл Маркс в «Капитале», «платье становится действительно платьем лишь тогда, когда его носят»17. Потребление делится на два вида: производственное потребление – это, например, сжигание угля в паровом двигателе, и личное потребление – это потребление, в процессе которого предметы, одежда, жилье человек использует для удовлетворения своих потребностей.
Экономическая жизнь общества представляется в виде производства, распределения, обмена и потребления предметов и услуг разного рода. Это как материальные блага, в том числе и одежда и жилье, и транспорт или услуги (здравоохранение).
Также это могу быть духовные ценности, в том числе предметы науки, искусства и так далее. То есть это те предметы и услуги, в которые вкладываются материалы, имеющие стоимость, также это орудия и средства труда, различного рода оборудование. Именно поэтому такие предметы и услуги чаще всего выступают в качестве товара с определенными свойствами. Такой товар является товаром особого рода. Его содержание воплощается в научных теориях, концепциях, чувствах людей, в художественных образах.
Процесс производства носит общественный характер и поэтому природные материалы преобразуются, благодаря свойствам, которые им придаются, и которые позволяют удовлетворить потребности человека. Из специфики воздействия человека на природу, а также из свойств предметов и услуг, производимых человеком, следует, что человек противостоит материалам природы как природная, так и одновременно социальная сила.
Главенствующее положение занимает социальный тип способа производства. Он определяется соответствующими отношениями собственности на средства производства и его продукты. Созданными предметами и услугами владеет, пользуется и распоряжается тот, в чьей собственности находятся средства производства.
В этом и заключается вся суть взаимодействия производства, распределения и потребления созданных предметов и услуг. Отношения по распределению и потребление человеком предметов и услуг оказывают значительное влияние на производство. Они могут, как стимулировать, так и, напротив, сдерживать его развитие. В качестве примера можно рассмотреть то, что существенную роль играет принцип распределения в развитии производства по качеству и количеству труда в развитых странах, по отношению к наемным рабочим. За повышение производительности труда, а также за творческую инициативу на производстве им очень хорошо платят. Такие выплаты повышают материальную заинтересованность у рабочих.
В то время как уравнительный принцип распределения, не порождает никаких мотивов и творческие способности работников остаются невостребованными.
Потребление - это основополагающий стимул развития производства. Оно влияет на рост своих масштабов, оказывает влияние на развитие отраслей, например, машиностроения, сельского хозяйства, промышленности и других. При этом следует учитывать не только личное, но и производственное потребление. Оно является необходимым условием для существования производства.
Экономическая жизнь общества также проявляется и в отношениях обмена товарами и услугами между людьми. В его основе лежит разделение труда, закрепленное отношениями собственности, и то, как оно сложилось на протяжении множества исторических эпох.
Экономическая жизнь общества проявляется также в отношениях обмена деятельностью, товарами и услугами между людьми. В основе его лежит закрепленное отношениями собственности общественное разделение труда, как оно сложилось в ту или иную историческую эпоху. Как пример можно представить ситуацию, когда предприниматель, в собственности которого находится завод, обменивает изделия на сталь, резину, электроэнергию и другие товары, необходимые для производства автомобиля, а также необходимые для личного удовлетворения потребностей одежда, питание, жилье, транспорт. Также крестьяне в свое время обменивали продукты, получаемые от животноводства или земледелия на транспортные средства, оборудование для продолжения производства. Обмен возможен как в виде бартера, так и в товарной форме.
В случае бартерной сделки продуктами и своими способностями между собой обмениваются товаропроизводители. Обмен способностями представляется в виде обмена услугами. Например, врачи. Они оказывают профессиональную медицинскую помощь – услуги всем людям. Но, в тоже время, он сам пользуется услугами педагогов, которые обучают его детей, пользуются юридическими услугами, да и медицинскими тоже. Обмен продуктами и услугами играет существенную роль в экономической жизни общества. Он опосредует связь между потреблением и производством.
Все проявления экономической жизни общества, а это производство, распределение, обмен и потребление предметов и услуг тесно взаимосвязаны и взаимодействуют друг с другом. Их взаимосвязь носит сложный и противоречивый характер. Но вместе с тем, движущей силой развития экономической жизни общества являются противоречия между производством и потреблением, производством и распределением, распределением и обменом.
Развитие общества и развитие экономической жизни общества тесно взаимосвязаны. Их взаимосвязь выражается в том, что они выступаю как целое и его часть. Причем эта часть проявляется в рамках единого целого. Экономика испытывает на себе воздействие всех сторон общественной жизни, в т. ч. сложившейся социально-классовой структуры общества, его политической и духовной сфер. Экономическая жизнь общества и способ общественного производства оказывают существенное и решающее влияние на развитие и функционирование общества.
Многие ученые и мыслители считают, что способ общественного производства, оказывая существенное влияние, является основой существования и развития общества.
В обоснование своих доводов, ученые приводят довольно веские аргументы:
Наиболее важными и глубокими источниками зарождения и становления экономической жизни общества являются экономические потребности человека и потребности развития производства. Ранее мною упоминалось об этом. Выделив основное, можно говорить о том, что экономические потребности выступают как проявление экономической необходимости, а социальные – проявления социальной. К таковым потребностям относятся потребности в пище, жилье, одежде, транспортных средствах и так далее. Некоторые из них имеют как биологический, так и социальный характер: потребности в пище, тепле, а некоторые – только социальный: потребности в одежде, транспортных средствах, средствах массовой информации и так далее. Но все же во всех потребностях заложено социальное начало. В социальной форме удовлетворяются даже те потребности, которые человек изготавливает сам: пища, жилище и так далее. Эти материальные потребности выступают не только как социальные, но и как экономические, так как в процессе производства они удовлетворяются в рамках экономических отношений.
Все потребности в своей мере поддерживают и стимулируют производство тех или иных товаров и услуг. Если не будет потребностей, то не будет и производства. А круг потребностей человека имеет свойство постоянно расширяться. И к тому же они качественно развиваются. В таком случае можно сказать о законе возвышения потребностей. То есть о том, что потребности находятся в постоянном совершенствовании. Также существуют и потребности функционирования производства. Это и сырье, и оборудование, и потребность в электроэнергии и так далее. Отсюда следует, что источником развития производства являются социально – экономические потребности.