Трактовка проблемы измерения полезности у авторов австрийской и математической школы

 

 

Содержание

Введение……………………………………………………………………….......2

1.Теория предельной полезности (Ф. Визер, О. Бём-Баверк)

1.1. Учение Менгера…………………………………………………..……3

1.2. Теория предельной  полезности Ф. Визера…………………………...4

1.3. Теория предельной полезности О. Бём-Баверка………………….…5

2. Теория равновесия на рынке отдельного товара (А. Маршалл)….................8

3. Трактовка проблемы измерения полезности у авторов австрийской и математической школы

3.1. Австрийская школа…………………………………………………..14

3.2. Математическая школа………………………………………………15

Заключение…………………………………………………...…..........................19

Список литературы……………………...……………………….........................20

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Введение

 

В течение последних 30 лет XIX в. Классическую политическую экономию сменила маржинальная экономическая теория. В значительной степени эта смена стала следствием огромного прогресса в науке, особенно в ее естественных и гуманитарных отраслях, и экономике, которая все более обретала признаки монополистического типа хозяйствования.

Центральными вопросами  экономической науки стали вопросы  исследования поведения экономических  субъектов (потребителя и фирмы) в условиях ограниченных ресурсов. Экономика впервые стала наукой, которая изучает взаимосвязь между данными целями и данными ограниченными средствами. Сутью экономической науки стал поиск условий, при которых производственные услуги распределяются с оптимальным результатом между конкурирующими целями.

Актуальность работы обусловлена активным влиянием концепции  маржинализма на формирование экономической  политики разных государств в последующие  периоды.

Данная тематика моей контрольной работы посвящена основным идеям маржинализма. В своей работе я подробно рассмотриваю теорию предельной полезности представителей австрийской школы (К. Менгер, Ф. Визер, О. Бем-Баверк), теорию равновесия на рынке отдельного товара А. Маршалла и сопоставляю трактовку проблемы измерения предельной полезности у авторов австрийской и математической школы.

 

 

 

 

 

1. Теория  предельной полезности (Ф. Визер, О. Бём-Баверк)

1.1. Учение Менгера

Наиболее ранняя маржиналистская  школа сформировалась в Австрии, названная в силу этих обстоятельств австрийской школой. Ее основателем считается К. Менгер (1840-1921), профессор Венского университета, который сформулировал главные положения теории предельной полезности на основе описании индивидуальных актов обмена. ¹

Он отстаивал точку зрения, что анализ цены должен быть сведен к анализу индивидуальных оценок. Пытаясь разрешить парадокс А.Смита о воде и алмазе (именно объяснить, почему алмаз так дорог, а вода дешева, не прибегая к трудовой теории стоимости), К.Менгер сформулировал принцип снижающейся полезности. Согласно этому принципу, стоимость (ценность) какого-либо блага определяется той наименьшей полезностью, которой обладает последняя единица запаса. При этом при определении ценности материальных благ должна браться за основу не шкала видов потребностей, а шкала конкретных потребностей данного конкретного человека.²

Ценность – это  то, что люди приписывают благам в зависимости от соотношения  между объемом предложения и  степенью удовлетворения потребностей. Каждая дополнительная единица данного блага получает поэтому все меньшую и меньшую ценность.³

Ценность (цена) вещи определяется величиной предельной полезности данной вещи, полезностью последней единицы  запаса блага, удовлетворяющей наименее важную потребность. Для иллюстрации уместно привести пример с Робинзоном, у которого имеется в запасе пять мешков зерна, из которых первый нужен для того, чтобы не умереть с голоду, второй – для сохранения здоровья, третий – на откорм птице, четвертый – на приготовление спиртных напитков, пятый – на содержание попугая. Чем определяется ценность одного (любого) мешка зерна? Согласно взглядам представителей австрийской школы – полезностью последнего мешка, который удовлетворяет наименьшую насущную потребность. Эта предельная единица (полезность)  и определяет действительную ценность предыдущих единиц. Предельна полезность, в свою очередь, зависит от количества благ и интенсивности потребления индивида.

Таким образом, ценность зависит от степени полезности степени  редкости. Первая определяет высший пункт, до которого предельная полезность может подняться лишь в крайнем случае; вторая – до какого именно пункта предельная полезность действительно поднимается в конкретном случае.

Другими словами, высота предельной полезности определяется двумя  факторами: субъективными (потребности) и объективными (количеством благ), которое в рамках рассуждений австрийской школы остается раз и навсегда данным.⁴

 

2. Теория предельной полезности Ф. Визера

В теории ценности концепция  полезности и концепция издержек производства традиционно противостояли друг другу. Визер ( 1851-1926) же попытался преодолеть дуализм полезности и издержек. Ценность производительных благ определяется в австрийской теории ценностью (предельной полезностью) продукта, который можно произвести с их помощью. Изготовляя одни блага, производитель жертвует возможность произвести что-либо другое, и именно «общая полезность других продуктов, которые можно получить с помощью данных производительных средств», составляет для него издержки.⁵

Вот одна из возможных формулировок закона издержек (закона Визера): действительная ценность какой-либо вещи есть недополученные полезности других вещей, которые могли быть произведены (приобретены) с помощью ресурсов, потраченных на производство (приобретение) данной вещи.

Ясно, что понятие альтернативных издержек не может существовать без  предпосылок о наличии множества  продавцов., покупателей, производителей, потребителей. Оно может проявляться, правда, для какого-то отдельного индивида, но это общественное понятие. И оно было получено Визером потому, что он сместил угол зрения с индивида на общество.

Другое условие, предполагаемое понятием альтернативных издержек, - это  наличие конкуренции. Конкурирующие  способы употребления производственных ресурсов, конкурирующие способы расходования запаса – все это предполагает конкурирующих производителей или потребителей, продавцов или покупателей. Только в условиях конкуренции издержки отражают ценность альтернативного (притом наилучшего из возможных) употребления из ресурсов.

И наконец, третье. То, что  имеется в избытке, не ценится  людьми. Если какое-то благо доступно без ограничения, альтернативные возможности  перестают регулировать употребление этого блага. Избыточность благ означает отсутствие конкуренции за обладание  ими. Понятие альтернативных издержек имеет смысл только в тех случаях, когда имеются ограниченные и неизменные запасы тех или иных ресурсов.⁶

 

3. Теория предельной полезности О. Бём-Баверка

Наиболее плодовитым представителем психологической школы  был О. фон Бём–Баверк (1851-1914). Ему принадлежит наиболее полный вариант теории предельной полезности, обогащенной маржиналистской концепцией процента, и другие фундаментальные труды.

Высота предельной полезности определяется двумя факторами: субъективными (потребности) и объективными (количеством благ), которое в рамках рассуждений австрийской школы остается раз и навсегда данным.

Однако все рассуждения  о субъективной ценности не могут  нам объяснить механизм рыночного  ценообразования, где, несмотря на все  многообразие субъективных оценок, существует единая цена на товар. Попытку разрешить это противоречие предпринял самый О. Бём-Баверк, введя понятие объективной ценности, под которой он понимал меновые пропорции (цены), которые формируются в ходе конкуренции на рынке. Процесс ценообразования, по Бём-Баверку, легче всего объяснить, используя его пример с конным рынком.

Итак, на рынке сталкиваются покупатели и продавцы, имеющие субъективные оценки относительно того, насколько  лошадь полезна именно ему. Оценки покупателей  – это максимальные цены, которые они могли бы уплатить за лошадь, а оценки продавцов – минимальные цены, которые они согласны были бы получить за своих лошадей. При этом Бём-Баверк вводит ещё одно условие: сделки должны быть выгодны как покупателям, так и продавцам. Поэтому никто из них не станет покупать (или продавать) лошадь по цене, равной его собственной оценке. Другими словами, никто не будет менять полезность на равную полезность.

По Бём-Баверку, рыночная цена будет колебаться в пределах максимальной и минимальной в результате столкновения на рынках субъективных оценок продавцов и покупателей. При этом уровень рыночной цены не может быть выше оценки первого исключенного продавца (верхняя граница цены) и ниже оценки первого исключенного покупателя (нижняя граница цены), поскольку в противном случае достигнутое равновесие нарушается.

Данная схема ценообразования  интересна уже тем, что она  не только полностью игнорирует роль труда, но в ней даже отсутствует  понятие «издержки производства». Единственной фигурой экономической системы становится потребитель. (Как потребитель в этой схеме рассматривается и продавец, который при рыночной цене, меньшей, чем его субъективная оценка, сам предъявит спрос на свою продукцию.)

Первое, что обращает на себя внимание в теории ценности австрийской школы, - абсолютная неэластичность предложения. Теория строится на предположении, что запас благ представляет собой фиксированную величину. Действительно, в этих условиях ценность того или иного товара (блага) зависит исключительно от спроса, который изменяется в зависимости от предельной полезности данных благ. Это означает, что принцип предельной полезности, разработанный представителями австрийской школы, применим к анализу индивидуального потребления в натуральном, изолированном хозяйстве.

И второе, сам механизм уравнения  предельной полезности в процессе обмена функционирует при предположении  имеющейся цены и данных доходах  потребителя. Это означает, что сами субъективные оценки обусловлены уровнем  цены и величиной дохода и вне  системы цен нет количественного определения полезности.⁷

 

2. Теория равновесия на рынке отдельного товара (А. Маршалл)

 

Наибольший вклад в развитие экономической науки внес Альфред  Маршалл (1842-1924). Главный труд А.Маршалла, принесший ему всемирную известность, - «Принципы экономической науки» - вышел в 1890 г. и претерпел восемь прижизненных изданий с дополнениями автора. В нем систематизированы и обобщены положения пострикардианской политической экономии, австрийской школы и других течений западноевропейской экономической науки. Именно этот труд А.Маршалла положил начало новому направлению в экономической мысли, получившему впоследствии название неоклассического направления, которое справедливо рассматривается рядом исследователей как второй этап развития маржинализма.⁸

Маршалл считал, что нет различия между производственным и непроизводственным трудом, между трудом торговца и  столяра – торговец перемещает материю  так, чтобы она была пригодна к  употреблению, столяр делает то же. Таким  образом, оба производят полезности.

Нетрудно предположить, что в  основе теоретических построений Маршалла лежит закон насыщаемых потребностей, или закон убывающей предельной полезности. Он формулирует его следующим  образом: «Общая полезность для человека (совокупность приносимого удовольствия или иной выгоды) возрастает с каждым приращением блага, но не с такой скоростью, с какой увеличивается этот запас». Этот закон лег в основу концепции ценообразования самой знаменитой части экономического учения Маршалла. Но положение о том, что цена товара определяется исключительно его предельной полезностью, уже было сформулировано представителями австрийской школы. В чем же новизна подхода Маршалла?

Маршалл разработал теорию цены, в  которой попытался примирить  концепции ценообразования классической и австрийской школ. Как известно, в классической политической экономии имело место положение о естественной и рыночной ценах товара, где последняя объяснялась временным отклонением от естественной цены товара под воздействием различных случайных обстоятельств. Естественная же цена определялась издержками производства и изменялась вместе с естественной нормой каждой из ее составных частей. По мнению представителей классической политической экономии, естественная цена как бы представляла собой центральную цену, к которой постоянно тяготеют цены всех товаров, и эта цена в долгосрочном периоде определялась издержками производства.

Маршалл же разработал теорию цены, которая  представляла собой симбиоз издержек производства, предельной полезности, спроса и предложения. Именно Маршалл ввел в экономическую теорию понятия «цена спроса» и «цена предложения».

Цена спроса по Маршаллу, определяется полезностью товара, при этом саму полезность он рассматривает как  максимальную цену, которую готов  уплатить за товар покупатель. Иными словами, функция спроса на товар зависит от предельной полезности, а цена спроса не что иное, как денежная оценка желания. Как видим, в отличие от австрийской школы Маршалл связывает категорию предельной полезности только с функцией спроса.

Разрабатывая теорию спроса, Маршалл  ввел понятие «эластичность спроса». Под эластичностью спроса он понимает функциональную зависимость спроса от изменения цены. Маршалл определяет эластичность как соотношение между  изменением имеющегося запаса товаров  и изменением цены. Спрос на товар является эластичным, если он изменяется в большей степени, чем цена данного товара. Если же изменение спроса на товар происходит в меньшей степени, чем изменение цены, спрос будет неэластичным. Анализируя различные степени эластичности, Маршалл вводит понятие высокой эластичности, низкой эластичности, единичной эластичности, указывая, что эластичность велика для высоких цен и сходит на нет при уровне полного насыщения.