Основные принципы экономического мышления и их иллюстрация

Министерство  сельского хозяйства Российской Федерации

ФГОУ ВПО  «Вятская государственная сельскохозяйственная академия»

Экономический факультет

Кафедра экономической  теории

 

 

 

 

КУРСОВАЯ  РАБОТА

по  экономической теории

 

«Основные принципы экономического мышления и их иллюстрация»

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Киров 2010

Оглавление

 

 

 

 

 

 

Введение

Все начинается с мышления, от того как мы думаем зависит наша деятельность. А думать можно по-разному, поэтому чтобы не совершать ошибок в своих действиях, нужно четко знать главные принципы мышления.

Мало просто знать теорию экономики, нужно понимать ее суть, важные положения. Теория рассматривает основные черты экономических систем, дает представление об основных элементах хозяйственного механизма,  характеризует важнейшие направления. Овладение экономической теорией расширяет кругозор, облегчает путь к достижению делового успеха, воспитывает экономическое мышление.

Проблема, рассмотренная  в моей курсовой работе, заключается в том, что частые экономические ошибки случаются из-за не знания людьми основ экономического мышления.

Об экономическом мышлении и его принципах достаточно много литературы, потому что это является основой всего экономического учения.

Умение мыслить будет  актуальным в любые времена, ведь человек единственное существо, которое на это способно.

Целью моей работы было изучить  и описать основные принципы экономического мышления.

Поставленные  мною задачи:

1. Изучить литературу, отобрать главное
2. Рассмотреть экономическое мышление в целом
3. Подобрать подходы к определению экономического мышления и его типы
4. Выделить и описать основные принципы (альтернативная стоимость, эффективность, сравнительное преимущество, свободный обмен ресурсами, справедливость, экономический рост, принцип саморегуляции, экономическая конкуренция)

Моя работа построена  на методе анализа, синтеза и сравнения.

1 Экономическое мышление

1.1 Подходы  к определению экономического мышления и его типы

Свою курсовую работу я бы хотела начать с определения  экономического мышления, так как  нужно понять, о чем дальше пойдет речь.

Ряд авторов  рассматривает экономическое мышление (11) как форму проявления экономического сознания в конкретной общественной ситуации (Абалкин Л. И. , Амелин В. Н. , Попов В. Д. , Соколова Г. Н. , Чернышева Л. И. ). Л. И. Абалкин определяет экономическое мышление как совокупность взглядов, представлений, способов подхода к оценке явлений и к принятию решений, которыми люди непосредственно руководствуются в своей хозяйственной деятельности. По мнению автора, эти взгляды и представления, далеко не всегда совпадающие с научными выводами, образуют эмпирический слой экономического мышления или обыденное сознание, которым и руководствуются, как правило, в повседневной практике. Таким образом, экономическое сознание и мышление представляются явлениями одного порядка, но разного уровня общности.

В. Д. Попов рассматривает экономическое сознание как продукт экономического мышления и определяет последнее как процесс и результат познания экономических отношений в форме понятий, суждений, умозаключений. Именно понятия, суждения и умозаключения и входят в состав экономического сознания, по В. Д. Попову. С другой стороны, мышление осуществляется на основе достигнутого уровня сознания, с его помощью. Экономическое сознание играет роль первичного элемента в экономическом мышлении. По мнению В. Д. Попова, мышление как процесс познания есть экономическое сознание в действии, в движении. Результаты мышления объективируются в понятиях, которые при переходе в сознание субъективируются.

Белорусские исследователи (Серова Е. Е. , Соколова Г. Н. , Тырышкина Е. С. , Шавель С. А. , Шматко Е. Е. , 1993, 1994) рассматривают экономическое мышление как форму проявления экономического сознания в конкретной общественной ситуации. На основе социологического исследования Г. Н. Соколова посредством выделения ведущих доминант осуществила структурную операционализацию экономического мышления: 1) отношение к труду; 2) отношение к различным формам собственности; 3) отношение к управлению.

В. С. Дудик определяет экономическое мышление как «творческий процесс понятийно-образной деятельности по преобразованию массивов информации, отражающий планово-производственные, ценообразовательные, материально-технические, стоимостные, бюджетные, страховые и др. объективные реалии, связи, взаимодействия»..

П.Хейне рассматривает  понятие «экономический образ мышления», не как набор готовых выводов, или «технику мышления», а как предпосылку, направленность мышления. Такой предпосылкой он называет стремление индивидов предпринимать те действия, которые принесут им наибольшую чистую пользу. Экономическое мышление связывается с ситуацией выбора, который заключается в анализе и оценке ожидаемых выгод и издержек. Выбор производится при наличии двух и более альтернативных вариантов действия. Таким образом, по П.Хейне, экономическое мышление имеет следующие взаимосвязанные особенности:

1. Индивидуальность. П.Хейне отмечает, что экономическое мышление принимает за исходную смысловую единицу индивидуума. Любое экономическое решение, даже групповое, связано с мотивационно-ценностными особенностями людей его принимающих.
2. Рациональность. Человек действует, предварительно оценив ожидаемые плюсы и минусы доступных ему вариантов. В этом смысле нельзя назвать рациональными решения, которые принимаются неосознанно, на основе эмоций, стереотипов, шаблонов.
3. Всеобщность. Предполагается, что все общественные отношения являются результатом процессов рыночного типа, а значит и функционирования механизмов экономического образа мышления.

Экономические принципы анализа позволяют улавливать смысл в окружающей разноголосице общественных проблем. Сфера применения инструментов экономического мышления практически не ограничена.

В ряде определений экономического мышления подчеркивается, что оно является не просто познанием экономических законов и категорий, но и руководством в деятельности. Однако из этого не следует, что сама экономическая деятельность непосредственно основывается на этих законах и категориях, на оперировании ими.

«Независимый  источник» экономического мышления находится не только в сфере законов и категорий, но и в потребностях и интересах субъекта экономической деятельности. Именно поэтому ряд авторов подчеркивает необходимость признания за экономическим мышлением статуса объективно-субъективного процесса, в котором во взаимодействии отражены объективные экономические законы и механизмы их сознательного использования ( Абалкин Л. И. , Могильный А. Н. , Попов В. Д. , Хейне П.).

Различают также  определенные типы экономического мышления. Они зависят от экономических отношений в обществе. Для выявления этих типов мышления используют разные подходы. Ряд экономистов, исходя из цивилизационного подхода, выделяет три типа экономического мышления. Восточный тип цивилизации породил государственнический тип экономического мышления. Западному типу цивилизации соответствует рыночное мышление. В условиях современного развития общества в развитых странах формируется социально ориентированное рыночное экономическое мышление. Оно включает в себя черты как рыночного, так и государственного типов.

Рассмотрю краткие  характеристики трех типов мышления, их преимущества и недостатки. (2)

Государственническое  экономическое мышление предполагает включенность индивидуального сознания в структуру общественного сознания, его отличают иерархичность и зависимость от государства. В этом мышлении присутствуют элементы социальной ориентированности и прогнозируемости экономического положения индивида. К негативным его чертам можно отнести авторитарность, нетерпимость к отклонениям от принятых норм экономического поведения, консерватизм, невосприимчивость к новому.

Рыночное  экономическое мышление опирается на рыночные отношения, которые стоятся на различных формах частной собственности, ему присущи личная хозяйственная самостоятельность, инициатива, гибкость, предприимчивость. К отрицательным чертам можно отнести крайний индивидуализм и эгоизм, отсутствие взаимовыручки.

Социально ориентированное  рыночное экономическое мышление преобладает в странах со смешанной экономикой. Оно вобрало в себя положительные черты и рыночного, и государственного типов экономического мышления. В основе его лежит осознание необходимости многообразия форм хозяйствования, партнерство, уважение законности и норм нравственности в экономической деятельности. У него есть и недостатки: оно не всегда способно обеспечить максимальную эффективность производства, но зато и не требует взамен свертывания демократии или углубления социальных противоречий в обществе.

1.2 Экономическое мышление в России

Экономическое мышление в России (2) складывалось под воздействием как восточной, так и западной цивилизаций. Масштабность страны, ее географические особенности отличали Россию от всех стран мира. Континентальное положение, открытость северным и восточным ветрам, продолжительная зима препятствовали развитию не только земледелия, но и промышленности и торговли. В этих условиях особую роль играло государство. Оно изначально возникло не как орудие завоевания, а как средство самозащиты населения и решения хозяйственных задач. Это похоже на опыт ряда азиатских стран, где только участие государства обеспечило проведение таких массовых работ, как осушение земель. Поэтому исторически для России изначально было характерно государственническое экономическое мышление, несущее в себе общинность, ограниченность инициативности, ощущение индивидом себя как составной части государства. Вместе с тем России было свойственны и некоторые элементы рыночного экономического мышления, присущие странам Запада. Развитие торговли, ремесел вело к появлению таких черт личности, как предприимчивость, самостоятельность, склонность к конкуренции. Особенно ярко рыночные отношения проявились в петровскую эпоху.

В конце XIX – начале XX веков в России интенсивно развивались рыночные отношения и рыночное мышление, однако этот процесс был прерван в 1917 году. В эпоху командно-административной экономики в стране снова окрепло государственническое экономическое мышление в самой своей негативной бюрократической форме.

В странах Западной Европы государственная политика носит  ярко выраженный «социально ориентированный» характер. Например, в ФРГ социальным приоритетом первого порядка в наше время признаны поддержка семьи и стимулирование рождаемости. В связи с этим многие ученые и специалисты России говорят о необходимости принципиально иной модели социально-экономического развития страны, которая позволила бы в ближайшем будущем обеспечить россиянам достойную жизнь.

Российские  ученые были и остаются сторонниками современной социально ориентированной и эффективно регулируемой рыночной экономики. По их мнению, она далека от примитивных моделей рынка, описанных в большинстве популярных учебников и определяющих современные стереотипы экономического мышления.

В наше время  многие российские и западные теоретики  подвергают критике многие положения неоклассической экономики, которая способствует принятию лишь частных решений, игнорируя глобальные проблемы. В России, благодаря ее масштабам и историческим традициям, экономисты делали не на прагматические подходы, а на разработку фундаментальных методологических принципов. Однако массовое экономическое мышление зависит не только от уровня развития экономической науки в стране, но и от методологической культуры массового сознания, которую во многом определяет система образования и средства массовой информации.

Одним из основных средств формирования экономического мышления служит экономическое образование. Это целая система институтов, форм и методов получения гражданами экономических знаний и навыков, необходимых для успешной экономической деятельности.

Так же для успешной экономической деятельности важно  знать, основные принципы экономического мышления. Эти принципы я раскрою в следующей главе своей курсовой работы.

 

 

 

 

 

 

2 Принципы экономического мышления

Все мы живем  в мире ограниченных возможностей и  редких ресурсов. Категория редкости ресурсов в экономической науке  понимается как их недостаточность для достижения огромного множества различных целей, которые ставят перед собой люди. При этом предполагается, что потребности людей (в их развитии), лежащие в основе их целей, в принципе безграничны. Наличие безграничных потребностей в условиях ограниченности возможностей для их удовлетворения всегда ставило перед людьми проблему выбора способов и путей альтернативного использования редких ресурсов в соответствии со степенью важности тех целей, которые они перед собой ставят. Люди сталкиваются с таким понятие, как цена выбора. А экономическое понимание категории цены связано с пониманием альтернативной стоимости.

2.1 Альтернативная  стоимость

Наиболее полное определение альтернативной стоимости (7) приведено в книге Эдвина Дж. Долана и Дейвида Б. Линдсея «Рынок: микроэкономическая модель».

«Альтернативная стоимость – стоимость производства товаров или услуг, измеряемая с точки зрения потерянной возможности заниматься наилучшими из доступных альтернативных видов деятельности, требующих такого же самого времени или тех же самых ресурсов».