Контрольная работа по "Экологии"

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 13 Ноября 2012 в 14:44, контрольная работа

Краткое описание

Работа содержит вопросы по дисциплине "Экология" и ответы на них

Содержание

1. Какие проблемы изучает и решает наука экология? Задачи по охране окружающей среды и рациональному использованию природных ресурсов, возникающие в сельскохозяйственном производстве.

156. Технология выращивания ярового и озимого ячменя (укажите районы их выращивания).

161. Обработка чистых паров в различных почвенно-климатических зонах.
166. Кукуруза, народнохозяйственное значение, биология и агротехника; технология возделывания на силос.

171. Причины низкого плодородия дерново-подзолистых почв и способы повышения их плодородия.

176. Современная технология выращивания сои на кормовые и пищевые цели.

Прикрепленные файлы: 1 файл

земледелие (Автосохраненный).docx

— 54.58 Кб (Скачать документ)

         Основные  русские издания, в которых  публикуются результаты экологических  исследований: «Журнал общей биологии»  (с 1940), «Экология» (с 1970), «Зоологический  журнал» (с 1916), «Ботанический  журнал» (с 1916), «Бюллетень Московского  общества испытателей природы.  Отдел биологический» (с 1922), «Гидробиологический  журнал» (с 1965), «Океанология»  (с 1961), «Биология моря» (с 1975) и др. Вопросы прикладной Э.  освещаются также в журналах: «Лесоведение» (с 1967), «Охота и  охотничье хозяйство» (с 1955), «Рыбоводство  и рыболовство» (с 1958); «Водные  ресурсы» (с 1972), «Защита растений»  (с 1956) и др.

         Наиболее крупные зарубежные периодические издания по Э.: «Ecology» (Brooklyn, с 1920); «Ecological Monographs» (Durham, с 1931); «Journal of Animal Ecology» (Camb., с 1932); «Journal of Ecology» (L., с 1913); «Oikos» (Cph., с 1949); «Oecologia» (В., с 1968); «Ekologia Polska» (Warsz., с 1953); «Journal of Applied Ecology» (Oxf., с 1964); «Internationale Revue der gesamten Hydrobiologie und Hydrographie» (Lpz., с 1908); «Theoretical Population Biology» (N. Y.— L., с 1970); «Limnology and Oceanography» (Balt., с 1956). Статьи по Э. публикуются также в крупных естеств.-науч. журналах: «Science» (N. Y., с 1883), «American Naturalist» (N. Y., с 1867), «Nature» (L.— N. Y., с 1869). Периодические сборники, публикующие главным образом обзорные статьи: «Annual Review of Ecology and Systematics» (Palo Alto, с 1970) и «Advances in Ecological Research» (L.— N. Y., с 1962).

         Лит.: Пачоский И. К., Основы фитосоциологии, Херсон, 1921; Вернадский В. И., Биосфера, 1—2, Л., 1926; Северцов С. А., Динамика населения и приспособительная эволюция животных, М.―Л., 1941; Ивлев В. С., Экспериментальная экология питания рыб, М., 1955; Лэк Д., Численность животных и ее регуляция в природе, пер. с англ., М., 1957; Винберг Г. Г., Первичная продукция водоемов, Минск, 1960; Наумов Н. П., Экология животных, 2 изд., М., 1963; Основы лесной биогеоценологии, под ред. В. Н. Сукачева и Н. В. Дылиса, М., 1964; Шенников А. П., Введение в геоботанику, Л., 1964; Макфедьен Э., Экология животных, пер. с англ., М., 1965; Родин Л. Е., Базилевич Н. И., Динамика органического вещества и биологический круговорот зольных элементов и азота в основных типах растительности земного шара, М.— Л., 1965; Викторов Г. А., Проблемы динамики численности насекомых на примере вредной черепашки, М., 1967; Константинов А. С., Общая гидробиология, 2 изд., М., 1972; Грейг-Смит П., Количественная экология растений, пер. с англ., М., 1967; Дювиньо П., Танг М., Биосфера и место в ней человека (экологические системы и биосфера), пер. с франц., 2 изд., М., 1973; Шварц С. С., Эволюционная экология животных, Свердловск, 1969; Очерки по истории экологии, М., 1970; Раменский Л. Г., Проблемы и методы изучения растительного покрова, Л., 1971; Тишлер В., Сельскохозяйственная экология, пер. с нем., М., 1971; Биосфера, пер. с англ., М., 1972; Фарб П., Популярная экология, пер. с англ., М., 1971; Ковальский В. В., Геохимическая экология, М., 1974; Одум Ю., Основы экологии, пер. с англ., М., 1975; Дажо Р., Основы экологии, пер. с франц., М., 1975; Дрё Ф., Экология, пер. с франц., М., 1976; Lotka A., Elements of physical biology, Balt., 1925; Gause G. F., Struggle for existence, Balt., 1934; Weaver J. Е., Clements F. E., Plant ecology, 2 ed., N. Y.— L., 1938; Principles of animal ecology, Phil.— L., 1949; Andrewartha Н. G., Birch L. C., The distribution and abundance of animals, Chi., 1954; Clarke G. L., Elements of ecology, N. Y., 1965; Schwerdtfeger F., Ökologie der Tiere, Bd 1—3, Hamb.―B., 1963—75; Margalef R., Perspectives in ecological theory, Chi.— L., 1968; Chemical ecology, ed. E. Sondheimer, J. B. Simeone, N. Y.—L., 1970; Whittaker R. Н., Communities and ecosystems, 2 ed., Toronto, 1975; Krebs Ch. J., Ecology: the experimental analysis of the distribution and abundance, N. Y., 1972; Mac-Arthur R. H., Geographical ecology. Patterns in the distribution of species, N. Y., 1972; Emlen J. М., Ecology: an evolutionary approach, Mass., 1973; McNaughton S. J., Wolf L. L., General ecology, N. Y., 1973: Pianka E. P., Evolutionary ecology, N. Y., 1974; Stugren B., Grundlagen der allgemeinen ökologie, 2 Aufl., Jena, 1974; Ecology and evolution of communities, ed. М. L. Cody, J. М. Diamond, Camb.—L., 1975; Larcher W., Ökologie der Pflanzen, 2 Aufl., Stuttg., 1976; Methods in plant ecology, ed. S. B. Chapman, Oxf., 1976.

         А. М. Гиляров, Н. П. Наумов.

        

         Социальные аспекты экологии. Научно-техническая революция связана с непрерывной интенсификацией и расширением масштабов хозяйственной деятельности общества. Это обостряет внимание к экологическим проблемам, в частности к прямому и побочному влиянию производств. деятельности на состав и свойства атмосферы, тепловой режим планеты, фон радиоактивности, к загрязнению Мирового океана, водоёмов суши и уменьшению запасов пресной воды, уменьшению запасов невозобновимых сырьевых и энергетических ресурсов, выделению в биосферу неперерабатываемых биохимических и токсичных отходов, экологическому воздействию антропогенных, особенно урбанизированных, ландшафтов, влиянию экологических факторов на физическое и психическое здоровье человека и на генофонд человеческих популяций и т.п.

         Социальные  аспекты Э. стали предметом  специальных научных исследований  в 20 в. Уже в 19 в. Д. П.  Марш, проанализировав многообразные  формы разрушения человеком природного  равновесия, сформулировал программу  охраны природы. Французские географы 20 в. (П. Видаль де ла Блаш, Ж. Брюн, Э. Мартонн) разработали концепцию географии человека, предмет которой — изучение группы явлений, происходящих на нашей планете и причастных к деятельности человека. В работах представителей голландской и французской географической школы 20 в. (Л. Февр, М. Сор), в конструктивной географии, развитой советскими учёными А. А. Григорьевым, И. П. Герасимовым, анализируется воздействие человека на географический ландшафт, воплощение его деятельности в социальном пространстве.

         Развитие  геохимии и биогеохимии выявило  превращение производств. деятельности человечества в могучий геохимический фактор, что послужило основанием для выделения новой геологической эры — антропогенной (русский геолог А. П. Павлов) или психозойской (американский учёный Ч. Шухерт). Учение В. И. Вернадского о биосфере и превращении её в ноосферу связано с новым взглядом на геологические последствия социальной деятельности человечества.

         Социальные аспекты Э. изучаются и в исторической географии, исследующей связи между этническими группами и природной средой, и особенно в социологии, в частности в социальной Э., анализирующей взаимоотношения между социальными группами и средой. Основатели Чикагской социологической школы (Р. Парк, Э. Берджесс, Р. Д. Макензи), сформулировавшие одну из первых трактовок Э. человека, или социальной Э., показали зависимость пространственной организации города и расселения различных социальных групп от механизмов экономической конкуренции.

         Предмет  и статус социальной Э. является  объектом дискуссий: она определяется  либо как системное понимание  окружающей среды, либо как  наука о социальных механизмах  взаимосвязи человеческого общества  с окружающей средой, либо как  наука, делающая акцент на человеке  как биологическом виде (homo sapiens). Тем не менее Э. существенно изменила научное мышление не только естественников, но и гуманитариев, выработав новые теоретические подходы и методологической ориентации у представителей различных наук, способствовав формированию нового экологического мышления. Экологи с помощью системного подхода анализируют природную среду как сложную, дифференцированную систему, различные компоненты которой находятся в динамическом равновесии, рассматривают биосферу Земли как экологическую нишу человечества, связывая окружающую среду и деятельность человека в единую систему «природа — общество», раскрывают воздействие человека на равновесие природных экосистем, ставят вопрос об управлении и рационализации взаимоотношений человека и природы.

         Экологическое  мышление находит своё выражение  в различных выдвигаемых вариантах  переориентации технологии и  производства. Одни из них связаны  с настроениями экологического  пессимизма и алармизма (от англ. alarm — тревога), с возрождением реакционно-романтических концепций руссоистского толка, с точки зрения которых первопричиной экологического кризиса является сам по себе научно-технический прогресс, с возникновением доктрин «ограниченного роста», «устойчивого состояния» и т.п., считающих необходимым резко ограничить либо вообще приостановить технико-экономическое развитие.

         Другие  в противовес этой пессимистической  оценке будущего развития человечества  и перспектив природопользования  выдвигают проекты радикальной  перестройки технологии, избавления  её от просчётов, приведших  к загрязнению окружающей среды  (программа альтернативной науки  и технологии, выдвинутая американским  учёным Д. Габором, модель замкнутых производств. циклов, развитая американским экологом Б. Коммонером), создания новых технических средств и технологических процессов (транспорта, энергетики и др.), приемлемых с экологической точки зрения.

         Осознание  социальных аспектов Э. привело  к формированию экологической  экономики, которая принимает  в расчёт расходы не только  на освоение природы, но и  на охрану и восстановление  экосферы, подчёркивает важность не только критериев прибыльности и производительности, но и экологической обоснованности технических нововведений, экологического контроля над планированием промышленности и природопользования. Решающие шаги в формировании экологической экономики были сделаны советскими экономистами (С. Г. Струмилин и др.).

         Развитие  Э. послужило мощным импульсом  в выдвижении новых ценностей  перед человечеством — сохранения  экосистем, отношения к Земле  как к уникальной экосистеме, осмотрительного и бережного  отношения к живому и т.д.  Тенденции к экологической переориентации  этики обнаруживаются в различных  этических концепциях (учении А.  Швейцера о благоговейном отношении к жизни, этике природы американского эколога О. Леопольда, космической этике К. Э. Циолковского, этике любви к жизни, разработанной советским биологом Д. П. Филатовым, и др.).

         Формирование  экологического мышления в условиях  капитализма сталкивается с отсутствием  достаточно эффективных механизмов  рациональной регуляции обмена  веществ между обществом и  природой. Отрицательные последствия  воздействия на биосферу оказываются  здесь настолько внушительными,  что о нём говорят как об  экологическом кризисе.

         Предпосылки  для рационального регулирования  человеком своего обмена веществ с природой создаются впервые в социалистическом обществе. На первых этапах своего существования Советское государство не всегда могло уделять должное внимание экологическим проблемам, вследствие чего некоторые крупные хозяйственные мероприятия не получали всестороннего экологические обоснования. В отличие от капиталистических стран, где экологические мероприятия неизбежно носят частичный, ограниченный характер, социалистический общественный строй позволяет планомерно осуществлять комплексные долгосрочные программы, направленные на сохранение и улучшение среды обитания, на преодоление отрицательных экологических последствий научно-технического прогресса. Планетарный характер воздействия человека на среду обитания требует международного сотрудничества, осуществления общенациональных и межгосударственных мероприятий.

         Лит.: Марш Д. П., Человек и природа, СПБ, 1866; Дорст Ж., До того как умрет природа, пер. с франц., М., 1968; Уатт К., Экология и управление природными ресурсами, пер. с англ., М., 1971; Эренфельд Д., Природа и люди, пер. с англ., М., 1973; Взаимодействие природы и общества. (Философские, географические, экологические аспекты проблемы), М., 1973; Человек и среда его обитания, «Вопросы философии», 1973, № 1—4; Коммонер Б., Замыкающийся круг, пер. с англ., Л., 1974; его же, Технология прибыли, пер. с англ., М., 1976; Гудожник Г. С., Научно-техническая революция и экологический кризис, М., 1975; Уорд Б., Дюбо Р., Земля только одна, пер. с англ., М., 1975; Новиков Э. А., Человек и литосфера, Л., 1976; Будыко М. И., Глобальная экология, М., 1977; Бехренс В. В., Динамика использования природных ресурсов, в сборнике: Современные проблемы кибернетики, пер. с англ., М., 1977; McKenzie R. D., The ecological approach to the study of the human community, N. Y., 1924; Park R. E., Human communities. The city and human ecology, Glencoe, 1952; Bourgoignie G. E., Perspectives en écologie humaine, P., 1972; Ehrlich P. R., Human ecology: problems and solutions, S. F., 1973; Odum Н. Т., Odum E. G., Energy basis for man and nature, N. Y., 1976.

         А. П. Огурцов, Б. Г. Юдин.

 

156.

Озимый ячмень

 

Озимый ячмень используют в качестве фуража и как крупяную культуру. В его зерне мало белка (12%), в связи с чем оно является ценным сырьем для пивоварения. Солома и мякина - ценный грубый корм. Имеет также значение и зеленая масса при выращивании ячменя на зеленый корм. Озимый ячмень недостаточно зимостойкий, поэтому его выращивают преимущественно в более южных областях.

 

Вместе с тем, озимый ячмень более урожайный, чем яровой. В  годы благоприятные для перезимовки, урожайность его зерна достигает 50-55 ц/га, а на сортоучастках 79-84 ц/га. Средняя урожайность - 28-30 ц/га.

Биологические особенности  озимого ячменя

 

Озимый ячмень менее зимостоек, чем пшеница озимая и рожь. Длительные, даже незначительные морозы (-12-15ºС), резкие колебания температуры ранней весной приводят к вымерзанию посевов. Вегетационный  период озимого ячменя на 5-7 дней короче, чем озимой пшеницы. Семена прорастают при температуре 1-2ºС. Отличается высокой засухоустойчивостью. Транспирационный коэффициент не превышает 400. Вследствие недостаточно развитой корневой системы, озимый ячмень, как и пшеница, требователен к почвам. Лучше растет, развивается и формирует высокие урожаи на черноземах, каштановых и темно-серых суглинистых почвах.

 

Наиболее распространенными  сортами являются: Бемир 2, Буран, Вавилон, Мироновский 87, Одесский 165, Основа, Радон, Тайна и др.

Технология выращивания  озимого ячменя

 

Лучшими предшественниками  для озимого ячменя в севообороте  есть чистые и занятые пары, зернобобовые, кукуруза на силос, озимая пшеница, идущая после многолетних трав.

 

Главная задача обработки  почвы - накопление и сохранение влаги  в посевном и пахотном слоях. После  уборки предшественника проводят лущение  на глубину 6-8 см, а через 10-12 дней вспашку  с боронованием или поле обрабатывают плоскорезами. После пропашных культур  проводят поверхностное возделывание почвы, а если поле засорено или грунт  уплотнен, то сразу после сбора  предшественника вспашку с боронованием. Перед посевом проводят культивацию  на глубину заделки семян.

 

Ячмень требователен к  наличию в почве доступных  элементов питания и хорошо реагирует  на удобрения, особенно азотные, что  связано с его интенсивным  кущением, нарастанием вегетативной массы и коротким периодом усвоения питательных веществ из почвы. В  основное удобрение вносят по 50-60 кг/га фосфорных и калийных удобрений, а после непаровых предшественников, кроме того, по 30-40 кг/га азота. При  посеве в рядки вносят по 50 кг/га гранулированного суперфосфата. Азотными удобрениями проводят подкормку  ячменя только после непаровых предшественников - половиной нормы весной на втором этапе органогенеза. На засоленных почвах урожай ячменя значительно повышается при их гипсовании, на кислых - при известковании.

Посев озимого ячменя

 

Для посева используют отсортированные, крупные семена по всхожести не ниже 92%, чистотой 98%. Перед посевом семена протравливают и инкрустируют так, как и семена озимой ржи и пшеницы.

 

Ячмень очень чувствителен к срокам сева. При раннем севе растения перерастают и не приобретают  необходимой зимостойкости. Рекомендуется  сеять озимый ячмень через 10-12 дней после посева озимой пшеницы. Календарные  оптимальные сроки приходятся в  западных областях на период с 25 сентября по 5 октября, в зоне Степи - на третью декаду сентября.

 

Сев проводят обычным строчным способом зерновыми сеялками с оставлением  технологических путей. Норма высева в Степи 3,5-4 млн. всхожих семян  на 1 га (140-160 кг), в сухую осень  и после стерневых предшественников - до 5 млн. (200 кг), в западных областях - 5-6 млн. (200-240 кг). Глубина заделки  семян 3-4 см, а в засушливых условиях до 6-7 см.

 

Во время зимовки на посевах проводят снегозадержание. Весной их боронуют, подкармливают  азотными удобрениями, проводят борьбу с сорняками, вредителями и болезнями, обрабатывают ретардантами с использованием препаратов в дозах, рекомендованных для озимой пшеницы. Уборку проводят преимущественно раздельным способом в фазе восковой спелости зерна. У ячменя ломкий колос и при прямом комбайнировании в полной спелости бывают большие потери зерна.

Информация о работе Контрольная работа по "Экологии"