Автор работы: Пользователь скрыл имя, 23 Января 2014 в 11:58, реферат
Целью управления экологической обстановкой и охраной окружающей среды является согласование экономических и экологических интересов общественного производства как вертикальных - федеральных, региональных, локальных, так и горизонтальных - территориальных, ведомственных, на уровне связей между предприятиями.
Элементы механизма управления экологической обстановкой и обеспечения экологической безопасности в России стали развиваться с 60-х годов двадцатого столетия.
Введение. . . . . . . . . . . 2
1.Экологические проблемы Пермского края. . . . . 6
2.Мнения экспертов на экологические проблемы Пермского края. 10
3.Природоохранная политика в Пермском крае. . . . 12
4.Реализация экологического просвещения в Пермском крае. . 18
5. Нормативное обеспечение экологического просвещения. . 21
Заключение. . . . . . . . . . 23
Список использованной литературы. . . . . . 25
- Какие еще
экологические проблемы
Виталий Дымолазов (пермский межрайонный природоохранный прокурор): Это обращение с отходами производства и потребления. У нас кругом несанкционированные свалки, нет нормальной системы обращения с отходами. Частный сектор часто по старинке валит мусор «в овраг». В Березниках благодаря прокурорскому вмешательству старую свалку закрыли, сейчас там современный полигон отходов. А сколько по краю таких свалок! Остро стоит проблема переработки отходов: мы идем по губительному для окружающей среды пути, не перерабатывая мусор, а заваливая им новые территории.
Сложная ситуация на территории бывшего Кизеловского угольного бассейна, где загрязнено более десяти рек: предельно допустимая концентрация железа в них превышена в 1000 раз.
Еще проблема – незаконные рубки леса. В 2012 году ущерб от них в крае составил более 300 млн. руб.! Кстати, ответственность за эти преступления усилилась вплоть до лишения свободы сроком до 6 лет. Также отмечу, что в 2012 году мы предложили краевым властям принять изменения в закон, которые касаются граждан, получающих лес якобы для постройки дома или бани, но продающих его на сторону. За нецелевое использование древесины скоро тоже будут строго наказывать.
- А в целом
экологическую ситуацию в
Николай Яшин (руководитель управления Росприроднадзора по Пермскому краю): Ситуация остается непростой, но я считаю, что глобально она меняется к лучшему, отношение к природе становится более цивилизованным. Помните времена, когда у нас река Пыж буквально горела? Сейчас мы с такими вопиющими фактами не сталкиваемся. Резкого или существенного ухудшения экологической обстановки, как многие привыкли считать, не происходит. Хотя Пермский край входит в десятку наиболее промышленно развитых территорий России, по экологическому неблагополучию он не в лидерах. Да, мы отмечаем высокое негативное воздействие предприятий, но оно стабильное! Теперь от стабилизации надо перейти к снижению этого воздействия, и мы идем к этому. По итогам 2011 года в крае было сформировано около 40 млн. тонн отходов. В 2012 году мы ожидаем результат в 38 млн. тонн. По выбросам в атмосферу подтверждается прогноз, что в 2012 году они снижены на 9%.
- За счет чего?
Вся промышленность края в год выбрасывает в атмосферу 360 тыс. тонн загрязняющих веществ. Их большая часть - на счету крупных предприятий. Сейчас многие из них ведут работу по сокращению выбросов, направляя на это большие инвестиции. В ближайшие два-три года это должно существенно, до 30%, сократить выбросы в масштабах края. Но дышать от этого большинству жителей городов легче не станет: гораздо большее негативное воздействие на нас оказывают выхлопные газы автотранспорта. Заводы у нас не во дворах дымят, а вот трассы и парковки – под окнами.
3.Природоохранная политика в Пермском крае
Природоохранная политика основана на
сочетании административных и экономических
методов управления. Ее правовой базой
являются нормативно-правовые акты федерального
и регионального уровня. Экологическая
политика закреплена в ряде региональных
законов, принятых в развитие федерального
природоохранного законодательства: закон
№502_94 "Об охране окружающей среды
Пермской области" от 21.11.2002; закон
№870_131 от 07.10.1997 "Об отходах производства
и потребления в Пермской области"
с изменениями на 05.06.2006; 2004 г. - закон
"О природном наследии"; а
также в нормативных правовых
актах губернатора области, касающихся
вопросов управления отходами, организации
государственного экологического контроля,
развития территориальной системы
экологического мониторинга, сохранения
исчезающих видов биологического и
ландшафтного разнообразия и т.п. Вышедший
31 декабря 2005 г. Федеральный закон
№199_ФЗ "О внесении изменений в
отдельные законодательные акты
РФ в связи с совершенствованием
разграничения полномочий" существенно
повлиял на перераспределение полномочий
между федеральными, региональными
и муниципальными властями. Положениями
этого закона существенно укрепились
позиции органов
В Пермском крае на протяжении более десятка лет ведется работа по созданию региональной системы непрерывного экологического образования, воспитания и просвещения. Накоплен определенный позитивный опыт, успешно применяются различные формы и методы эколого-просветительской деятельности.
Работа по распространению экологических знаний, экологическому образованию и просвещению ориентирована на все возрастные и социальные группы населения (дети дошкольного возраста; школьники; студенты вузов и профессиональных колледжей; взрослое население). Распространение экологических знаний и формирование экологической культуры осуществляется через средства массовой информации, музеи, библиотеки, учреждения культуры, природоохранные учреждения, организации спорта и туризма, экологические центры и т. д.
В Пермском крае стало традицией проводить слеты, такие как региональный слет школьных лесничеств, региональный слет лидеров молодежного экологического движения и региональный фестиваль-слет «Наследие и дети». Социальную значимость имеют экологические конкурсы, которые проводятся ежегодно: «Экология. Творчество. Молодежь», конкурс природоохранных отрядов, основной целью которого является активизация деятельности природоохранных объединений и молодежных общественных организаций Пермского края по сохранению природы и экологическому воспитанию и просвещению населения, и конкурс «Чистая вода». В процессе подготовки к участию в конкурсах учащиеся средних общеобразовательных школ и учреждений дополнительного образования вовлекаются в познавательную, исследовательскую, просветительскую, практическую деятельность. Участие в экологических конкурсах углубляет интерес отдельных учащихся к природным объектам (естественнонаучная направленность), а также формирует аналитический подход к оценке взаимодействия отношений «общество—природа». Для многих ребят работа над экологическим проектом становится первой ступенькой на пути к профессиональной ориентации. Туристическая деятельность, в том числе поддерживаемая разнообразными конкурсами, вырабатывает духовно-нравственные качества подростков, гражданственность, развивает эстетические чувства детей, расширяет и углубляет интерес к природе. Экологические конкурсы вовлекают учащихся в социальное проектирование, разнообразная работа в природном окружении, предшествующая участию в экологических конкурсах, способствует укреплению физического и психического здоровья детей.
Для ребят старших классов, студентов и аспирантов традиционно проводятся экологические конференции, такие как: «Экология и научно-технический прогресс», «Химия и экология», «Экология: проблемы и пути решения».
Немаловажную роль в распространении экологических знаний играет проведение ежегодно всевозможных природоохранных акций, таких как: «Дни защиты от экологической опасности», «Единые Дни действий в защиту рек», «Марш парков», который проводится как на территориях ассоциации «Верхнекамье», так и на территориях ассоциации «Юг». Особо важным мероприятием является проведение Всероссийской акции «Дни защиты от экологической опасности», которая ежегодно проводится и на территории Пермского края и охватывает значительную часть детского и взрослого населения. Задачей акции является привлечение населения края к практическим природоохранным мероприятиям по ликвидации несанкционированных свалок, очистке берегов рек, озеленению берегов, обустройству родников и т. д. Например, в акции 2006 года принимали участие учебные заведения, промышленные и сельскохозяйственные предприятия (1683), библиотеки (210) и 212 дворцов и домов культуры.
Всего за период акции 2006 года на территории Пермского края проведено 1223 рейда и проверок предприятий и территорий, в результате чего выявлено 783 нарушения. Принято 428 мер административного воздействия и привлечено 199 человек к ответственности за природоохранные правонарушения. Озеленено 343,99 га; посажено деревьев, кустарников, разбито цветников и газонов — 711 900; проведено семинаров, круглых столов, мастер-классов и других обучающих мероприятий — 456; утилизировано 209 389 тонн отходов; проведено праздников, шествий, выступлений агитколлективов — 223; организовано 28 экологических троп; проведено 58 конференций экологической тематики и т. д. В рамках акции были проведены «Единые Дни действий в защиту рек», в которой приняли участие 24 территории края с охватом населения свыше 100 тыс. человек. В ходе акции населением очищено 131,7 км берегов рек, обустроено 184 родника, 45 прудов. Всего в акции «Дни защиты от экологической опасности» приняло участие 509 тыс. человек. За большой вклад в организацию и проведение Дней защиты от экологической опасности в 2006 году оргкомитет Пермского края был награжден Общероссийским Организационным комитетом дипломом, в связи с присуждением краю третьего призового места. В адрес губернатора Пермского края и начальника управления по охране окружающей среды Министерства градостроительства и развития инфраструктуры направлены благодарственные письма.
Большую работу по экологическому образованию и просвещению ведут библиотеки. Они подготавливают выставки учебных пособий и информационных изданий по экологии, обеспечивают учащихся и преподавателей необходимой литературой. На базе центральных библиотечных систем края работает 19 информационных экологических центров, которые доводят экологическую информацию до взрослого и детского населения края.
В экологическом просвещении населения, распространении экологических знаний и поддержке активных действий по отношению к особо охраняемым природным территориям и другим уникальным объектам природного наследия имеет огромное значение работа образовательных учреждений. Благодаря этой работе формируется положительный имидж особо охраняемых природных территорий в глазах местного населения и создается будущий кадровый потенциал для природоохранных организаций Пермского края. Можно отметить также большое разнообразие форм и методов, применяемых учащимися образовательных учреждений в организации природоохранной и эколого-просветительской деятельности на особо охраняемых природных территориях.
Для активного формирования экологизированного мировоззрения у населения применяются самые разнообразные приемы, в том числе такие, как:
• широкое использование средств
массовой информации для привлечения
внимания населения к какой-либо экологической
проблеме (ежемесячно из дается газета
«Луч» — экологическое приложение к краевой
газете «Пермские новости», отражающая
проблемы охраны
окружающей среды; размещаются природоохранные
статьи в региональных и федеральных СМИ;
проводятся циклы теле- и радиопередач
экологической тематики, таких как «Зеленая
волна», «Наш дом — Земля», «Зеленая планета»
и т. д.);
• массовые акции — митинги, субботники (чаще всего приурочены к какой-либо конкретной экологической проблеме или событию; позволяют оперативно донести до населения информацию по конкретной природоохранной проблеме, привлечь к ней внимание, пробудить активность жителей);
• конференции, семинары, «круглые столы», дискуссии, лекции, беседы, листовки, плакаты, стенды, выставки, просмотр экологических фильмов, конкурсы и т. д.
Экологическое просвещение и воспитание должно стать главным инструментом формирования «экологизированного» сознания человека и обеспечить его конструктивный подход к реализации идеи «устойчивого развития». В настоящее время экологическая наука, экологическое образование и воспитание рассматриваются и как фактор устойчивого развития общества, и как необходимо видимое условие дальнейшего существования и развития цивилизации.
Деятельность по экологическому информированию и просвещению осуществляется в соответствии с ФЗ «Об охране окружающей среды» от 10.01.2002 № 7-ФЗ, решением Совета Безопасности при Президенте РФ от 30.01.2008, Указом Президента РФ от 01.06.2008 «О некоторых мерах по повышению энергетической и экологической эффективности российской экономики», законом Пермской области от 21.10.02 «Об охране окружающей среды Пермской области»;