Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Сентября 2013 в 14:48, шпаргалка
Работа содержит ответы на вопросы по дисциплине "Биология".
Билет 7: понятие опасность, безопасность.
Техногенные виды опасностей.
Опасность —угроза жизни или здоровью
человека
Безопасность — состояние объекта защиты,
при котором воздействие на него всех
потоков вещества, энергии и информации
не превышает максимально допустимых
значений.
Чрезвычайные ситуации техногенного характера:
Транспортные авариикатастрофы
Пожары, взрывы, угроза взрывов
Аварии с выбросом химически опасных веществ
Аварии с выбросом химически отравляющих
веществ на производстве, переработке
и их хранение
Аварии с выбросом биологически опасных
веществ
Аварии на электроэнергетических системах
жизнеобеспечения
Аварии на коммунальных системах жизнеобеспечения
канализация и пр.
Гидродинамические аварии прорывы плотин,
дамб, шлюзов
Техногенные опасности обычно классифицируют
по элементам техносферы, которые являются
источниками опасностей:
механическя опасность — от движущихся
узлов машин и механизмов
химическая опасность — от действующих химических производств и использования продукции
энергетическая опасность —
от объектов, являющих источниками
различной энергии, а также
биологическая опасность — от объектов,
связанных с изучением
Методология защиты от техногенных опасностей основывается на общепринятых принципах и методах защиты от опасностей. В первую очередь производят количественную оценку опасности, после чего определяют необходимость и степень защиты. Метод защиты и его техническое воплощение выбирают индивидуально в каждом конкретном случае.
Билет 8: основы рационального питания.
Название происходит от латинского
Rationalis — умный. Это физиологически
полноценное питание здоровых людей,
которое есть разнообразным и
сбалансированным по всем компонентам.
Организм человека подчиняется законам
термодинамики. В соответствии с ними
сформулируем первый принцип рационального
питания: его энергетическая ценность
должна соответствовать энергетическим
затратам организма. К сожалению, на практике
этот принцип часто нарушается. В связи
с избыточным потреблением энергоемких
продуктов хлеб, картофель, животные жиры,
сахар и др. энергетическая ценность суточных
рационов часто превышает энергетические
затраты. С увеличением возраста происходит
накопление избыточной массы тела и развитие
ожирения, ускоряющее появление многих
хронических дегенеративных заболеваний.
Второй принцип рационального
питания — соответствие химического
состава пищевых веществ
Наконец, соблюдение оптимального режима
питания определяет четвертый принцип
рационального питания. Под режимом
питания подразумевается
И если Вы считаете что, подобрав для себя набор продуктов по калориям, содержанию жира, углеводов, витаминов и т д. Ваш организм получит полноценное, рациональное питание, Вы глубоко ошибаетесь. Компоновка продуктов должна заключать в себе основной конечный принцип, превратить подобранные продукты в полезную, полезную пищу , которая не принесет вреда организму.
Для достижения данной цели, необходимо учитывать:
Качество и энергетическую ценность используемых продуктов, кроме того, немаловажное значение имеет условие их хранения;
Способ приготовления пищи, который должен обеспечить как вкусовые, так и питательные свойства блюд, а также их энергетическую ценность;
Условия, кратность и время приёма пищи;
Количество и калораж
Изменения режима питания в период интенсивных нагрузок.
Соблюдение рекомендаций по рациональному
питанию является основным источником
повышения устойчивости организма
к различным вредным
Используя данные рекомендации на 90% можно будет избежать неблагоприятного воздействия пищи на здоровее и стройность фигуры в целом.
Билет 9: опасность, безопасность. Глобальные
виды опасностей.
Глобальные проблемы — всеобщие затруднения
и противоречия во взаимоотношениях природы
и человека, имеющие планетарный масштаб.
Эти проблемы частично существовали и
ранее, но в основном возникли на современном
этапе развития цивилизации как результат
деятельности людей, оказывающей отрицательное
воздействие на природную среду. Глобальными
эти проблемы названы потому, что имеют
масштабы, сопоставимые по силе и интенсивности
с планетарными явлениями. Они имеют след.
признаки: характерны для большинства
стран планеты; порождают опасности, угрожающие
существованию человеческой цивилизации;
не могут быть решены полностью усилиями
отдельных стран и требуют для этого совместного
усилия мирового сообщества. К наиболее
известным глобальным проблемам относятся
разрушение озонового слоя в верхних слоях
атмосферы, потепление климата, истощение
невозобновляемых природных ресурсов
и нехватка чистой воды и продовольствия.
Особое место среди них занимают проблемы
техногенных аварий и природных катастроф.
Признаки глобальных опасностей:
Порождают опасность, создающую опасность
для цивилизации
Разрушение озонового слоя
Потепление климата
Нехватка чистой воды и продовольствия
В настоящее время к числу глобальных
относят большое число проблем разной
природы. Классифицировать их трудно по
причине взаимовлияния и одновременной
принадлежности к нескольким сферам жизнедеятельности.
Достаточно условно глобальные проблемы
можно подразделить на:
• природного характера — природных катастроф
и изменения цикличности природных явлений
• экологические — проблемы кризиса
природной среды в связи с
антропогенным воздействием, вернее,
целый комплекс проблем, связанных
с загрязнением суши, гидросферы и
атмосферы, изменением климата, истощением
озонового слоя атмосферы, сведением
лесов, опустыниванием, исчезновением
отдельных биологических видов,
имеющих своим результатом
• техногенных катастроф
Глобальные проблемы человечества
• социального характера — демографический
императив с его многочисленными составляющими,
проблемы межэтнического противостояния,
религиозной нетерпимости, образования,
здравоохранения, организованной преступности
• социально-биологические —
• социально-политические — проблемы войны и мира, разоружения, распространения оружия массового поражения, информационной безопасности, терроризма
• экономического характера — проблемы устойчивости мировой экономики, истощения невозобновляемых ресурсов, энергетики, бедности, занятости, нехватки продовольствия
• духовно-нравственной сферы — проблемы падения общего уровня культуры населения, распространения культа насилия и порнографии, невостребованности высоких образцов искусства, отсутствие гармонии в отношениях между поколениями и многие другие.
Билет 10: понятие шок, степени шока.
Шок от англ. shock — удар, потрясение — патологический
процесс, развивающийся в ответ на воздействие
чрезвычайных раздражителей и сопровождающийся
прогрессивным нарушением жизненно важных
функций нервной системы, кровообращения,
дыхания, обмена веществ и некоторых других
функций. По сути, это срыв компенсаторных
реакций организма в ответ на повреждение.
Клиническая классификация подразделяет
шок на четыре степени по степени его тяжести.
Шок I степени. Состояние пострадавшего
компенсированное. Сознание сохранено,
ясное, больной контактен, слегка заторможен.
Систолическое артериальное давление
АД превышает 90 мм ртутного столба, пульс
учащен, 90-100 ударов в минуту. Прогноз благоприятный.
Шок II степени. Пострадавший заторможен,
кожный покров бледен, тоны сердца приглушенны,
пульс частый — до 140 ударов в минуту, слабого
наполнения, максимальное АД снижено до
90-80 мм рт. ст. Дыхание поверхностное, учащенное,
сознание сохранено. На вопросы пострадавший
отвечает правильно, говорит медленно,
тихим голосом. Прогноз серьезный. Для
спасения жизни требуется проведение
противошоковых мероприятий.
Шок III степени. Больной адинамичен, заторможен,
на боль не реагирует, на вопросы отвечает
односложно и крайне медленно или вовсе
не отвечает, говорит глухим еле слышным
шёпотом. Сознание спутанное или отсутствует
вовсе. Кожа бледная, покрыта холодным
потом, выражен акроцианоз. Тоны сердца
глухие. Пульс нитевидный — 130-180 ударов
в минуту, определяется только на крупных
артериях сонной, бедренной. Дыхание поверхностное,
частое. Прогноз очень серьезный.
Шок IV степени проявляется клинически
как одно из терминальных состояний. Тоны
сердца не выслушиваются, пострадавший
без сознания, кожный покров серого цвета
приобретает мраморный рисунок с застойными
пятнами типа трупных признак снижения
кровенаполнения и застоя крови в мелких
сосудах, губы синюшные, артериальное
давление ниже 50 мм рт. ст., зачастую не
определяется вовсе. Пульс едва ощутим
на центральных артериях, анурия. Дыхание
поверхностное, редкое всхлипывающее,
судорожное, едва заметное, зрачки расширены,
рефлексов и реакций на болевое раздражение
нет. Прогноз почти всегда неблагоприятный.
Билет 11: чрезвычайные ситуации —
понятие, основные виды.
Чрезвычайно опасная ситуация — потоки
высоких уровней способные моментально
или за короткий срок привести к летальному
исходу.
Опасная ситуация — ухудшение здоровья
человека, проявление хронических заболеваний;
страдают техносфера и природная среда.
Чрезвычайная ситуация — обстановка на
территории или акватории после аварии,
природного катаклизма, стихийного или
техногенного характера, при которой возникает
угроза жизни людей, их здоровья, материальным
ценностям, природе, нарушающая нормальную
жизнедеятельность.
Признаки чрезвычайных ситуаций:
Причина возникновения
Скорость распространения
Масштабы распространения:
локальные в пределах нахождения объекта
местные в пределах населенного пункта
территориальные в пределах субъекта
федеральные в пределах нескольких
субъектов разграничные в пределах нескольких стран
Билет 12: профилактика девиантного поведения.
Девиантное поведение — это поведение, отклоняющееся от общепринятых, социально одобряемых, наиболее распространенных и устоявшихся норм в определенных сообществах в определенный период их развития.
Социально-профилактический подход в качестве основной цели рассматривает выявление, устранение и нейтрализацию причин и условий, вызывающих различного рода негативные явления. Сущностью этого подхода является система социально-экономических, общественно-политических, организационных, правовых и воспитательных мероприятий, которые проводятся государством, обществом, конкретным социально-педагогическим учреждением, социальным педагогом для устранения или минимизации причин девиантного поведения.
медико-биологический подход. Его сущность состоит в предупреждении возможных отклонений от социальных норм целенаправленными мерами лечебно-профилактического характера по отношению к лицам, страдающим различными психическими аномалиями, то есть патологией на биологическом уровне.
социально педагогический, заключающийся в восстановлении или коррекции качеств личности человека с девиантным поведением, особенно его нравственных и волевых качеств личности.
подход, связанный с применением санкций. Сущностью его является наказание человека, совершившего правонарушение.
Билет 13: значение безопасности в жизнедеятельности человека.
Три правила безопасности жизни:
Предвидеть опасность.
По возможности избегать ее.
При необходимости — действовать.
БЖД человека в техносфере решает задачу комплексного обеспечения безопасности, совокупности систем Человек — среда обитания.
Цель БЖД: создание защиты человека в техносфере от внешних негативных воздействий антропогенного, техногенного и естественного происхождения.
Предмет исследований науки БЖД: опасности и их совокупности, действующие в системе Человек — источник опасности, а также средства и методы защиты от опасности.
Задачи БЖД: использование разработанных средств защиты от опасности, контроль, мониторинг и профилактика опасности, обучение основам защиты и оказание первой доврачебной помощи, принятие мер по ликвидации опасности разграничные в пределах нескольких стран
Билет 13: значение безопасности в жизнедеятельности
человека.
Три правила безопасности жизни:
Предвидеть опасность.
По возможности избегать ее.
При необходимости — действовать.
БЖД человека в техносфере решает задачу
комплексного обеспечения безопасности,
совокупности систем Человек — среда
обитания.
Цель БЖД: создание защиты человека в техносфере
от внешних негативных воздействий антропогенного,
техногенного и естественного происхождения.
Предмет исследований науки БЖД: опасности
и их совокупности, действующие в системе
Человек — источник опасности, а также
средства и методы защиты от опасности.
Задачи БЖД: использование разработанных
средств защиты от опасности, контроль,
мониторинг и профилактика опасности,
обучение основам защиты и оказание первой
доврачебной помощи, принятие мер по ликвидации
опасности
Билет 14: медицинская аптечка, правила
ее использования.
Медицинская аптечка — это комплект средств,
предназначенная для оказания первой
медицинской помощи, главным образом само
— и взаимопомощи
Виды: аптечки для военнослужащих; аптечка
туриста; автомобильная; аптечка для спортивных
соревнований.
Требования к аптечке:
1. Жесткость охрана содержимого от деформации
2. Герметизация водонепроницаемость
3. Амортизация ударов
4. Надписи на лекарствах
5. Список с рекомендациями
6. Облегчение веса
7. Изоляция
стекла
8. Удобство переноски наличие ручки
9. Яркая маркировка
Индивидуальная аптечка:
1. индивидуальный перевязочный пакет
стерильный бинт
2. йод — 1 флакон
3. пластырь бактерицидный 2-3 шт.
4. анальгин цитрамон
5. помада губная гигиеническая
6. крем для кожи
Билет 15: понятие техносфера. Структура техносферы. Ее основные компоненты.
Техносфера — среда обитания, возникшая с помощью прямого или косвенного воздействия людей и технических средств на природную среду биосферу с целью наилучшего ее соответствия социально-экономическим потребностям человека.