Автор работы: Пользователь скрыл имя, 29 Марта 2013 в 12:48, курсовая работа
Животноводство занимает важное место в структуре народного хозяйства страны. Являясь основной отраслью сельскохозяйственного производства, оно обеспечивает население высокоценными продуктами питания (мясо, молоко, животные жиры, яйца, мед и др.), а промышленность - сырьем (шерсть, кожи, меха, овчины, смушки, волос, щетина, пух, перо, ценное органическое удобрение - навоз, птичий помет).
В последнее время был принят ряд важных документов, намечены перспективы и практические аспекты, дающие возможность обеспечить в ближайшее время радикальные перемены на селе, возродить крестьянина как хозяина на земле, ввести новые формы хозяйствования (хозрасчет, различные формы подряда и аренды), а главное - решить продовольственную проблему.
Введение………………………………………………………………….3
1. Обзор литературы……………………………………………….5
1.1. Понятие о подборе как продолжении отбора…………………..5
1.2. Задачи отбора и подбора…………………………………………6
1.3. Основные формы подбора……………………………………….8
1.3.1. Индивидуальный подбор………………………………………8
1.3.2. Групповой подбор………………………………………………8
1.3.3. Гомогенный (однородный) подбор……………………...……10
1.3.4. Гетерогенный (разнородный) подбор……………………...…11
1.3.5. Возрастной подбор……………………………………………..14
1.3.6. Подбор с учетом родственных отношений……………..……15
1.3.7. Подбор с учетом генеалогической сочетаемости………...….15
1.3.8. Линейный подбор……………………………………………....16
1.3.9. Подбор с учетом степени препотентности………………..….17
1.3.10. Подбор с учетом периодической замены производителей.17
1.4. Заключение……………………………………………………….19
2. Исходные данные………………………………………….……20
3. Расчетная часть…………………………………………………22
3.1. Расчеты показателей изменчивости по каждому признаку родителей и потомков путем составления вариационных рядов (вычисление средних арифметических, их ошибок ( ); лимитов (lim); среднеквадратических отклонений (σ) и коэффициентов вариации (С ))……………………………...22
3.2. Расчет коэффициентов корреляции и наследуемости……..…29
3.3. Расчет эффективности селекции по удою матерей …………..32
4. Выводы и предложения……………………………………..…34