Особенности наказания несовершеннолетних

Наиболее существенным свойством кары как сущности наказания  является её соразмерность содеянному, совершённому преступлению. Это свойство позволяет разграничить уголовное наказание от других мер государственного  принуждения и общественного воздействия,  которые в своей сущности также могут заключаться в правонарушениях.  Конечно,  нельзя утверждать,  что указанным мерам вовсе  не свойственна соразмерность оцениваемому правонарушению.  Но при уголовной каре это свойство определено самим законом применительно к  конкретным составам преступлений. [14, 51c.]

        Остановимся ещё на одной особенности  наказания, которая влияет на определение специфики наказания несовершеннолетних.  Как уже отмечалось, характер и структура наказания не исчерпываются одной карой,  хотя она выражает их сущность,  является ядром наказания.  Характер определяется и тем, каковы его направленность, назначение. От направленности уголовной политики,  от ее социально-классовой природы зависит,  каким карательным содержанием наполнено наказание, и каков  характер самой кары. Изложенные положения помогают разобраться в особенностях наказания и его карательной сущности применительно к несовершеннолетним.  Эти особенности нужно искать в трёх структурных сферах наказания: в его карательной сущности, в принципе соразмерности кары содеянному и в направленности самого наказания, в его главной функции.

Всё это свидетельствует о специфике оценки законом преступлений несовершеннолетних,  которая влияет и на применение наказания к конкретным  несовершеннолетним преступникам.

Соотношение тяжести  совершённого  преступления  и  личности виновного при осуществлении  принципа пропорциональности в отношении несовершеннолетних должно быть дифференцированным в зависимости от возрастных категорий несовершеннолетних;  личностные особенности в отношении лиц подросткового возраста должны больше приниматься во внимание, чем в отношении лиц юношеского возраста,  а личностные особенности последних - больше,  чем взрослых преступников. Такой подход соответствует принципу дифференциации ответственности разных категорий несовершеннолетних,  проведению единой линии по цепочке «вменяемость - вина - ответственность - наказание – кара». [11, 104-106c.]

Наконец, специфика уголовного наказания заключается в  направленности и осуществлении его воспитательной функции. Направленность наказания,  определение его целей зависит, как уже отмечалось,  от волеизъявления законодателя, от проводимой им уголовной политики.  Поэтому при рассмотрении этих целей необходимо отправляться от соответствующих законоположений, от буквы и духа закона.

Уголовное законодательство РФ в ст. 43 УК достаточно чётко определяют цели наказания,  которые заключаются в восстановлении социальной справедливости,  исправления осуждённого и предупреждения совершения новых преступлений.

Цели определяют принципы организации отбывания наказания  и характер деятельности  исправительно-трудовых учреждений,  в которых исполняется наиболее сложное по своему характеру наказание - лишение свободы. В них во многом проявляется специфика наказания несовершеннолетних. Понятие «исправление и перевоспитание осужденных»,  как никакое другое, выражает социальную сущность, главное назначение наказания,  и в этом заключается его большое теоретическое и практическое значение. Если в содержании исправительно-воспитательной цели наказания взрослых преступников,  которые характеризуются сформировавшейся личностью,  исправительный аспект занимает основное место,  то в отношении несовершеннолетних наряду с ним сюда входят общевоспитательные цели, и исправление здесь происходит в единстве с этими целями.

        Важным показателем исправления  осужденных,  в том числе несовершеннолетних правонарушителей,  является, как отмечено, их примерное поведение, выражающееся в точном исполнении законов,  в  уважении  и  соблюдении правил общежития. Из этого требования закона вытекает необходимость подчинения наказания не узкому «юридическому исправлению», а широкому социальному воспитанию, и прежде всего политическому, правовому и нравственно-этическому.

Следовательно, исправление  и перевоспитание как одна из целей  наказания служит вместе с тем  связующим началом между наказанием и  другими  средствами воздействия на правонарушителей, между правом, с одной стороны, и педагогикой,  этикой и психологией - с другой.  Отсюда следует,  что для  полного раскрытия содержания наказания недостаточно анализа только критериев, указанных в законе; для этого нужно рассматривать его ещё в аспекте указанных наук. А также социологии и социальной психологии. [16, 62-63c.]

Уголовный закон  в  качестве  одной  из целей наказания  определяет предупреждение новых преступлений со стороны осужденного. Само понятие  частное  (или специальное) предупреждение может быть рассмотрено в двух смыслах - в широком и узком.  В первом смысле оно включает в  себя всё то,  чем характерно наказание с точки зрения его влияния на осуждённого. В узком смысле частное (или специальное) предупреждение мы понимаем как несовершение осужденным новых преступлений под  влиянием  применённого  к нему  испытанного  им наказания,  то есть, имеем ввиду предупреждение рецидива преступлений с помощью наказания и присущих ему свойств.

Одним из принципов назначения наказания является индивидуализация наказания. Общие указания закона индивидуализируют ответственность главным образом в рамках состава преступления. На этой стадии на первое место выходит деяние и степень его общественной опасности.

В принципе  общепредупредительное  влияние наказания так же,  как его частно - предупредительная направленность,  способствует воспитанию  всех  граждан. Притом  в  отношении всех оно выступает воспитующе (прежде всего в плане правового воспитания),  а в отношении лиц,  склонных к совершению преступления,  имеющих антиобщественные взгляды и намерения, - исправляющие и перевоспитывающие. [13, 254-255c.]

Таким образом становится ясно,  что все рассмотренные цели наказания несовершеннолетних, хотя и имеют свои особенности, свой механизм достижения,  однако тесно взаимосвязаны  и  взаимообусловлены.  Правильный  учёт  их единства и диалектикой связи помогает глубже вникать в сущность наказания несовершеннолетних и проследить пути его эффективности.

        Общим связующим моментом  целей наказания являются интересы борьбы с преступностью.  Ради них реализуется ответственность в объективном смысле,  с тем, чтобы она,  касаясь конкретных осужденных, способствовала также повышению чувства ответственности у остальных граждан.

§3.2   Виды наказаний

Исходя из целей наказания  несовершеннолетних в ст.  88 УК РФ  определены виды наказаний для них. УК РФ не предусматривает каких-либо специальных наказаний для несовершеннолетних.  Однако круг наказаний,  которые могут быть им назначены,  ограничиваются шестью видами:

а) штраф;

б) лишение права заниматься определённой деятельностью;

в) обязательные работы;

г)  исправительные работы;

д) ограничение свободы;

е) лишение свободы  на определённый срок.

Сопоставление этих видов наказаний с наказаниями, установленными в ст. 44 УК для лиц, достигших в момент совершения преступления совершеннолетия, показывает, что к несовершеннолетним не применяются: лишение специального, воинского и почётного звания;  ограничение по военной службе; конфискация имущества, ограничение свободы; смертная казнь. [5]

Таким образом,  из 14 видов наказаний,  предусмотренных в УК РФ для всех видов осужденных,  к несовершеннолетним  правонарушителям  могут применяться только шесть,  которые в большей степени отвечают возрасту таких лиц, их статусу в обществе и реальным возможностям исправительного на них воздействия.

Особенностями наказаний  для  несовершеннолетних  является  не только сокращение видов, но и ограничение  сроков и размеров наказаний по сравнению с теми же видами наказаний для взрослых.  Это относится,  по существу,  ко всем шести названным видам наказаний.

Система наказаний (от мягких к наиболее строгим) ориентирует  суд на необходимость глубоко  проанализировать обстоятельства дела,  учесть  личность подростка,  выяснить причины совершения им преступления и назначить такое наказание,  которое будет достаточно эффективным и для исправления самого преступника, и для цели общей превенции, и для восстановления социальной справедливости.  Лишение свободы применяется лишь в тех случаях, когда остальные меры,  по обоснованному мнению суда,  не смогут достичь названных целей наказания.

Штраф несовершеннолетнему  может быть назначен только  при  наличии  у него самостоятельного заработка или имущества,  на которое допустимо обратить взыскание. В отличие от взрослых, которым штраф может быть назначен в размере от пяти тысяч до пяти миллионов рублей или в размере заработной платы или иного дохода осужденного за период от двух недель до пяти лет, несовершеннолетним может  быть  назначен  штраф от одной тысячи до пятидесяти тысяч рублей или в размере заработной платы или иного дохода несовершеннолетнего осужденного за период от двух недель до шести месяцев. Все другие положения ст.  46 УК РФ о штрафе распространяются и на несовершеннолетних,  поскольку ч. 2 ст.  88 УК РФ других изъятий не содержат.

        В ст.  88 УК РФ предусмотрено назначение несовершеннолетнему наказания в виде лишения права заниматься определённой деятельностью. Запрещение занимать определённые должности (ст. 47 УК) не упомянуто, поскольку несовершеннолетние какие-либо должности в силу своего возраста  не  занимают.  Что  касается срока  запрещения  несовершеннолетнему заниматься определённой деятельностью, который суд вправе определить,  следует исходить из того,  что срок такой же, как  и для взрослых правонарушителей (5 лет для основного наказания и 3 года для дополнительного),  поскольку ст. 88 УК никакого исключения из правил     ст. 47 УК РФ не предусматривает.  Реально эта мера наказания может назначаться несовершеннолетним в возрасте 16-17 лет,  которые фактически могут  и  юридически вправе заниматься легальной деятельностью.        Обязательные работы несовершеннолетнему могут назначаться на срок от сорока до ста шестидесяти часов;  они состоят в выполнении  посильных  для него работ и исполняются в свободное от учёбы или основной работы время.  При этом продолжительность данного вида работ несовершеннолетних  в  возрасте  до пятнадцати лет не может превышать двух часов в день,  а в возрасте от пятнадцати до шестнадцати лет - трёх часов в день.

Это могут быть работы по благоустройству городов и посёлков,  очистке улиц и площадей,  уходу за больными,  погрузочно-разгрузочные работы и другие подобные работы, не требующие особой квалификации. Данный вид наказания должен исполняться в районе жительства  несовершеннолетнего.

Исправительные работы могут  быть  назначены  несовершеннолетнему  на срок  до  одного  года  (лицам старше восемнадцати лет исправительные работы назначаются на срок от двух месяцев до двух лет).  Что касается низшего предела исправительных работ для несовершеннолетних,  то, очевидно, они не могут назначаться менее чем на два месяца хотя в              ст.  88 УК РФ об этом ничего не говорится.  В то же время надо иметь в виду,  что возможность назначения исправительных работ также ограничена возрастом несовершеннолетнего и самим видом  и характеристикой  данной  меры наказания.  Фактически исправительные работы не могут применяться к несовершеннолетним в возрасте 14-15 лет,  поскольку приём таких лиц на работу ограничен. 

        Исправительные работы заключаются в том, что из заработка осужденного к исправительным работам производятся удержания в доход государства.  Удержания из зарплаты производятся от 5 до 20%. Этот вид наказания может применяться к тем лицам,  основным занятием которых является работа на предприятиях, в организациях независимо от формы собственности. Процент удержания должен назначаться с учётом материального положения, наличия семьи, в частности родителей. [7; 14]

      Ограничение свободы назначается несовершеннолетним осужденным в виде основного наказания на срок от двух месяцев до двух лет. Срок лишения свободы для несовершеннолетних не может превышать десяти лет, минимальный срок - шесть месяцев. Наказание отбывается:  несовершеннолетними мужского пола,  осужденными впервые к лишению свободы, а также несовершеннолетними женского пола - в воспитательных колониях общего режима;  несовершеннолетними мужского пола, ранее отбывавшими лишение свободы, - в воспитательных колониях усиленного режима.

        Определяя несовершеннолетнему   отбывание  наказания  в  воспитательно-трудовой колонии,  суд не предрешает вопроса о виде исправительно-трудовой колонии, в которую осужденный должен быть переведён для дальнейшего отбывания наказания по достижении совершеннолетия.  По достижении осужденным 18-летнего возраста  суд с обязательным вызовом в судебное заседание осужденного решает вопрос о виде колонии,  в которой должно быть продолжено отбывание наказания.  При этом учитываются данные о поведении осужденного за период отбывания им  наказания и  воспитательно-трудовой  колонии,  а также его влияние на содержащихся в воспитательно-трудовой колонии других несовершеннолетних. [8, 139c.]