Автор работы: Пользователь скрыл имя, 14 Мая 2014 в 20:58, дипломная работа
Краткое описание
Сегодня развитие ювенальной юстиции как правовой основы социальной политики в отношении несовершеннолетних является главной точкой приложения сил законодательных, исполнительных и судебных органов, органов местного самоуправления, различных институтов гражданского общества в Российской Федерации. Современный период социально-экономического развития России характеризуется углублением противоречий различного характера, в том числе, и в области охраны прав и законных интересов несовершеннолетних, а также обострением проблем социальной дезадаптации детей и подростков. По мнению юристов, педагогов, психологов, политологов и других специалистов, социальное и правовое положение несовершеннолетних оценивается как критическое. Целью дипломной работы является комплексное, системное исследование сущности, особенностей и порядка осуществления правосудия по делам несовершеннолетних в соответствии с международно-правовыми стандартами в рамках теоретической концепции ювенальной юстиции и разработка рекомендаций по совершенствованию системы правосудия по делам несовершеннолетних в России и имплементации международных норм в российское законодательство.
Содержание
Глава 1. Теоретические предпосылки создания системы ювенальной юстиции в Российской Федерации 1. Понятие ювенальной юстиции 2. Назначение и функции ювенальной юстиции 3. Международные стандарты в сфере ювенальной юстиции 4. История становления ювенальной юстиции Глава 2. Ростовская региональная модель ювенальной юстиции 1. Опытная модель ювенальной юстиции в Ростовской области 2. Ювенальные технологии Ростовской области Глава 3. Основные проблемы и перспективы развития ювенальной юстиции в России и предложения по их разрешению Заключение
КДН при социально-педагогической реабилитации
несовершеннолетних обладают следующими
полномочиями: на основании решения суда
разрабатывают индивидуальную программу
реабилитации несовершеннолетнего, включающую
в себя оценку/экспертизу/ состояния несовершеннолетнего,
в том числе, проведенную учреждениями
здравоохранения оценку состояния здоровья
несовершеннолетнего, психологические
и иные антикризисные меры, а также долгосрочные
меры по социальной реабилитации несовершеннолетнего,
которые комиссиями осуществляются самостоятельно
или совместно с образовательными учреждениями,
учреждениями здравоохранения и другими
учреждениями; своим постановлением поручают
проведение индивидуальной профилактической
работы в отношении несовершеннолетних,
их родителей (законных представителей)
в случаях, предусмотренных законодательством
Российской Федерации ( статья 8 Областного
закона).
Следует отметить, что сначала на практике
сложились ювенальные технологии, которые
затем уже были закреплены в Областном
Законе "О комиссиях по делам несовершеннолетних
и защите их прав в Ростовской области".
В системе уголовного судопроизводства
с участием несовершеннолетних комиссии
по делам несовершеннолетних и защите
их прав являются одним из главных координирующих
органов, с которыми взаимодействует суд
по вопросам реабилитации, профилактики,
защиты прав несовершеннолетних. Однако
до настоящего времени на федеральном
уровне отсутствует закон о комиссиях
по делам несовершеннолетних и защите
их прав, который бы соответствовал требованиям
времени и изменившемуся российскому
законодательству.
Становление в России ювенальной юстиции
как правовой основы социальной политики
в отношении несовершеннолетних - это
задача трех ветвей власти. Судебная власть
эту задачу решает путем совершенствования
судопроизводства с участием несовершеннолетних,
приведения его в соответствие с международно-правовыми
стандартами в этой сфере.
Опыт Ростовской области показал, что
специализированное судопроизводство
в отношении несовершеннолетних (как центральное
звено ювенальной юстиции) является не
только инструментом профилактики, но
и выступает как системный механизм, обеспечивающий
законность, персональную адресность
и квалифицированность решений в отношении
несовершеннолетнего и его семьи, находящихся
в трудной жизненной ситуации и социально
опасном положении.
Именно судейское сообщество сегодня
все больше берет на себя инициативу по
разработке механизмов взаимодействия
судов с органами и службами системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних,
разработке методических рекомендации
по совершенствованию правоприменительной
практики названных органов и изменению
законодательства о несовершеннолетних.
Одной из инициатив судейского сообщества
Ростовской области является идея формирования
опытной модели пробации (на сегодняшний
день осуществляется без каких-либо финансовых
затрат), поскольку применение ювенальных
технологий в суде показало настоятельную
необходимость внедрения ювенальных технологий
в сферу уголовно-исполнительного производства.
О формировании опытной региональной
модели пробации более подробно будет
сказано ниже.
Проект Программы Развития ООН в Ростовской
области положил начало формированию
механизмов взаимодействия "суд - социальные
службы", показал возможность совершенствования
процедур отправления правосудия в отношении
несовершеннолетних без каких-либо дополнительных
финансовых затрат только путем решения
организационных вопросов.
Следует отметить, что одной из сложившихся
ювенальных технологий в Ростовской области
является судебное решение, содержащее
индивидуальный план реабилитации конкретного
подростка.
Например, суд возлагает на условно осужденного
несовершеннолетнего обязанности вернуться
в общеобразовательное учреждение, получить
основное общее образование или трудоустроиться.
Однако возложенные судом обязанности
подросток зачастую выполнить не может
по объективным причинам: в связи с тем,
что его не берут в образовательное учреждение,
отказывают в приеме на работу. Поскольку
причины, способствовавшие совершению
преступления, оказываются неустраненными,
подросток становится для уголовно-исполнительной
инспекции формально злостным неисполнителем
возложенных на него судом обязанностей.
Поэтому возложение судом обязанности
оказать содействие подростку в обеспечении
его прав и свобод на должностных лиц органов
и учреждений государственной системы
профилактики правонарушений приняло
форму частного постановления суда (часть
4 статьи 29 УПК РФ). Такое судебное решение
является правовой основой помощи детям,
находящимся в трудной жизненной ситуации
и в социально опасном положении. Тем самым
суд выполняет профилактическую функцию
в отношении правонарушений несовершеннолетних.
Другой процессуальной формой, которая
используется судами Ростовской области
для подготовки программы реабилитации
несовершеннолетнего, взаимодействия
с его семьей и оказания помощи семьям,
находящимся в социально опасном положении,
является постановление суда, вынесенное
в соответствии со статьей 6 Федерального
закона "Об основах системы профилактики
безнадзорности и правонарушений несовершеннолетних".
Согласно данной статье основанием проведения
индивидуальной профилактической работы
в отношении несовершеннолетних, их родителей
или иных законных представителей являются
обстоятельства, предусмотренные статьей
5 названного Закона, если они зафиксированы
в приговоре, постановлении или определении
суда.
Суд также принимает меры по оказанию
помощи ребенку и его семье путем вынесения
постановления или направления письма
суда в соответствии с Федеральным законом
"Об основных гарантиях прав ребенка
в Российской Федерации".
К особенностям формирующейся модели
ювенальной системы в Ростовской области
можно отнести активное использование
элементов восстановительного правосудия,
заключающегося в применении примирительных
процедур, проводящихся с обоюдного согласия
потерпевшего и несовершеннолетнего правонарушителя.
С одной стороны, эти процедуры могут
способствовать обоснованному прекращению
дела за примирением сторон. С другой стороны,
обязанности, добровольно взятые на себя
несовершеннолетним правонарушителем
в процессе примирительной процедуры,
могут быть возложены на него в соответствии
с положениями статей 73 и 90 УК РФ. Процедуры
восстановительного правосудия имеют
воспитательное значение и способствуют
подлинной ресоциализации несовершеннолетнего
правонарушителя, формируя у него ответственное
отношение к своим поступкам, а также дают
реальную возможность защитить законные
интересы потерпевшего.
Так, 22.02.2008 года постановлением Ювенального
суда города Шахты прекращено уголовное
дело в отношении четверых несовершеннолетних
с применением принудительных мер воспитательного
воздействия в виде передачи под надзор
родителей и ограничения досуга. Подростки
обвинялись в совершении преступления
средней тяжести, предусмотренного ст.
158 ч. 2 п.п. "а", "б" УК РФ (кража,
совершенная группой лиц по предварительному
сговору, с незаконным проникновением
в помещение). К несовершеннолетним были
применены меры воспитательного воздействия
в виде передачи под надзор родителей
на сроки от 1 года 6 месяцев до 11 месяцев,
а также ограничения досуга (не появляться
вне места своего жительства в период
с 22 до 6 часов без сопровождения взрослых)
на те же сроки.
При принятии решения о применении принудительных
мер воспитательного воздействия судом
было принято во внимание, что все подсудимые
и их родители характеризуются положительно,
ранее ни в чем предосудительном замечены
не были, причиненный ущерб возместили
путем возврата похищенного.
Однако освобождение несовершеннолетних
от наказания в данном случае не означает,
что государство их полностью простило.
В случае, если кто-либо из них, к примеру,
в срок передачи под надзор родителей,
систематически будет появляться на улице
в период после 22 до 6 часов, то по представлению
подразделения по делам несовершеннолетних
2 отдела УВД г. Шахты, принудительные меры
воспитательного воздействия будут отменены
судом с привлечением их к уголовной ответственности.
Один из вариантов осуществления примирительной
процедуры, проводимой на тех же условиях,
используется в судах Ростовской области
в рамках досудебной подготовки гражданских
дел. По инициативе суда к участию в деле
привлекаются специалисты-психологи.
При проведении психологом обследования
и тестирования истец и ответчик (например,
оба родителя), при общении со специалистом-психологом,
могут прийти к взаимопониманию и учесть
интересы ребенка, а в ряде случаев, психологическая
помощь, полученная родителями, приводит
к тому, что они вообще прекращают судебную
тяжбу и находят компромиссное решение,
устраивающее обе стороны и соответствующее
интересам ребенка. Даже небольшой опыт
внедрения ювенальных технологий в гражданское
судопроизводство с участием несовершеннолетних
показал их положительное значение, поскольку
с помощью новых процедур удается сохранить
и поддержать семью, помочь родителям
найти взаимопонимание и сохранить семейные
связи.
Остановимся подробнее на вопросах формирования
на региональном уровне элементов пробации.
Вот как описывает взаимодействие уголовно-исполнительных
инспекцией с судами, работающими по ювенальным
технологиям, заместитель начальника
управления психолого-педагогической
работы с осужденными - начальник ОРУИИ
ГУФСИН России по Ростовской области полковник
внутренней службы Копылов Ф.В. (письмо
в Ростовский областной суд №62/17/3-165 от
11.12.2007 г.):
"Отделом РУИИ ГУФСИН России
по Ростовской области проанализирована
деятельность уголовно-исполнительных
инспекций области по взаимодействию
с судами, работающими по ювенальным
технологиям.
В 15 городах и районах области в судопроизводство
с участием несовершеннолетних активно
внедряются международно-правовые стандарты,
действующие в сфере ювенальной юстиции.
В штаты судов введена должность помощника
с функциями социального работника, с
помощью которых поддерживается тесный
контакт уголовно-исполнительной инспекции
с судом по социальному сопровождению
несовершеннолетних, осуществляется контроль
за отбыванием ими наказания и прохождением
индивидуальной программы реабилитации.
Качественно проводится профилактическая
работа по недопущению совершения несовершеннолетними
новых преступлений и правонарушений
в городах Азове Батайске, Новочеркасске,
Таганроге, Ленинском, Пролетарском и
Советском районах г. Ростова-на-Дону,
Шахты, Аксайском и Егорлыкском районах.
По предложению областного суда ГУФСИН
принято решение о специализации сотрудников
уголовно-исполнительных инспекции по
работе с несовершеннолетними.
В помещении ювенальных судов г. Таганрога
и Егорлыкского района выделены рабочие
кабинеты для сотрудника УИИ. Это позволяет
проводить индивидуальную профилактическую
работу с несовершеннолетними, постоянно
корректируя ее с помощью суда, а также
оперативно решать вопросы о наказании
осужденных в случае, если они не наполняют
возложенные на них судом обязанности,
или, наоборот, поощрении за их примерное
поведение.
В г. Таганроге в здании ювенального суда
ежеквартально проводятся дни профилактики,
в которых принимают участие несовершеннолетние
осужденные, их родители или законные
представители, инспектор ПДН УВД, УИИ,
представители комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав, опеки и попечительства.
Несовершеннолетние отчитываются о своем
поведении; по необходимости вносятся
коррективы в их программу реабилитации.
Ежемесячно при судах г. Азова и Таганрога,
а в Ленинском районе г. Ростова-на-Дону
(из-за отсутствия отдельного помещения
в суде – в помещении ПДН ОВД или районной
комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав) проводится день взаимодействия
представителей всех органов системы
профилактики. Представители УИИ, ПДН
ОВД, комиссии по делам несовершеннолетних
и защите их прав, а также других органов
системы профилактики обмениваются информацией
о проведенной профилактической работе
с несовершеннолетними осужденными, определяют
"группу риска", разрабатывают дополнительный
индивидуальный план работы, способствующий
исправлению каждого осужденного.
06.02.2007 года в ювенальном суде
г. Шахты прошло заседание "круглого
стола" по вопросу взаимодействия
сотрудников суда, правоохранительных
органов и социальных служб
по профилактике правонарушений
и преступлений несовершеннолетних.
Еженедельно на базе ювенального суда
г. Таганрога с несовершеннолетними осужденными
проводится групповой психологический
тренинг по профилактике асоциального
поведения с элементами правовых знаний,
целью которого является расширение осведомленности
несовершеннолетних в области права и
повышения личной ответственности за
свои действия, предусмотренные законодательством
Российской Федерации.
Помощник судьи с функциями социального
работника ювенального суда Егорлыкского
района оказала содействие УИИ № 29 в заключение
договора с "Социально-реабилитационном
центром" по проведению постоянной
индивидуальной работе психолога с осужденными
несовершеннолетними.
Помощники судей с функциями социального
работника судов городов Азова, Батайска,
Новочеркасска, Таганрога, Ленинского
и Советского районов г. Ростова-на-Дону,
Егорлыкского района ежемесячно принимают
участие в рейдах УИИ по проверке осужденных
несовершеннолетних по месту их жительства
в ночное время контроль за выполнением
такой обязанности как обязанности находиться
дома с 22..00 до 06.00 часов.
Программа индивидуальной реабилитации
несовершеннолетнего, определенная судом,
практически снимает проблемы, с которыми
ранее сталкиваются работники уголовно-исполнительных
инспекций. Так, не возникает сложностей
при решении вопросов трудоустройства
осужденных несовершеннолетних, возвращении
их в образовательные учреждения и т.п.
Тесное сотрудничество с судами, работающим
по ювенальным технологиям, повышает квалификацию
сотрудников уголовно-исполнительных
инспекций, позволяет им лучше ориентироваться
в вопросах права, педагогики, психологии,
совершенствует их работу с подростками,
способствует снижению рецидива".
Выше описана модель работы с осужденными
несовершеннолетними, которые отбывают
наказание в обществе.
А как быть с теми, кто отбывает наказание
в местах лишения свободы? Не только в
Ростовской области, но и в целом по России
есть проблемы реабилитации и ресоциализации
несовершеннолетних, а также молодых людей
(отбывших наказание за преступление,
совершенное в несовершеннолетнем возрасте),
которые возвращаются в общество из колонии.
В первую очередь, такие молодые люди сталкиваются
с трудностями в трудоустройстве, продолжении
обучения, а нередко, и с невозможностью
проживания в семьях с асоциальными родителями
и родственниками, в которые им приходится
возвращаться после колонии.