Проблемы и перспективы развития детского туризма в РФ

Автор работы: Пользователь скрыл имя, 15 Мая 2014 в 22:55, курсовая работа

Краткое описание

На сегодняшний день проблема развития детского туризма актуальна. Детский туризм – один из самых массовых видов туризма. В перспективе детско-юношеский туризм может и должен стать одним из приоритетных направлений развития туризма в России.
Экономические преимущества этого вида туризма очевидны: во-первых, детский туризм – это преимущественно групповые туры; во-вторых, повторение поездок из года в год значительно облегчает планирование бизнеса.

Содержание

Введение..................................................................................................................3
Глава 1.Обзор литературы……………………………………...………………...5
1.1. Классификация видов детского туризма и организаций, им занимающихся………………………………………………………………......5 1.2. Детские оздоровительные лагеря......…........………………………………...... 11
Глава 2.Особенности организации детского туризма………………................14
2.1.Анализ развития детского туризма в Республике Башкортостан.............14
2.1. Анализ развития детского туризма в России............................................ 17
2.3. Программа дополнительного образования детей «Логово пиратов» на базе ДООЛ «Кандрыкуль»..................................................................................19
Глава 3. Проблемы и перспективы развития детского туризма........................24
Заключение ............................................................................................................27
Список использованной литературы...................................................................29

Прикрепленные файлы: 1 файл

Детский туризм курс.docx

— 57.47 Кб (Скачать документ)

 

2.3. Программа дополнительного образования детей «Логово пиратов» на базе ДООЛ «Кандрыкуль»

 

Условия реализации программы

ДООЛ «Кандрыкуль» расположен в рекреационной зоне на берегу озера в селе Кандры-Куль. Вместимость лагеря до 50 человек.  Имеется 3-х, 4-х местные жилые комнаты, учебный класс, спортивный зал, актовый зал, футбольная площадка, две волейбольных площадки. Лагерь полностью укомплектован спортивным инвентарем, мультимедийной техникой и канцелярскими принадлежностями, в связи с этим сфера деятельности в ДООЛ «Кандрыкуль» обширна и многогранна.

 

Научная новизна программы

Программа «Логово Пиратов», в отличает, от аналогичных туристско-спортивных программ, реализуется через игру, способную пробудить детскую любознательность, вовлечь в активное освоение окружающего мира. При выборе игр акцент делается на их видовое многообразие: игры соревновательного характера чередуются с играми на развитие сотрудничества и взаимопомощи, ролевые игры. Такая структура является наиболее целесообразной и удобной. Занятия проводятся в нетрадиционной форме, сопровождаются театрализацией отдельных элементов. В ней соединены в единое целое отдельные образовательные области (музыкально-художественная, познавательно-исследовательская), направления и виды деятельности (игровая, трудовая, коммуникативная, творческая, интеллектуальная, практическая). Все мероприятия направлены на восстановление эмоциональной сферы и развитие коммуникативных качеств с учетом индивидуальных особенностей детей младшего школьного возраста

 

Цель программы

Цель программы  состоит в  развитии двигательной, функциональной и познавательной активности учащихся в укреплении их здоровья, психическом и физическом оздоровлении организма в процессе туристско-краеведческой деятельности.

 

       Задачи программы

При этом предполагается решение следующих основных задач:

  • создание благоприятных условий для интеллектуальной, физической и психологической реабилитации школьников в выходные, праздничные дни и в каникулярное время;
  • воспитание положительного отношения к общечеловеческим ценностям и  нормам коллективной жизни;
  • обучение элементарным туристским навыкам, знаниям и умениям;
  • оздоровление детей в условиях природной среды;
  • развитие творческой и исполнительной активности учащихся в процессе освоения местного краеведческого материала;
  • вовлечение учащихся в поисково-исследовательскую деятельность средствами туризма;
  • воспитания бережного отношения к природе;
  • воспитание ответственного, заботливого, трудолюбивого отношения человека к Земле (Природе), истории края; 
  • создание условий для изучения богатства и многообразия природы родного края.

Ожидаемый результат

Для развития воспитательной системы ДОЛ:

  • совершенствование методик организации форм работы;
  • пополнение методической копилки.

Для педагогов:

  • повышение уровня педагогического мастерства;
  • отработка моделей взаимодействия педагога  с детским коллективом в рамках сюжетно-ролевой игры.

Для детей:

  • полный отдых и оздоровление детей;
  • формирование  у ребят туристских знаний посредством проведенных наблюдений;
  • личностный рост ребенка и его самореализация в творческой деятельности;
  • раскрытие творческого потенциала ребенка.

Для родителей:

  • чувство уверенности в силах ребенка;
  • удовлетворенность родителей  отдыхом детей.

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Учебно-тематический план

образовательной программы «Логово пиратов»

 

Наименование разделов,

тем занятий, мероприятий

Количество часов

теория

практика

всего

1. Организационно-установочное занятие

- Комплектование группы

- Инструктаж по технике  безопасности с воспитанниками

- Постановка цели проведения  занятий и мероприятий по программе  перед обучающимися 

-

2

2

2. Включение в игру

- Приглашение в «Пиратское  логово»

- Законы и традиции  на корабле.

-

1

1

3. Туризм

- Занятия по вязанию узлов «Морской узелок»

- Туристская игра «Бухта забытых кораблей»

- Поход на «Туманную гору»

-

4

4

4. Краеведение

- Беседа на тему «Природный парк Кандрыкуль»

- Экскурсия  в с. Кандрыкуль

- Туристско-краеведческая  викторина

1

2

3

5. Ориентирование

- Понятие о спортивной карте. Условные знаки. – Ориентирование на местности. Игра «Поиск клада»

1

1

2

6. Проектная деятельность

- Презентация проекта  «Аквариум»

- Защита проекта «Легенды  нашего озера»

2

2

4

7. Физическая подготовка

- Общая физическая подготовка

- Спортивная эстафета  «Рыбалка»

-

2

2

Итого:

4

14

18


 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

3. Проблемы и перспективы развития детского туризма

Остановимся на некоторых проблемах, которые препятствуют развитию детского туризма. Прежде всего, массовый детский отдых не должен быть дорогим. Дети не столь требовательны к уровню комфорта: они согласны жить вчетвером и вшестером, путешествовать в плацкартном вагоне. Это помогает снизить себестоимость тура. Для удешевления детского отдыха необходимо также снизить затраты на транспортные услуги. Цены на билеты порой составляют значительную часть стоимости отдыха. В вопросе снижения их стоимости государство может выступить как крупный туроператор или регулировать эти проблемы через различные экономические рычаги.

Важная проблема - отсутствие законодательной базы. В 1998 г. был принят закон "О внесении дополнений и изменений в Закон Российской Федерации об основных гарантиях прав ребенка". Поправки предусматривали государственную защиту детских оздоровительных учреждений, финансирование из федерального бюджета и ряд других положений. Сегодня ежегодно выделяемые из бюджета средства приходится «выбивать». Ситуация изменилась бы с принятием соответствующего закона. Разработан проект стандарта организации отдыха и оздоровления детей. В ближайшее время документ будет утвержден, а пока работают только ведомственные нормативные акты.

С повышением налогов стали расти цены на путевки. Еще одна проблема - налог на землю. Если не решить эти вопросы законодательно, можно потерять наши детские здравницы - они станут не по карману большинству родителей.

Одна из существенных проблем — детский травматизм. Несмотря на ошеломляющую статистику, в России нет ни одной государственной программы по его снижению.

Существенным фактором, способным оказать большое влияние на развитие детского туризма, является демография, причем основной интерес для данного исследования вызывает анализ населения России по возрастному признаку от 7 до 15 лет, представляющий основной сегмент детского туристского рынка. По данным демографических исследований численность детей в возрасте до 15 лет будет уменьшаться вплоть до 2009г., а начиная с 2010г., она вновь начнет расти. Существующий прогноз демографической обстановки в России кардинально не изменит рынок потребителей детского туризма, однако сможет оказать существенное влияние на рыночную конкуренцию, а точнее, усилит конкурентную борьбу.

На современном этапе существует и проблема дифференциации предлагаемых услуг. Турфирмы предлагают целый спектр предложений для клиентов любого достатка, а вот в отношении детского отдыха такой гибкости нет. Доля родительских денег в оплате летнего отдыха детей сегодня лишь 8%, но есть серьезный потенциал, с которым нужно работать, расширяя спектр предложений.

Одна из проблем - отсутствие необходимых экономических знаний у администрации детских оздоровительных лагерей. Это не позволяет осуществлять правильную политику ценообразования, что в значительной степени влияет на заполнение лагерей и, в конечном счете, на финансовые результаты их деятельности. Следует обратить внимание и на отсутствие хорошо налаженные связей между турфирмами и оздоровительными лагерями. Администрации последних, как правило, не привлекают предприятия турбизнеса к продвижению и реализации своего продукта. А если и прибегают к их услугам, то в большинстве случаев либо не желают предоставлять скидки на турпутевки, либо дают их исключительно в период межсезонья. При этом руководство детских здравниц не контролирует цены, по которым путевки реализуются. Что приводит к перепродажам, в результате конечная цена может вырасти весьма значительно.

Неотработанность механизма ценообразования и отсутствие продуманной системы реализации - важнейшие проблемы всей курортной сферы России.

В заключение можно отметить, что у российского внутреннего рынка детского туризма есть хорошие предпосылки для успешного и экономически обоснованного развития.

 

Заключение

Детский туризм - один из самых массовых видов туризма.  Он представлен экскурсиями для школьников, спортивным туризмом (в т.ч. спортивно-туристские соревнования), самодеятельными школьными обменами, познавательными и рекреационными детскими турами, оздоровлением и отдыхом в детских лагерях, а также выездным туризмом (т.е. организацией международных безвалютных обменов, поощрительными выездами для талантливых подростков, выездами в международные детские центры (лагеря) и т.д.

 Туроператоры активно выступают с предложением детских туров на рынке турбизнеса. География предложений достаточно обширна: в России - Подмосковье, центральная часть страны, Черноморское и Азовское побережья Краснодарского края, в ближнем зарубежье - Крым и дальнее - Болгария, Словакия, Венгрия, Чехия... В последнее время в России прослеживается тенденция к увеличению объемов внутренних продаж, в частности, по Подмосковью и Черноморскому побережью. Традиционные российские регионы, привлекающие к себе детские турпотоки, - Подмосковье, Центральная Россия и Краснодарский край. Отдых на Черноморском и Азовском побережьях Краснодарское края стабильно популярен почти во всех российских регионах. По данным Госкомстата РФ, в 2002 г. здесь работало 714 детских оздоровительных учреждений, где отдохнули 191600 детей.

Причерноморье обладает высоким рекреационным потенциалом. На протяжении многих лет Сочи и Анапа занимают в России соответственно второе и третье места по количеству санаторно-оздоровительных учреждений. Достаточно сильные позиции у Геленджика - благодаря мощной рекламной кампании, а также у Туапсинского района - за счет низких цен. Приоритет, несомненно, у Анапы, как единственного детского оздоровительного курорта России. К тому же это курорт климатический, бальнеологический, грязевый. Его песчаные и галечные пляжи — лучшие в северном Причерноморье. Пологое дно создает исключительные условия для купания детей. На Пионерском проспекте Анапы работают порядка 180 детских учреждений, около 60% из них имеют статус оздоровительных.

На настоящее время в индустрии детского туризма существует немало проблем, требующих решения. Но тем не менее этот вид туризма является одним из самых устойчивых сегментов туррынка. При правильной политике государства, частных структур и инвесторов у этой сферы есть все предпосылки для дальнейшего роста и развития. Тем более что исторический опыт развития именно детского туризма в дореволюционной России и Советском Союзе является уникальным и достойным изучения и совершенствования.

 

Список использованной литературы

    1. Биржаков М.Б. Введение в туризм. – Спб: Питер, 2002.
    2. Большой энциклопедический словарь. – 2-е изд./под ред. А.М. Прохорова. - М.: Научное издательство «Большая Российская энциклопедия»,  СПб.: «Норинт», 1998. – 1456 с.: ил.
    3. Гуляев В.Г. Организация туристской деятельности -М.: Финансы и статистика, 2000.
    4. Квартальнов В.А.: Туризм: теория и практика – М.: Финансы и статистика, 2000.
    5. Менеджмент туризма: туризм как вид деятельности./ под ред. В.А. Квартального.
    6. Сысоева О.Е.: Организация летнего отдыха детей. – М.: Владос., 1999. – 176с.
    7. Основы туристской деятельности./ сост. Е.И.Ильина, Москва, 2000.
    8. Богданова С. Подарим детям каникулы// Туризм: практика, проблемы, перспективы,-2003, №4.-с. 44-45
    9. Морозов М. Анализ рынка российского детского туризма// Туризм: практика, проблемы, перспективы,-2003, №4.-с. 38-40.
    10. Морозов М. В России у детского туризма социальный статус// Туризм: практика, проблемы, перспективы,-2004, №1.-с. 26-30.
    11. Башкортостан: краткая энциклопедия. – Уфа: Башкирская энциклопедия, 2000. – 672 с.

 


Информация о работе Проблемы и перспективы развития детского туризма в РФ