Формирование и развитие рекреационных потребностей

• Санаторно-курортный.
• Туристско-оздоровительный.
• Санаторно-туристско-оздоровительный.
• Охотничье-рыболовный.
• Туристско-оздоровительно-охотничье-рыболовный.
• Всеобъемлющий.

Санаторно-курортные комплексы по функциональным особенностям предназначаются для санаторно-курортного лечения и включают в себя специализированные санаторно-лечебные однопрофильные и многопрофильные учреждения.

Туристско-оздоровительные  комплексы предназначаются для различных видов туризма и отдыха. Основными предприятиями этих комплексов являются дома отдыха, туристские гостиницы, городки отдыха, базы, лагеря, мотели.

Санаторно-туристско-оздоровительные  комплексы по функциональному назначению служат как для санаторно-курортного лечения, так и для туристско-оздоровительного обслуживания. Такие совмещенные комплексы включают в себя группы взаимосвязанных лечебно-оздоровительных и туристских учреждений.

Охотничье-рыболовные комплексы по функциональному назначению служат для организации спортивной охоты и рыбной ловли, их основные учреждения — приюты рыбаков и "зимовки" охотников, лодочные станции.

Туристско-оздоровительно-охотничье-рыболовные комплексы предназначаются для различных видов туризма и отдыха, охоты и рыбалки, т.е. здесь культивируется вид рекреационной деятельности, соответствующей наименованию. [8]

Всеобщий тип территориально-рекреационного комплекса включает в себя все  перечисленные виды рекреационной  деятельности и соответствующих  ей учреждений обслуживания.

При всей важности социально-экономических  составляющих ресурсов, для формирования и развития рекреационного комплекса, главное место занимают благоприятные природные условия. Именно они являются одной из основных материальных предпосылок рекреации.

Наличие этих условий приводит к появлению рекреационных комплексов в новых, ранее экономически не развитых районах страны. Показательны в этом смысле экономическое развитие отдельных горных районов Кавказа, побережья озера Севан, рекреационных территорий Закарпатья, Черноморского побережья Болгарии, прибрежных территорий озера Балатон в Венгрии, которые благодаря важным курортологическим и бальнеологическим факторам получили интенсивное развитие.

Вовлечение в рекреационное  использование ранее не тронутых благоприятных сочетаний природных ресурсов может стать не только исходной базой экономического развития новых территорий, но и существенно повлиять на специализацию давно сложившихся территорий.

Рекреационная система весьма требовательна к состоянию окружающей среды, поскольку это основной компонент рекреационных ресурсов.

Наряду со своеобразной, неповторимой природой большой интерес  для рекреации представляют памятники  истории, культуры и архитектуры.

В качестве рекреационных  ресурсов целесообразно рассматривать  и этнографические особенности населения, обладающего самобытной духовной культурой населяющих ее народов.

 

 

2. ЗРЕЛЕЩНО-ИГРОВОЙ ДОСУГ КАК ФОРМА ОРГАНИЗАЦИИ РЕКРИАЦИОННОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ

Современные условия жизнедеятельности  человека, диктуют необходимость разумного сочетания двух  взаимосвязанных процессов: затраты жизненных сил и их восстановление. Процесс оптимального обновления, восстановления физических и психических сил человека обозначается термином «рекреация» (с латинского: обновлять, восстанавливать).

Рекреационный досуг следует рассматривать как добровольно избираемый и осуществляемый индивидом в свободное время вид деятельности, производящий восстановительный, оздоравливающий эффект, включающий социально оправданные виды занятий. [7]

Сущность рекреационно-оздоровительной  деятельности раскрывается во взаимодействии ее индивидуальной природы с социальными  организациями. Общество должно организовывать и поддерживать рекреационно-оздоровительную  деятельность, чтобы достичь позитивных результатов индивидуального и социального развития. Организация рекреационно-оздоровительной деятельности в сфере свободного времени предполагает знание психолого-педагогических основ человека. Рекреация, представляет собой определенную деятельность, обладает огромным диапазоном видов своего проявления в соответствии с возрастными особенностями, интересами, физическими способностями, интеллектуальным уровнем, вкусами индивида. Она может быть групповой и индивидуальной, в зависимости от желания склонностей и интересов человека, а также от объективных условий и возможностей. Различают несколько уровней рекреационно-оздоровительной деятельности, отличающихся друг от друга степенью социально-культурной значимости, интеллектуальной и эмоциональной вовлеченности, физической и духовной активности личности.

Первый уровень - «пассивная рекреация» - предполагает простое  расслабление. В этом случае не имеет особого значения, чем человек занят во время отдыха, если это помогает освободиться от предшествующего трудового напряжения, снять эмоциональное напряжение.

Второй уровень рекреации  можно определить как развлечения:  прогулки, посещения зрелищных мероприятий, игры, танцы, праздники, ритуалы, обряды и т.д. Развлечение в отличие от «пассивной» рекреации требует определенных затрат физических и интеллектуальных сил, волевых усилий и подготовки, и вместе с тем более эффективно обеспечивает возможность быстрой эмоциональной и физической разрядки, приносит радость наслаждения, оказывает некоторое влияние на развитие личности. В этом плане значительный потенциал заложен в традиционных народных праздниках и обрядах: Рождество, Крещение, Масленица, Троица.

Третий уровень рекреации  связан со значительной активизацией духовных интересов, потенций и потребностей личности, побуждающих человека к овладению комплексом культурных ценностей, к социальной, интеллектуальной и общественно-политической активности, расширению культурного кругозора и духовного мира.

Четвертый уровень рекреации - творчество, приносящее человеку высшее удовлетворение и одновременно являющееся самым действенным и эффективным средством как физического, так и духовного совершенствования личности человека, проявление его социальной сущности. [6]

Многообразие видов рекреационно-оздоровительной  деятельности осуществляется индивидами на добровольной основе, мотивируется чувством удовлетворения, являются социально приемлемыми, и способствует развитию индивида и общества.   К рекреационно-оздоровительным видам досуговых занятий относят: игра, общение, спорт, туризм, зрелища и другие групповые и массовые формы отдыха и развлечений. Эффективное решение проблемы разумного использования этих многообразных форм требует определенных методов, опирающихся на законы психологии, педагогики и имеющих цель восстановления и развития физических и духовных сил человека.

Методика рекреационно-оздоровительной  деятельности является одной из сложных  и наименее разработанной в связи  с минимальной управляемостью такого рода деятельности. К основным методам, применяемым в организации рекрационно-оздоровительной  деятельности, относятся:

1.  метод вовлечения в то или иное рекреационно-оздоровительное занятие;

2.  метод замены или вытеснения малоценных занятий на способствующие проведению здорового образа жизни;

3.  метод примера, конкретность и привлекательность которого используют в пропаганде здорового образа жизни;

4.  метод организации игрового действия

К универсальным методам  в системе рекреационно-оздоровительной  деятельности относятся игра и метод  программирования общения. Психологи  и физиологи доказали, что игра как исторически сформировавшаяся форма досуга полезна людям разного возраста. Игра может выступать и как форма и как метод. Как метод  игра представляет собой сознательную, инициативную деятельность, направленную на восстановление физических и психических сил человека. [6]

Ситуация рекреации достигается  при учете следующих факторов:

1.  для игровой деятельности характерен не продукт, а сам процесс;

2.  игра рассматривается как: «механизм переключения» с обязательных дел на необязательные, серьезных - на веселые, с умственной нагрузки - на физическую, с познания - на развлечение, с пассивного отдыха - на активный;

3.  в игре большое место занимают интеллектуальная, эмоциональная, физическая разрядка или нагрузка. [6]

Мероприятия с ярко выраженным рекреационным содержанием можно  условно разделить на три основные группы: повседневный отдых, еженедельный и праздничный. Особое внимание следует уделять повседневному отдыху. К формам такого отдыха, организуемым в гостиных и комнатах отдыха, на природе относятся непринужденный дружеский разговор, беседы на целесообразно оправданные с рекреационной точки зрения, темы, коллективные просмотры телепередач и др.

Популярными формами еженедельных мероприятий в системе отдыха и развлечений являются вечера отдыха как симбиоз представления и  массового действия, театрализованные игровые конкурсы и др. Важное значение в рекреационном и воспитательном плане имеют праздничные мероприятия и подготовка к ним. Методика рекреационно-оздоровительной деятельности должна постоянно совершенствоваться и обновляться в соответствии с условиями и возможностями ее  применения. Использование методов, приемов и способов в организации рекреационно-оздоровительной деятельности должно быть направлено на решение следующих конкретных задач:

- снятие психического  и физического утомления, усталости,  восстановления растраченных сил человека. Достижения физической релаксации организма и эмоционально-психической разрядки;

- рекреационно-оздоровительная  деятельность должна быть связана  с гедонистическими функциями  досуга. Она должна доставлять  человеку удовольствие, наслаждение и включать в себя элементы развлекательного характера;

- в процессе организации  рекреационно-оздоровительной деятельности  должны решаться задачи развивающе-воспитывающего  характера, пропаганды здорового  образа жизни;

- рекреационно-оздоровительные  возможности в сфере досуга  полностью реализуются при наличии научно-обоснованной методики строго дифференцированной в соответствии с особенностями разных категорий населения.

Организация рекреационно-оздоровительной  деятельности является одним из основных направлений социально-культурной деятельности. Это особый вид педагогической деятельности работника социально-культурной сферы, специфика которой проявляется в ее двойственном характере. С одной стороны чтобы интересно организовать отдых и развлечения требуется высокий уровень организации аудитории, для которой с помощью методов театрализации, игры, умелого использования всех видов искусства можно создавать желаемый, воображаемый мир. В тоже время организуя отдых и развлечения мы обязаны создавать реальную картину, поскольку непосредственное вовлечение людей в действие, вызывает сильные разнообразные эмоции, конфликты, борьбу мнений. [9]

 

ЗАКЛЮЧЕНИЕ

Основным фактором, определяющим повышение роли рекреации, превращает ее в современных условиях в один из важнейших компонентов восстановления рабочей силы, является научно-техническая революция. Она ведет к усложнению производства в целом и его отдельных технологических процессов, к резкому росту в нем значение рабочей силы. Одновременно со сменой элементов производства возрастают требования к рабочему: уровня его общего образования и профессиональной подготовки, квалификации, физического состояния и способности быстро адаптироваться к изменяющимся условиям производства.

Каждая конкретная стадия общественного развития характеризуется  определенным уровнем потребностей работников, без удовлетворения которых невозможно нормальное восстановление их рабочей силы. Чем выше уровень развития производительных сил, тем выше уровень общества, уровень потребностей его членов и сложнее их структура.

Научно-технический прогресс меняет характер жизнедеятельности  человека. Постепенно сокращаются физические и относительно увеличиваются умственные и нервно-психические затраты труда по мере роста ее сложности и напряженности. Разделение труда и его специализация, конвейеризация, разделение операций и их монотонность вызывают нервную усталость, которую снять гораздо труднее, чем усталость от физических нагрузок. По мере роста цен на новые машины, оборудование растет стоимость продукции. Следовательно, повышается возможный ущерб в случае просчетов и ошибок, что определяет высокую ответственность каждого работника и накладывает на него дополнительные нервно-психические нагрузки. Поэтому значительно повышаются требования к физической форме рабочей силы и ее устойчивости к нервно-психических нагрузок.

 

Восстановление нервно-психической  энергии, в отличие от физического, - процесс сложный и требует  специфических форм и способов. Современные  условия труда определяют необходимость  не только длительного отдыха, но и  перехода к активным его форм с  использованием природных условий  и ресурсов. Такой вид возобновляемой деятельности отвечает рекреационным.

Повышение роли рекреации  в значительной степени определяется ростом урбанизации, которая неразрывно связана с концентрацией производства и развитием производительных сил. Урбанизация - это прежде всего рост городского населения, возникновение городов-гигантов и городских агломераций.

Сложные условия проживания в современном городе с высокой  концентрацией предприятий, загрязненной атмосферой, шумом, интенсивным передвижением транспортных средств повышают фактор риска заболеваемости и замедляют процесс восстановления сил человека. Например, гипертоническая болезнь чаще встречается в городах с быстрым темпом жизни, шумом и другими отрицательными моментами, которых нет в сельской местности.