Автор работы: Пользователь скрыл имя, 04 Декабря 2014 в 19:54, контрольная работа
Любой процесс труда предполагает наличие предмета труда, средства труда и самого труда как деятельности по приданию предмету труда необходимых человеку свойств.
Предметы труда - это все то, на что направлен труд, что претерпевает изменения для приобретения полезных свойств и удовлетворения тем самым человеческих потребностей.
Введение……………………………………………………….3-4
Трудовое поведение: понятие, структура……………………5-6
2.1 Виды трудового поведения, механизм регулирования…..7-12
2.2 Трудовое поведение в рыночных условиях хозяйствования…………………………………………………13-15
3. Деформация трудового поведения работника……………16-21
4. Заключение…………………………………………………...22-24
5. Список литературы…………………………………………….
План
2.1 Виды трудового поведения, механизм регулирования…..7-12
2.2 Трудовое поведение
в рыночных условиях хозяйствования…………………………………………
3. Деформация трудового поведения работника……………16-21
4. Заключение………………………………………………….
5. Список
литературы……………………………………………...
Введение
Любой процесс труда
предполагает наличие предмета труда,
средства труда и самого труда как деятельности
по приданию предмету труда необходимых
человеку свойств.
Предметы труда - это
все то, на что направлен труд, что претерпевает
изменения для приобретения полезных
свойств и удовлетворения тем самым человеческих потребностей.
Средства труда - это
то, при помощи чего человек воздействует
на предметы труда. К ним относятся машины,
механизмы, инструменты, приспособления
и другие орудия труда, а также здания
и сооружения, создающие необходимые условия
для эффективного использования этих
орудий.
Средства производства
- это совокупность средств труда и предметов
труда.
Технология - это способ
воздействия на предметы труда, порядок
использования орудий труда.
В результате завершения
процесса труда образуются продукты труда
- вещество природы, предметы или другие
объекты, обладающие необходимыми свойствами
и приспособленные к человеческим потребностям.
Трудовая деятельность
требует от человека высокой подвижности
нервных процессов, быстрых и точных движений,
повышенной активности восприятия, внимания,
памяти, мышления, эмоциональной устойчивости.
Изучение человека в процессе труда осуществляют
физиология и психология труда, а также
другие науки, как-то: инженерная психология,
эргономика, техническая эстетика и др.
Физиология труда -
раздел гигиены труда, посвященный изучению
изменения функционального состояния
организма человека под влиянием производственной
деятельности и разработке рекомендаций
по организации трудового процесса.
Многообразные формы
трудовой деятельности принято условно
подразделять на труд
Групповые формы труда
- конвейер с дроблением процесса на операции,
заданным ритмом, строгой последовательностью
выполнения операций, с подачей деталей
к рабочему месту. Монотонность - основная
отрицательная особенность конвейерного
труда, приводящая к преждевременной усталости
и нервному истощению. Причина в преобладании
процесса торможения в корковой деятельности мозга.
Формы труда, связанные
с управлением производственными процессами,
при которых человек выполняет функции
оперативного звена управления.
Трудовое поведение: понятие, структура
Трудовая деятельность – это жестко фиксированный во времени и пространстве целесообразный ряд операций и функций, совершаемых людьми, объединенными в производственной организации. Здесь ставятся следующие цели:
· создание материальных благ, средств жизнеобеспечения;
· оказание услуг различного целевого назначения;
· разработка научных идей, ценностей и их прикладных аналогов;
· накопление, консервация, передача информации и ее носителей и т.д.
Трудовое поведение – это индивидуальные и групповые действия, показывающие направленность и интенсивность реализации человеческого фактора в производственной организации. Это сознательно регулируемый комплекс действий и поступков работника, связанных с совпадением профессиональных возможностей и интересов с деятельностью производственной организации, производственного процесса. Это процесс самонастройки, саморегуляции, обеспечивающий определенный уровень личностной идентификации.
Структуру трудового поведения можно представить следующим образом:
· циклически повторяющиеся действия, однотипные по результату, воспроизводящие стандартные статусно-ролевые ситуации или состояния;
· маргинальные (от лат. marginalis – находящийся на краю) действия и поступки, которые формируются в фазах переходного состояния от одного статуса в другой;
· поведенческие схемы и стереотипы, часто встречающиеся образцы поведения;
· действия, в основе которых лежат рационализированные смысловые схемы, переведенные в план устойчивых убеждений;
· акции, совершаемые под диктатом тех или иных обстоятельств;
· cпонтанные действия и поступки, спровоцированные эмоциональным состоянием;
· осознанное или неосознанное повторение стереотипов массового и группового поведения;
· действия и поступки как трансформация влияния других субъектов, применяющих различные формы принуждения и убеждения.
Трудовое поведение можно дифференцировать по следующим основаниям: предметно-целевой направленности; глубине пространственно-временной перспективы достижения определенной цели; контексту трудового поведения, т.е. по комплексу относительно устойчивых факторов производственной среды, субъектов и систем коммуникации, во взаимодействии с которыми развертывается все многообразие поступков и действий; методам и средствам достижения конкретных результатов в зависимости от предметно-целевой направленности трудового поведения и его социокультурных образцов; по глубине и типу рационализации, обоснования конкретной тактики и стратегии трудового поведения и т.д.
Виды трудового поведения, механизм регулирования
В литературе дается различная классификация видов трудового поведения, зависящая от того, что вкладывается в ее основание. Учитывая это, можно предложить следующие виды трудового поведения:
Основания классификации: |
Виды трудового поведения: |
1. Субъекты поведения |
Индивидуальное, коллективное |
2. Наличие (отсутствие)
взаимодействий с другими |
Предполагающее взаимодействие, не предполагающее взаимодействие |
3. Производственная функция |
Исполнительское, управленческое |
4. Степень детерминированности |
Жестко детерминированное, инициативное |
5. Степень соответствия принятым нормам |
Нормативное, отклоняющееся от нормативов |
6. Степень формализации |
Установленное в официальных документах, неустановленное |
7. Характер мотивации |
Ценностное, ситуативное |
8. Производственные результаты и последствия |
Позитивное, негативное |
9. Сфера осуществления поведения |
Собственно трудовой процесс, построение отношений на производстве, создание трудовой атмосферы |
10. Степень традиционности поведения |
Сложившиеся виды поведения, зарождающиеся виды, в том числе в форме реакции на различные социально-экономические акции |
11. Результаты и последствия с точки зрения человеческих судеб |
Соответствующие желаемым образцам трудовой жизни, не соответствующие |
12. Степень реализации трудового потенциала |
Не требующие изменения достигнутой степени реализации трудового потенциала, вызывающие необходимость мобилизации различных компонентов трудового потенциала (как совокупности качеств работника) |
13. Характер воспроизводства трудового потенциала |
Предполагающие простое воспроизводство трудового потенциала, требующие расширенного воспроизводства потенциала |
Трудовое поведение формируется под влиянием различных факторов: социальных и профессиональных характеристик работников, условий работы в широком смысле (включая условия труда и быта на производстве, оплату труда и т.д.), системы норм и ценностей, трудовых мотиваций. Оно направляется личными и групповыми интересами людей и служит удовлетворению их потребностей.
Особенности и характеристика различных видов поведения
Поведение можно рассматривать в зависимости от целей, которые ставит перед собой исследователь.
Функциональное поведение. Это конкретная форма реализации профессиональной деятельности, определяемая технологией рабочего места. Функциональное поведение присуще любому трудовому процессу независимо от степени сложности и специализации. Различия наблюдаются только в преобладании физических или умственных нагрузок. В одном случае доминируют физические, а в другом умственные нагрузки.
Экономическое поведение. Всякое поведение должно ориентироваться на результат, на количество и качество затраченных человеческих ресурсов. Применяя свои профессиональные способности в процессе производства, индивид постоянно ориентируется на оптимальный баланс между затратами и их компенсацией. В противном случае, если не будет компенсации (товарно-денежной, натуральной, экономической, социальной), то начнется падение интереса к такого рода деятельности. Можно сформулировать следующие виды экономического поведения: "максимум дохода ценою максимума труда”, "гарантированный доход ценою минимума труда”, "минимум дохода при минимуме труда” и "максимум дохода при минимуме труда”. Существуют различные формы экономического поведения в сфере распределения и потребления.
Экономическое поведение характеризуется понятием эффективность. Применительно к производственной и трудовой деятельности эффективность часто определяется как соотношение между затратами и результатом. Данную характеристику можно отнести как к производству, так и к работнику. Под экономической эффективностью труда на рабочем месте обычно понимают производительность труда, затраты рабочего времени, материалов, топлива, электроэнергии и т.д. Социальный эффект, получаемый в результате трудовой деятельности, выражается в характере воспроизводства работника, в сбережении и развитии его физических и духовных сил, накоплении знаний, навыков, умений.
На экономическое поведение оказывает влияние ряд факторов: технический (использование новой техники и технологии), организационный (как улучшается организация производства и труда), социально-экономический (влияние условий, содержания труда, его нормирования и оплаты), социально-психологический (удовлетворенность трудом, морально-психологический климат в коллективе), личностный (образовательный и культурный уровень работника), общественно-политический (это солидарность наемных работников, деятельность профсоюза и т д.). Важным фактором, детерминирующим экономическое поведение работника, является его отношение к форме собственности (когда работник является полным или частичным собственником средств производства).
Организационное и административное поведение. Его суть состоит в формировании позитивной мотивации членов трудовой организации. Для этих целей активно используют различного рода стимулы: моральные, материальные, социальные. Субъекты организационного поведения – отдельные работники, социальные группы, которые действуют в рамках функциональных, нормативных и социокультурных ограничений, позволяющих им регулировать и соотносить процессы достижения своих специфических целей с целями и задачами тех производственных организаций, в структуру которых они включены.
Стратификационное поведение. Это поведение, связанное с профессиональной, трудовой карьерой, когда работник сознательно выбирает и реализует в относительно длительный промежуток времени путь своего профессионального или должностного продвижения.
Адаптивно-приспособленческое поведение. Оно проявляется в процессе приспособления работника к новым профессиональным статусам, ролям, требованиям технологической среды и т.д. Такое поведение обнаруживает себя в фазе первичного вхождения работника в производственный процесс, коллектив, профессиональную среду. Происходит постепенное врастание человека в профессиональную и социальную среду, формирование четко определенной линии трудового поведения. Такое поведение можно наблюдать везде. К нему относятся и такие виды поведения, как конформистское – приспособление к установкам других лиц, особенно вышестоящих в иерархической ступени управления, и конвенциональное – форма приспособления индивида, работника к сложившейся или постоянно изменяющейся поведенческой структуре, постоянно возобновляющаяся система компромиссов.
Церемониальные и субординационные формы поведения. Они проявляются на различных уровнях организационной иерархии, выполняя ряд функций. В частности, обеспечивают сохранность, воспроизводство и передачу значимых ценностей, профессиональных традиций, обычаев и образцов поведения, поддерживают устойчивость и интеграцию работников с организацией в целом. Эти виды поведения связаны с реализацией служебного, профессионального и должностного этикета. Они базируются на объективно заданной субординационной структуре профессионального и должностного подчинения, формы признания, сохранения и поддержания авторитета власти и властных полномочий. Но в этом поведении можно наблюдать различного рода деформации, когда, например, власть трансформируется в официальные и неофициальные привилегии, не имеющие ни экономического, ни социального оправдания.
Характерологические формы поведения. Это эмоции и настроения, которые реализуются в поведении. Личность может подавлять других своим волевым или должностным темпераментом, демонстрируя качества, к которым нужно приспосабливаться. Людей с такой формой поведения часто называют моральными вампирами.