Автор работы: Пользователь скрыл имя, 09 Сентября 2014 в 13:18, курсовая работа
Игрушки обладают волшебной силой для детей любого возраста. Неудивительно, что многие родители, стремясь превратить жизнь своего ребенка в сплошной праздник, буквально заваливают игрушками детскую комнату (конечно, если позволяют средства). Но им следовало бы задаться вопросами: “Сможет ли очередная игрушка заинтересовать ребенка, поднять ему настроение? Отвечает ли она возрасту и способностям малыша? Присутствует ли в ней какой-либо намек на насилие, превосходство по признаку пола или иной отрицательный аспект?” и т.п.
В последнее время рынок игрушек стал чрезвычайно динамичным. Как правило, продолжительность их “жизни” около года, и лишь пятая часть удерживается на рынке дольше
Заключение.
Игрушки - слово, выдуманное взрослыми. В этом слове слышится оттенок пренебрежительности большого к малому, умного к еще глупому, чувствуется добродушное снисхождение к детям. Между тем всякий знает, что дети видят в игрушках такую же для них несомненную действительность, какой для нас, взрослых, являются наши законы, машины, ежедневные заботы и предрассудки. И эта игрушечная реальность детей – не следствие их недоразвитости, а способ восприятия мира - закономерный этап развития психики. Игрушка – способ.
Цель курсовой работы - анализ структуры ассортимента и экспертиза качества мягконабивных игрушек достигнута полностью.
В курсовой работе представлена сравнительная оценка безопасности игрушек (я определила, какая игрушка наиболее безопасна, и какой материал применяют при изготовлении).
При выполнении работы, я сделала выводы о том, что с помощью безопасности можно определить качественный товар или нет. Выяснила, что безопасность подразделяется на: электрическую, механическую, химическую, биологическую, физиологическую, акустическую, электромагнитную, радиационную, пожарную безопасность и безопасность транспортных средств.
Я выяснила, что на упаковке должен указываться специальный знак безопасности, который подтверждает, что данный товар был протестирован на безопасность.
Тема моей курсовой работы раскрыта полностью. Я ответила на все поставленные перед собой вопросы и сделала вывод о том, что безопасность играет очень важную роль в торгово-технологическом процессе.
БИБЛИОГРАФИЧЕСКИЙ СПИСОК
1.Агбаш
В.Л., Елизарова В.Ф., Лейко Д.П. Товароведение
непродовольственных товаров: Учебное
пособие для торговых вузов. – М.: Экономика,
1989.
2.Афанасьев С.А – Разработка стратегии
развития предприятия оптово-розничный
торговли . – Сиб УПК – г. Новосибирск,
2003.
3.Байбеков Ш.С. Товароведение культтоваров,
М-Экономика, 1983-360 с.
4.Баранов И.С. Справочник товароведа: непродовольственные
товары. М.: Высшее образование. – 1990,486
с.
5.Васильева Т. В., Стуканова С. М. Новые
полимерные материалы в производстве
игрушек. – М.: Медицина, 1988. – 12 с.
6.Демидова А.Н. Товароведенье непроизводственных
товаров. М., 1990.
Жукова И.В. – Контроль качества игрушек
в торговле – М.: Экономика, 1979.
7.Коновалов А. С., Маргулис П. М. Производство
игрушек и деталей кукол из ПВХ - пластизолей
в местной промышленности РСФСР. – М.,
1989. – 46 с.
8.Лифшиц И.М., Леженин Е.Д., Меркулова А.И.
и др. – Исследования непродовольственных
товаров. – М.: Экономика, 1988.
9.Логунов В.Ф. Мир игрушек. - М.: АСТ-пресс,
2003
10.Малышева А.С., Нарышкина Б.П. и др. Культтовары.
- М.: Товароведенье, 1982
11.Орловский Э.И. Товароведение культтоваров:
учебное пособие, М-Экономика, 1987-367с.
12.Панкратов Ф.Г. – Коммерческая деятельность.
– М.: Издательско-торговая корпорация
«Дашков и КО», 2004.
13.Сыцко В.Е. Товароведение непродовольственных
товаров: учебное пособие, Мн. Высшая школа,
1999-633 с.
14.Фролова А.А. Мой ребенок // Игры и их роль
в воспитании ребенка. - 2004. - № 13.
Закон Российской Федерации « О защите
прав потребителей». – М.: ООО «ТК Велби»,
2007. – 48 с.
15.Правила торговли: Сборник нормативных
документов (по состоянию на 1 февраля
2007года). – Новосибирск: Сиб. унив. изд-во,
2007. – 70 с. – (Кодексы и законы России).
16.Постановление Госстандарта РФ от 6 февраля
2001 г. N 13 "Об утверждении Правил сертификации
продукции текстильной и легкой промышленности"
[электронный ресурс] http://www.ostest.ru/
17. Н.С. Моисеенко «Товароведение непродовольственных товаров»: уч. – М.: Ростов-на-Дону: «Феникс», 2005.
ГОСТ
25779-90 Государственный стандарт РФ ИП«Токарев»
Общие требования безопасности и методы
контроля – введ. 1997 – 01 – 01. - М.:Госстардарт
России: Изд-во стандартов, 1997. – 57с.
ГОСТ 26533-85 Игрушки мягконабивные. Общие
технические условия
ГОСТ 25779-90 Игрушки. Общие требования безопасности
и методы контроля.
ГОСТ 51555-99 Игрушки. Общие требования безопасности
и методы испытаний. Механические и физические
свойства.
ГОСТ 24972-88 «Игрушки. Маркировка, упаковка,
транспортирование и хранение».
Приказ Министерства образования РФ от
26.06.2000 №1917.
«О "новой" процедуре сертификации
продукции».- http://www.
Анализ российского рынка товаров для
детей.
Содержание.
Введение
Глава 1 Классификация игрушек……………………………………………2
1.1.. Характеристика и ассортимент игрушек……………………………
Глава 2. Экспертиза игрушек. ………………………………….12
2.1. Факторы, формирующие ассортимент и
качество игрушек……..14
2.2 Требования к качеству
и показатели безопасности игрушек……..17
Заключение.
Рис 1. Детские игрушки.
Рис 2. Мягконабивные игрушки.
* PAGE *1*